讀《賣火柴的小女孩》有感[優秀13篇]

看完一本名著後，你有什麼總結呢？讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，以下是小編精心整理的讀《賣火柴的小女孩》有感，希望能夠幫助到大家。

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇1

我看了《賣火柴的小女孩》這本書我感觸良多，窮人的日子真是很艱苦啊!這本書的主人公——小女孩，爲了餬口，整天東奔西跑。在天寒地凍的冬天裏，外面下着鵝毛大雪，她還要在外面顛沛流離，兩餐也吃不飽，全身凍得發抖，手腳麻木。她多渴望像其他的小朋友一樣，在溫暖的屋子裏和爸爸、媽媽一邊烤火、一邊吃着美味的聖誕晚餐，還有一棵聖誕樹，樹上掛滿了小禮物，樹頂上有一顆明亮的星星。她越想越冷，越想越餓，於是她擦亮了第一根火柴，看見了滿桌豐富又美味的佳餚，火柴很快地燃燒完了，眼前的'景象消失了。她又擦亮了第二根火柴，她眼前又是另一番景象，外祖母和她在溫暖的屋子裏唱歌、跳舞，不久火柴燒完了。她擦亮了第三根火柴，她這次和外祖母一起飄到了一個很遠的地方。

看了這本書，我覺得小女孩很悲慘，相比我們現在的美好日子，在父母、老師的關愛下快樂成長。在學校，我讀書、唱歌、畫畫、做遊戲，還有一大羣小夥伴一起玩耍。在家裏，我有父母，長輩們的憐愛疼惜，供書教學，有漂亮的衣服，舒適的家，熱天有空調，冬天有溫暖的棉襖，我多幸福啊!我一定會勤奮讀書、好好學習，報答父母對我的關愛，在社會上成爲一個有貢獻的人。

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇2

幸福是什麼？

在不同的人的眼裏，幸福，有着不同的概念。有的人認爲，幸福，是在驚慌失措的時候，有人給你安慰；有的人認爲，幸福，是失敗喪氣的時候，有人給你鼓勵；還有的人認爲，幸福，是在需要幫助的時候，有人向你伸出援助之手……

但讀了安徒生爺爺的童話《賣火柴的小女孩》，我對幸福，有了另一種理解。

一個除夕的夜晚，下着大雪。一個小女孩穿着一雙大拖鞋，手裏拿着一大把火柴。她正飽受着寒冷和飢餓的折磨。一整天誰也沒有買走她一根火柴，沒有人給她一個小錢。家家戶戶燈火通明，沿街瀰漫着烤鵝的香味，因爲今天是除夕，而小女孩卻不能回家。小女孩在一個角落裏坐了下來，不過她覺得比先前更冷了。她抽出一根火柴，在牆上一劃，火柴燃出了火花。小女孩彷彿自己坐在火爐前，裏面的火燒得正旺。突然，火爐消失了，只剩下一小截燒剩的火柴梗。小女孩又點燃了一根火柴，火光照在牆上，牆變透明瞭。她看到了一個桌子上放着一盆燒鵝，肚子裏塞滿了梅子和蘋果。突然，那隻燒鵝從盆子裏跳了出來，徑直朝小女孩走了過來。這時，火柴滅了，一切又沒了。一次接一次的幻想，讓她看到了生前關愛自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來，越飛越高，來到了沒有寒冷，沒有飢餓的天國……

一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和飢餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻給她。她，也是幸福的。雖然，她以前飽受寒冷與飢餓，但在死亡線上，她看到了她最喜歡的外祖母，她感覺到了溫暖，感覺到了喜悅，感覺到了愛，這足以證明，她是幸福的，哪怕，那幸福只有短短的一瞬間。

我曾經聽過這樣的一個故事，一個年輕的婦女，經常到她媽媽那兒訴苦，抱怨她的丈夫對她不好，小兩口經常爲一些雞毛蒜皮的小事吵架。可她的媽媽並沒有替女兒感到不平，相反她還認爲女兒如今很幸福。她的媽媽悲傷地回憶着往事：“還記得在你很小的時候，你的爸爸參加了抗美援朝的`戰爭，一去就是幾個月，就在戰爭期間，傳來了一個噩耗，你的父親戰死在沙場上。當時我感到十分痛苦，我只盼着你父親回來，哪怕是少了一隻腿，我也謝天謝地了。

