忙碌而又充實的社會實踐已經告一段落了，這段時間裏有進步，也有不足，不如認真地做個總結，寫一份實踐報告吧。怎樣寫實踐報告才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的復工復產社會實踐報告，希望能夠幫助到大家。
復工復產社會實踐報告1
一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動着億萬人民的心，全國各族人民正全力爲“疫”而戰。然而，卻有些不法分子假以“知情者”和“土專家”的身份在網上發表不實傳言，散佈謠言，跟黨和人民唱反調。對此，我們應堅決抵制，疫情關係每一個人的生命，打贏疫情防控阻擊戰，人人有責。
到了七月份我國疫情形勢較年初已經大有好轉，但是我們還不能放鬆警惕，當前中國疫情形勢總體穩定，但風險不容忽視，下一步要繼續落實常態化防控措施，加強無症狀感染者醫學管理，堅持實事求是、公開透明發布疫情信息。
在這個暑假我們進行了關於助力疫情防控和復工復產的社會實踐，在炎炎夏日下我們在自己的社區積極宣傳有關疫情防控的信息，還在社區宣傳欄上粘貼如何防控疫情的建議。
我還體驗了社區志願者的工作。我和志願者們和社區負責人們卡口堅守、巡邏，勸返進入社區的外來車輛、人員，對於交通要塞來往車輛、人員嚴格檢查，有條件限制通行，勸說引導居民減少不必要的人員流動，宣傳健康防護措施，有效防控疫情。
我和志願者們和社區負責人們入戶宣傳、走訪排查、秩序維護，做到預防無死角，防疫全覆蓋。新時代文明實踐志願者們製作相應的表格詳細記錄每個居民每天的健康狀況，每天都要將收集到的情況上報至社區，社區再上報至街道，層層防控，不留死角。
我和志願者們和社區負責人們配合社區防控消殺，一方面對小區居民羣衆進行提前通知，告知居民羣衆做好相關防護措施，儘量消除消殺帶來的'影響；另一方面，新時代文明實踐志願者們對轄區各小區和死角盲區進行全面消殺。
我和志願者們和社區負責人們化身代辦員、跑腿員，奔走在防控一線，不辭辛苦幫助隔離人員採購生活必需品。“我們隔離的是病毒，不是人心。”志願者們匯聚起磅礴力量，築牢了疫情防控“最後一公里”防線，同時將心比心，不忘給予隔離人員溫暖和關懷。
經過了幾天的助力我深感他們的辛苦和不容易，其實每個人都在貢獻着自己的一份力量，衆志成城、萬衆一心的防控疫情。在開展志願服務活動中，必須科學有序開展疫情防控應急志願服務。一是帶頭加強疫情防控。志願服務的組織者和參與者必須始終把安全放在首位，主動學習新型冠狀病毒感染的肺炎防護知識，帶頭遵守關於疫情防控的各項規定，自覺按照科學指引做好、做細個人和身邊親友的防護工作。只有這樣，新時代文明實踐活動才能開展得有聲有色，才能得到人民羣衆的歡迎和讚許，志願服務才能取得實效，纔是真正爲國分憂、爲民解。
復工復產社會實踐報告2
爲切實推進疫情防控常態化條件下學校全面復學復課，確保全體師生身體健康，我校按照縣教委的要求，積極響應，迅速行動，全面加強常態化疫情防控工作,確保秋季開學順利進行。現將相關工作彙報如下：
一、常態化疫情防控主要做法
（一）加強組織領導，統籌做好防控工作部署
1、成立領導小組。爲了有效應對疫情，成立了由校長任組長的疫情常態化防控領導小組，明確工作職責，有序開展疫情防控工作，及時上報和反饋工作情況，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
2、完善方案預案和各項制度。隨着疫情防控工作的推進，結合學校實際，及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善，目前修訂和完善預案3個。
（二）抓好宣傳教育，築牢師生科學防護基礎
學校抓好防護知識教育。結合學生實際情況，並通過微信公衆號、班級和家長微信羣、短信等平臺載體，發佈疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋。
（三）從嚴落實舉措，確保防控工作取得成效
1、做好師生疫情摸排。組織以班級爲單位開展疫情摸底工作，準確掌握3000名師生假期動向和身體健康狀況，是否赴重點疫區參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員，是否近距離接觸過有發熱、咳嗽症狀患者等情況。
2、建立疫情臺賬檔案。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層幹部包教職工的“四包”原則，建立起全校師生疫情動態“一人一檔”，做好詳細的信息統計，每天跟蹤詢問覈查相關師生身體心理及情緒狀況，切實做到早發現、早預防。
3、嚴格落實報告制度。
4、抓好防控物資保障。做好開學準備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資。
5、嚴格校園管理整治。爲嚴防疫情向校園輸入擴散，嚴格執行校園封閉式管理，嚴格執行“五個一律”。
6、深入開展新時代校園愛國衛生運動。加強校園內教室、食堂、等學生重要聚集場所和洗手間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，並做好每日消毒記錄，徹底清理衛生死角。
二、下步工作打算
疫情防控雖然取得了階段性勝利，但戰鬥還沒有結束，疫情形勢依然嚴峻，抓好防控仍是學校工作的重中之重。我們仍將保持高度警惕、毫不鬆懈，進一步加大工作力度：
1、繼續執行“一人一檔，一日一報”制度，密切關注疫情防控動態，及時修訂方案預案，做到科學應對。
2、科學研判加強督導，堅持問題導向，查找不足，認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題，研究整改措施，切實消除隱患。
復工復產社會實踐報告3
一場疫情，感染數人，席捲全中國，今天下午的《疫情防控思政大課》令我受益匪淺。
此次講座特別邀請了清華大學艾四林、中國人民大學秦宣、北京師範大學王炳林、中央財經大學馮秀軍四位教授，主要向我們分析中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯着優勢和講述防疫戰疫一線的感人故事。不得不說，看完講座後，我發現:一代人有一代人的責任，一代人有一代人的擔當。文明是否薪火相傳，歷史是否接續傳承，要看我們每一代人，能否迴應時代的挑戰，肩負起時代賦予的責任和使命。
作爲大學生的我們，也是“90後”“00後”的新生力量的主導人，如今卻已然成爲戰“疫”的主力軍之一。中國的發展不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。這次疫情，是一場艱鉅但又必勝的.“戰役”，這是一場全民動員、衆志成城的“戰鬥”。危難之時，最可貴的正是大家能夠團結一心，共克時艱的精神。
偉大的中華民族是在風雨中發展進步的，越是偉大的民族，經歷的風雨滄桑也就越多。面對危難挑戰，中華民族從不畏懼，在一切難關面前，偉大的中國人民必將更加團結一致、衆志成城。災難擊垮不了我們，反而會讓我們緊緊擁抱在一起，凝聚最強大的戰鬥力!
