臺灣女作家林海音的《城南舊事》，由五個相互獨立又相互串連的故事構成，講述了發生在20世紀20年代末北京四合院裏的故事。《惠安館》是小說的第一部分。下面是小編給大家整理的惠安館讀後感，僅供參考。
上個禮拜，我從圖書館裏借了一本書，名字叫《城南舊事》，我是因爲看這本書比較薄，所以便借下來了。我回到家，一翻開書，就被書中的情節不由自主的吸引住了。
這本《城南舊事》是著名作家林海音寫的。我對林海音沒有多大的瞭解，只知道林海音小時候很窮，沒有錢買書，經常去書店看書。原名叫林含英。《城南舊事》這本書我只看了第一章節：《惠安館》，就給大家講講吧!
文中的我叫英子，我當時六歲，住在北京城南的一條小衚衕裏，惠安館裏全是瘋子，我經常癡迷於在衚衕口尋找女兒的“瘋”女人秀貞。我是在一家油鹽店裏遇見妞兒的，那次妞兒兩隻手端了兩個碗，又買醬，又買醋，又買蔥，夥計還逗着說：“妞兒，唱一段才許你走!”妞兒眼裏含着淚，手搖晃着，醋都要灑出來了，我有說不出的氣惱，就這樣認識了妞兒。妞兒眼睛下有兩個淚坑。我老是跟惠安館裏的秀貞玩，就知道了秀貞曾與一個大學生暗中相愛，後來大學生回了老家，再也沒回來，秀貞生下了小桂子又被 家人扔到城根下，秀貞這才瘋了。我覺得夥伴妞兒的身世很像小桂子，又發現她脖頸後的青記，急忙帶她去找秀貞。我還把我的手錶和媽媽的金鐲送給她倆，秀貞與離散六年的女兒相認後，立刻帶妞兒去找尋爸爸，不料被火車壓死。我因爲生了一場大病而什麼都不記得了。
讀到這兒，我覺得英子是一個很善良又很有愛心的一個女孩。我爲秀貞和妞兒傷心，如果英子知道她倆被火車壓死了，該多傷心呀!爲了英子，她父母決定搬家，這舊衚衕發生的一切將成爲過去，小英子要面對的是新的生活。
比起小英子，我的童年更幸福些。快畢業了，好好珍惜在學校的時光吧!
惠安館讀後感【篇二】什麼是美?什麼是愛?什麼是善良?什麼是信念?
《城南舊事》是臺灣女作家林海音的代表作品，其中以一個孩子的眼光向我們展示了上個世紀老北京的社會環境。而其中，篇幅最長的，最有懸念的，莫過於這一篇《惠安館》。
本篇文章講述了：英子的媽媽和傭人宋媽都因爲“惠安館內有一個‘瘋子’”而不讓英子在惠安館邊玩。可英子因爲一次意外(與去買東西的傭人宋媽分開)而認識了好朋友——“瘋子”秀貞。也明白了她是因爲想念失散多年的女兒——小桂子而“瘋”的。當英子發現自己同齡好友妞兒竟是小桂子時，英子便努力讓她們團聚，並送她們上了回鄉的路。
這篇文章的整體線索爲“秀貞尋女”。而在其中，文中並未運用過多的修辭手法，則選用了對人物的描寫方法，如對任務的心裏、神態、外貌、語言、動作等進行細緻而準確的細節描寫。向我們展示了一個個鮮活的人物形象，比如：嚴厲，嚴肅，但卻關心女兒的父親;沒有主見、狡猾，但卻愛女兒的母親;迷信、帶封建思想，但盡職盡責的宋媽;機智、善良、天真、富有同情心英子。
然而不光只有這些，這篇文章的字句也透着一股濃濃的老北京味，像什麼：“粗漏”(豬肉)、“太回”(太肥)、“飛安館”(惠安館)、“二俗”(二十)。無不展現出老北京方言的獨特魅力，也使得這篇文章更加生動、有趣，更合“地氣”也更受讀者們的喜愛。
不過再好的作品，也有美中不足的地方，如：本篇文章爲了使前後更連貫，更嚴謹，於是乎在文中多段採用了鋪墊和承上啓下的方法來達到上述作用。可只要經過仔細品讀，便會發現一個大問題：本文太淺顯、太易懂、太易猜想到結局。以致於我認爲一般的文字是不必要的，如：“他只要找到她的思康(秀貞的男友)跟妞兒——不，跟小桂子。”此類的話語反覆出現，鋪墊了最終妞兒(小桂子)與秀貞團聚的事件，讓讀者一下就可以猜出結局，不免有些無趣。此外，在英子說這些話之前她有證實過嗎?並沒有。而作者則一下子堆出此句，不免，有些不真實吧?
惠安館讀後感【篇三】雖然我去過北京，但我卻不知道老北京是什麼樣兒，也不曾聽說過惠安館這個名字，《城南舊事》這本書彷彿把我帶進了過去的北京。
開始讀《城南舊事》的時候，只覺得主人公英子是一個在老北京生活的普通小女孩，但是自從認識了惠安館的“瘋子”——秀貞，也慢慢發現秀貞口中說的自己丟失的女兒小桂子和自己的童年夥伴妞兒就是同一個人。但最讓我難過的是在一個漆黑的夜晚，秀貞母女上了一輛洋車去找妞兒的爸爸，當我還沉浸在秀貞母女一家人幸福相聚的喜悅中時，故事的結局卻和我開了一個玩笑，我不相信也敢相信秀貞母女是被火車撞死了，媽媽也告訴我這是真的，看到這裏我難過極了，不禁爲她們母女倆的悽慘命運感到惋惜，爲什麼火車沒能讓一家人團聚呢?爲什麼所有的過錯都要讓這個找爸爸的小女孩來承受呢?妞兒還不曾享受過父母的疼愛，老天對妞兒的不公平，讓我思緒萬千……
合上書，彷彿英子就在我眼前，她想告訴我：珍惜現在的美好時光吧!能和自己的父母每天快樂的生活在一起，是何等的幸福啊!