幸福，近在咫尺，用心去感受，去品味，去發掘，就會發現，幸福，並不遙遠，甚至，輕輕觸碰，幸福就在你的生活中膨脹。

生在城市的我們，能夠坐在寬敞明亮的教室裏，傾聽老師的諄諄教導，能夠，能夠享受父母對我們的關愛，能夠擁有良好的學習和生活環境，但我們仍不滿足，總認爲自己還不夠幸福，一味地要求別人，使悄然而至的幸福又遠離而去。而生在貧困山區的孩子們，在我們眼中，他們一點也不幸福，似乎上天一點也不眷顧這些可憐的孩子，因爲家庭條件的落後，使他們面臨着失學的危機，他們不指望能夠像我們一樣，只望能夠上學求知識，這就是他們的幸福，平平淡淡的幸福。你難道能說，他們比我們不幸，他們不曾擁有幸福？

生活中一件事，你爲別人做的，別人爲你做的，不管是家人，朋友，認識的，陌生人，可能都是一種幸福。

幸福，是上帝的禮物，是每個天使在人們心中悄然種下的夢。每個人都擁有幸福，關鍵是你是否去細心體會幸福。

幸福不用刻意追求，在你不經意的時候，幸福就會悄然降臨在你身上。但幸福同時也長着一雙翅膀，隨時隨地都會與你擦肩而過。所以，我們要把握幸福，即使它多停留一秒鐘也好！

現在，心中已不再迷惘，我明白了，幸福！

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇3

今天，我們學習了安徒生所寫的童話故事賣火柴的小女孩。學習完後，我的感觸很深。

文章主要講述了一個窮苦的小女孩在大年夜賣火柴被凍死的事情。這個乖巧可愛的小女孩，在寒冷的大年夜裏赤着腳在雪地裏行走，小腳被動得紅一塊青一塊，他四次在火光中分別看見了溫暖的.大火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的聖誕樹和自己慈祥的奶奶。可想而知，此時此刻的小女孩多麼需要溫暖、溫飽、快樂、和幸福呀!

雪紛紛揚揚的下着，地面上像鋪上了一層厚厚的羊毛地毯。這一切看似是那麼美好，多麼純潔呀!但是給這個可憐、孤獨的小女孩卻帶來了無窮無盡的麻煩，讓她用生命的代價來換回小女孩渴望的幸福。

小女孩這麼年幼，就要靠她賣火柴的錢來維持家庭的生活。和她相比，我們現在就幸福多了。我們有溫暖的家，一日三餐都不愁，我們有快樂的生活，慈愛的家人，我真相把我擁有的一切，給予一些小女孩，這樣，她就不會像那樣可憐、孤苦了。

我們每個人的童年都應該是幸福的、快樂的，但是這個賣火柴的小女孩卻沒有像我這樣幸福、快樂的童年生活，她的童年生活遭受這痛苦，悲慘給她帶來的打擊壓迫。

我們一定要珍惜今日這幸福快樂的日子，要知道幸福就在此時此刻。

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇4

我總以爲資本主義社會是美好的，生活在那裏的人都過着富裕的生活。可是今天我讀了丹麥著名童話家寫的《賣火柴的小女孩》之後才知道資本主義社會是多麼的醜惡，同時也非常同情那個賣火柴的小女孩。

《賣火柴的小女孩》這篇課文主要講了在又黑又冷的大年夜裏，一個賣火柴的小女孩因爲沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最後凍死在街頭的事，揭露了資本主義社會的黑暗，表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。

當我讀到小女孩幾次划着火柴看到的幻想時，心裏不由得再一次爲小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐，噴香的烤鵝，美麗的聖誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本無法實現。

比起小女孩，我是多麼幸福，從小到現在，我都吃飽穿暖，在家裏，爸爸媽媽疼愛我；在學校，老師同學關心我。生活是多麼美好！

如果小女孩生長在我們中間，她一定也能向我們一樣，揹着書包高高興興去上學，坐在明亮的教室裏聽老師講課；如果小女孩生長在我們中間，在大年夜裏，她一定和爸爸媽媽一起在家吃團圓飯；如果小女孩生長在新中國，她一定會爲祖國的迅猛發展感到驕傲；如果小女孩和我們是同齡人，我們就能在陽光下茁壯成長，而小女孩卻要在大年夜凍死，爲什麼我們都是十三歲的輕少年，一個就過着幸福的生活，一個就過着悲慘的生活？這就是資本主義社會和社會主義社會的區別。如果社會主義社會是天堂，那資本主義社會就是地獄。資本主義社會就像一個惡魔，它不但殺害了小女孩，也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的，可罪魁禍首是資本主義社會！所以我現在不但不喜歡它，反倒更憎恨它！

小女孩雖然凍成樣也沒有人來幫她，她沒有過分的要求，她只是想找個火爐取取暖，要點吃的`填填肚子。在那個醜惡的資本主義社會裏沒有人會幫她，她只好點燃自己的火柴來取暖。她先後點燃了五次火柴，在幻覺中，她看到了自己想要的東西：溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的聖誕樹、慈愛的奶奶、和美好的地方，得到了他想要的：溫暖、食物、歡樂、愛撫、幸福。可是每次她都隨着火柴的熄滅而不斷的失望。她還是面對着那堵牆，痛苦的生活在這個寒冷、飢餓、痛苦、孤獨的世界裏。最後，她凍死了。此時我多麼希望火柴不要滅，這樣就可以讓小女孩永遠生活在美好的“現實中。”假如沒有那麼長時間的話，就算一小時，一分鐘都可以，只要能讓她多在美好的幻景中沉醉一會兒那也好呀。

讀了這篇文章我深深的感受到在社會主義大家庭裏生活是多麼幸福，我一定要珍惜她所給我的一切，並努力學習爲她增光添彩。

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇5

我讀了《賣火柴的小女孩》，心裏感覺像有塊石頭壓着我一樣氣不能暢通，一眯眼，我就會浮現出小女孩又冷又餓，哆哆嗦嗦的在街上賣火柴的場景。

每當我讀到“她趕緊擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發出強烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷裏。她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷、沒有飢餓、也沒有痛苦的地方去了。”從這裏看出來只有她的奶奶是關心疼她的，但是她的奶奶早已經離開人世，她又冷又餓的縮在角落裏無人問津，就連她的'父親也無能爲力。大年夜——那些達官貴人們在歡歌笑語中度過，而小女孩卻凍死在街上。

我想想就爲小女孩而悲傷。我與她比起來生活在和諧社會裏，吃的類別齊全，應有盡有。超市的各種食品琳琅滿目，我們不想吃飯就去買各種各樣小食物。穿的衣服五花八門，春夏秋冬每季都有很多件。還要追求時尚，與賣“火柴的小女孩”比，我是多麼幸福啊！她的“幸福”只有去找奶奶，而奶奶還是離開人間的人。在那黑暗的社會裏人們是那樣吝惜愛心，沒有真正爲別人着想。

我覺得人能獻出一點愛心就獻出來點，哪怕是一點點。每個人都要有愛心。像歌中唱的那樣“只有人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇6

近日裏，我正在讀一本書，書名叫：《安徒生童話》。當我讀到《賣火柴的小女孩》時，眼睛都溼潤了。看到一半時，終於忍不住了，淚水奪眶而出。

可憐的小女孩因爲家境貧困，所以不能上學，而我們每天卻揹着自己心愛的書包，帶着自己心愛的學習用品來到學校。小女孩的父親讓她出去賣火柴。不幸的事發生了，除夕夜的晚上，小女孩赤着腳走在冰冷的路上，夜晚十分寒冷。如果當時有人向小女孩買火柴，哪怕只有一根，也是可以的呀！可這並不是現實，而是假想。小女孩擦着了火柴，在她的面前出現了她所敬愛、慈祥的`奶奶。奶奶把她帶走了，帶到了一個安靜、美麗、祥和的地方。小女孩就這樣離開了人世間.

多麼可憐的小女孩呀！我們都擁有一個“幸福溫暖”的家，有兩位愛自己的人。當你想要什麼，想得到什麼，自己的父母都會滿足你的心願。有一次，放學時，天上下起了大雨，我急的團團轉，這時我忽然看見一個熟悉的身影，原來是媽媽，我飛奔到媽媽懷裏。回家的一路上，媽媽一直問噓問暖，我覺得有點“囉嗦”。但讀了《賣火柴的小女孩》這個故事後，我深有感觸，原來所謂的“囉嗦”就是關心。

我們長大後一定要好好孝敬父母，還要做國家的頂樑柱！

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇7

有個女孩兒，向我揮揮手，給了我陽光，給了我溫暖。讓我重拾信心。

那個女孩兒是誰？你該問一問安徒生爺爺。沒錯，她就是那個賣火柴的小女孩。

在大年夜裏，她還在街上賣火柴，可是一個錢也沒賺到，因爲這個，回去又會被爸爸打。啊！她是多麼的可憐呀！想想自己，在大年夜裏，我們都是在家一起吃飯，團團圓圓，家家都傳來歡聲笑語。可賣火柴的小女孩呢？有家不回，家裏還跟街上一樣冷。

平時，我們多麼幸福，在爸爸媽媽的呵護下長大，從小受到良好教育，從不知道飢餓和寒冷是什麼滋味。我們在學校裏，有老師和同學們的關心和關愛，在家裏有家人的疼愛。我們每天過着幸福的生活，每天都是快快樂樂的。這一切的一切不都是賣火柴的小女孩夢寐以求的嗎？可爲什麼她得不到溫暖呢？爲什麼小女孩的命運那麼悲慘可憐，而我的生活卻幸福美滿呢？因爲當時的黑暗制度社會。那時，窮人更窮，富人更富，說明了當時世界的冷酷、殘酷。而我們現在生活在一切美好的光明社會。

我們天天都在學習，而小女孩呢？可能她也想讀書，可是一點都不心疼她的`爸爸怎麼可能給錢讓她去讀書呢？小女孩兒那麼痛苦都一滴眼淚不留，而我們呢？遇到一點困難、一點小事都大哭大鬧；我們歡快，她痛苦；我們讀書，她賣火柴；我們幸福，她飢寒交迫；我們玩耍，她凍死在街上……真是天壤之別呀！

讀了《賣火柴的小女孩》，我的心久久不能平靜。它讓我明白了一個道理：我們應該加倍努力，用實際行動回報所有關心、愛護我們的人，回報社會，回報祖國。

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇8

我讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文之後，感受到了沙皇專制度下窮人的悲慘生活。這篇課文揭露了資本主義的罪惡，正是因爲這個原因，使我感觸到資本主義的社會，只要是窮人，就無法在這個世上生活。因此，我對我現在的幸福生活感到欣慰。

學過這篇課文，每當我想到小女孩的悲慘生活，就會想到，還有多少人和她一樣，他們正在等待着有好心人來解救他們。我們應該爲現在的生活感到驕傲。

雖然小女孩家境貧窮，但是，她有對未來的美好憧憬，也因爲如此，她在死去的時候沒有留下遺憾，因爲她知道，自己即將和奶奶過上幸福的生活，我相信，只要有夢想，就一定能夠實現夢想。

這篇課文告訴了我們一個道理：“夢想是人生最重要的`一樣東西，沒有了夢想就不會有幸福，更不會有快樂。我每當想起自己的夢想，就會進入夢想般的世界，但這個世界不是真的，所以我很快會回到現實的生活當中，但是那一刻，我會感到無比幸福，無比快樂。

這篇短文中曾多次寫道，小女孩的幾個夢想，這個小女孩死後，我相信她一定會過上幸福的生活，她一定會和自己的奶奶共同度過美好快樂時光，這也許就是小女孩應該的到的吧！

我相信，我們每個人的夢想，都會有實現的時候。

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇9

砰——叭！砰——叭！爆竹聲，震耳欲聾。今夜的天空多麼美麗，綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞着，遠處不時泛出一道道紅光……因爲今天是除夕！但美麗的夜晚和夥伴們的歡聲笑語及爆的的轟鳴，都沒有使我從悲傷中擺脫出來，因爲那本《賣火柴的小女孩》吸引了我。即使是在歡樂的氣氛中。我的淚水還是止不住地往下流。

我彷彿看見一個光着頭、赤着腳的小女孩來到我的面前，她那又冷又餓又可憐的樣子使我心如刀絞；我彷彿聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那淒涼的聲音像一支利箭戮兒心碎。

我彷彿又看到她蜷縮在冰冷牆角里的瘦小的身軀，彷彿又看到小女孩向點嫌的火柴投去渴求的目光。

“她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高。飛到那沒有寒冷，沒有飢餓，也沒有痛苦的地方去了。"我想：要是小女孩和她的奶奶“飛”到我們國家來，她們一定會得到無限的幸福，吃得飽。穿得暖。啊。你們來吧！來吧！大家歡迎你們。

這時。一陣猛烈的.爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門外，“瞧，‘天女散花，！”聽到歡呼聲，我不禁仰望天空，當彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間，我彷彿看到了小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的煙花中站着，幸福地微笑着……

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇10

在天邊的月亮，正以星星作裝飾在夜空中唯我獨尊；在大地上的百合花正以蝴蝶的溺愛爲榮，在植物中獨領風騷。在這樣美的`春景中，又有誰不會爲它陶醉呢？恐怕只有童話大師安徒生吧！那他在幹什麼呢？使這樣美麗的景色也打動不了他的心？原來他正在寫一篇摧人淚下的童話《賣火柴的小女孩》。

我似乎遺忘了春天的美景，迫不及待的看起了這篇童話：在大年夜裏小女孩沒賣掉一根火柴，她不敢回家因爲爸爸一定回打她的，無奈之下她只能蜷縮在牆角里，她又冷又餓，在飢寒飢迫下她終於抽出了一根火柴來暖和暖和，在她每次點燃火柴使，眼前就會產生一次又一次的幻景，小女孩終於經受不住了，她死了她懷着對美好生活的嚮往死去了！在大年夜裏我們各個穿新衣、吃年飯、凍不着、餓不着，就更別提傷心、痛苦了。可這賣火柴的小女還家境貧寒、飽受欺辱。在家裏經暴打，在社會受欺負。再看看我們是多麼幸福：在家裏如溫室裏的花朵，在學校有老師春風化雨般的呵護。現在我們處處受關愛，時時被保護，“虐待”“剝削”這類詞幾乎不存在了。安徒生當時正處在封建貴族統治下，家家戶戶貧富不均，賣火柴的小女孩也正處在這樣的社會環境中。

在這美麗迷人的春景中，我不禁頭涔涔熱淚潸潸了。

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇11

這篇童話述說了一個賣火柴的小女孩，因爲在一個雪天裏沒有賣出一盒火柴，回去怕被父親責備，只能孤苦伶仃的一直呆在街上，此時正值大雪紛飛，大家都在家裏過年，不時還能從遠處傳來一些爆竹的聲響，可小女孩不能回家，因爲家裏還等着她賺的錢過年，眼看沒有人來，又因爲寒風勁吹，她就躲在了一面牆角，好躲避寒風，天氣實在是太冷了，她點燃了一根火柴，也許是餓壞了，她彷彿看見了牆是透明的，裏面有好多好多好吃的東西，一隻燒鵝向她走來，她剛想伸手去拿，可是火柴熄滅了，什麼也消失了，於是，她又劃了根火柴，這一次她看見了火爐，她剛要伸出腳來取暖時，火柴又熄滅了，接着她點燃了第三根火柴，她看見了奶奶，她怕火柴再次熄滅，就點燃了所有的火柴，她想讓奶奶把她帶走……“唉”多麼可憐的小女孩！”我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現出小女孩的身影，心裏暗暗爲小女孩悽慘的命運感到痛惜。

《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜裏，一個賣火柴的小女孩因爲沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最後凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗，表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。

當我讀到小女孩幾次划着火柴的幻想這一段時，心裏不由得再一次爲小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的聖誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實現。

比起小女孩，我是多麼幸福，從小到現在，我都吃飽穿暖，在家裏，爸爸媽媽疼愛我；在學校，有老師和同學的關心。生活是多麼的美好！如果小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，揹着書包高高興興去上學，坐在明亮的教室裏聽老師講課；如果小女孩生長在新中國，在大年夜裏，她一定和爸爸媽媽吃團年飯；如果小女孩生長在新中國，她一定會爲祖國的.迅猛發展感到驕傲；如果……

一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和飢餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻給她。但是，這個世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。

除夕之夜，一個小女孩不得不走上街頭，赤着腳走在雪地裏。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良，在這裏得到滋潤和洗禮。一個高尚的人，應該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人。可是，我們有多少人的手裏有那樣一根火柴呢？而這個一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。

第二天，人們在街邊的牆角看見了她，她已經死了，死時臉上還帶着微笑，誰也不知道她在昨晚看見了什麼美麗的東西。這個故事很淒涼，小女孩多少希望溫暖、幸福的生活，可是她什麼也沒有，甚至連最起碼的取暖都做不到，還要外出賺錢，雖然環境非常惡劣，但我看到了小女孩臉上依然對生活充滿着渴望，對明天充滿着期待，只是這種渴望與期待在那一絲絲火柴的微光中帶走了一切。

生活原本就是各式各樣的，而我們生活在今天衣食無憂的世界裏，雖然物質上不缺少什麼，但我們有時會很簡單地認爲生活很苦惱，相比於小女孩，我們是不是該重新認識自己的一切，做好自己的事，刻苦學習，把自己變成一個社會有用的人才纔是。

讀了《賣火柴的小女孩》這個故事後，我似乎長大了，朦朧中懂得了什麼……

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇12

在書中行走，你會發現廣闊的道路；在書中航行，你會找到知識的彼岸；在書中品味人生，品味之後，回味無窮。

書伴我走過了13個春秋，可13歲的我卻熱衷於童話，安徒生筆下的《賣火柴的小女孩》令人心痛、嘆息。

當你看到賣火柴的.小女孩赤着頭光着腳走在大街上時，剎那間，一股寒冷從腳下往上衝，那冷並不僅對小女孩可悲而冷，更對人們心裏的寒冷而冷。難道他們沒有“助人”二字嗎？沒有“人人爲我，我爲人人”的奉獻精神嗎？爲什麼不去幫一下她呢？當賣火柴的小女孩劃亮了火柴見到了美好的東西時，我又爲小女孩感到悲哀，感到幸福，因爲小女孩可悲到只能用幻想來補充自己，又爲小女孩在死之前能見到如此美妙的幻景而感到幸福。小女孩她或許死前看到醜陋的世界遠比在死前看見美好的東西好。當陽光灑在小女孩身上，她死了，所有人都會爲她感到惋惜。此時一股憤怒便從心頭涌出：爲什麼小女孩死了纔有人去關注她，爲什麼不在小女孩活着的時候去關心一下她呢？我百思不得其解，也許是當時黑暗的社會造成，也許是社會的不公平不公正造成。

童話《賣火柴的小女孩》走過了幾個世紀，永不變色，小女孩的可悲不僅在貧窮更在於她生在一個沒有人情的社會。

賣火柴的小女孩走了，我卻沒有對書的熱愛逝去。在春夏秋冬一年四季中，我捧着書，伴着茶，品味書中的天地，書中的人生。讓我快樂、健康的成長。

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇13

早就聽說《賣火柴的小女孩》這個故事非常精彩，今天終於有機會一睹爲快了。這本書主要寫了小女孩在賣火柴的時候一根都沒賣出去，太冷了，小女孩只好點亮一根火柴，她看見了火爐，第二次點亮一根火柴，看見了一隻烤鴨，第三次點亮一根火柴，看見了一棵插滿蠟燭的聖誕樹，第四次她拿起一根火柴點亮，看見了她的外婆朝她飛來，帶她去了一個美好的世界。第二天，小女孩就躺在牆邊死去了，嘴上還帶着微笑。

這個故事讓我感受最深的是小女孩這個人物的悲慘經歷。她爸爸老是打她，讓她去做事情，還跟她說沒賣出去火柴就不準回家。那天是平安夜，還下着大雪，颳着寒風，別人家的小孩都在家開着暖氣，穿着厚厚的棉衣。小女孩在寒冷與飢餓之中，似乎看到了外婆，外婆生前對她最好。

在現實生活中也有類似這樣的事情，也是在很冷的時候，有一天，媽媽帶我去外灘玩，我看見有一位小女孩衣服穿得很單薄，在寒風中瑟瑟發抖。籃子裏面有許多花，一看見行人經過就上前打招呼：“您要買花嗎？”行人都連忙搖頭，有些人猶豫了一下最終還是沒買。小女孩傷心地垂着頭，又繼續找下一個行人。我想：一定是她家人對她太壞了，大冷天讓她出去賣。這個小女孩的生活一定非常悲苦。每每看到這樣的情景，我的淚水就情不自禁地打溼了我的'雙眼。

讀了這篇童話故事，我情不自禁地感受到了窮苦人家的悲慘，也對小女孩非常同情。每個小女孩都是天使，要善待天使，希望能讓每一位小天使都快樂幸福地生活着。現在的孩子生在福中不知福，我們應該要珍惜現在的幸福生活。