五年級語文上冊第五單元練習

一、看拼音寫詞語。

五年級語文上冊第五單元練習

chūshòu

sunzhng

guìtái

yánxù

jiāozào

tānlán

chōngpèi

cànlàn

二、選擇正確的讀音,畫“∨”。

漲(zhǎngzhàng)紅經久不衰(shuāiāi)漲(zhǎngzhàng)潮花蕾(léilěi)

本文導航1、首頁2、形近字組詞3、根據課文內容填空

三、形近字組詞。

{

燥()

躁()

{

昆()

棍()

{

集()

售()

{

澡()

庫()

{

混()

雷()

{

攜()

距()

四、結合詞語選擇字義。

“熟”字在字典裏的解釋有:()

①食物燒煮到可吃的程度②植物果實長成③程度深④知道,清楚⑤熟練

“柚子熟了”的“熟”應選()。“這條路我熟”的“熟”應選()。“晚飯熟了”的“熟”應選()。“熟能生巧”的“熟”應選()。

五、按一定順序重新排列下面錯亂的句子。

()田野的盡頭,連綿的山像大海起伏的波濤。

()溪水那麼清澈,水中的魚兒自由自在地遊着。

()小溪另一邊是田野,春天麥苗青青,秋天稻花飄香。

()一條小溪從我們的村子裏靜靜流過。

()山腰的公路,像一條綢帶飄向遠方。

()小溪的一邊是果園,春天花香瀰漫,秋天碩果累累。

六、根據課文內容填空。

1.一塊綠色的法蘭絨,轉眼間,變成()錦緞。選自課文《》一課,表達了作者()的思想感情。

2.《買小狗的小孩》中殘疾的小男孩堅決用同樣多的錢買一隻小瘸狗,表現出他是一個()()()的人。

七、閱讀短文,回答問題。

我是一隻小小的碗

我是一隻小小的碗,我承載着親人給我的點滴關愛。我在記憶裏搜索,每一滴的瓊漿玉液,何時淌入了我的心窩,那麼甜蜜。

很小的時候,我有一個壞毛病:尿牀,三天兩頭的尿牀。那時我寄託在外婆家,這下受累的就是我的外婆了。第一天才洗的牀單,第二天就被我尿溼了,日復一日。外婆累了老了,她高高地揚起手,卻輕輕地“打”在我的身上。但她似乎還很健壯,因爲我看到她在池塘邊洗尿溼的牀單時力氣好像很大。而她三天兩頭的去,卻沒有說累,說苦。這就是外婆這把茶壺向我傾倒的叫“愛”的茶,有一點兒苦,卻好像也加了糖。

我的弟弟,一個天真活潑的男孩,只要我一回到家,弟弟總會迎上來,笑笑,然後就拉着我到房間裏看動畫片……過了一會兒,一股香味衝進了鼻子裏,這是弟弟給我的'肯德基。於是我和他一起直到消滅得一乾二淨,這是回家後弟弟對我的慰勞。

這就是弟弟,他是糖,會放進我碗裏,讓茶變得甜蜜,濃烈。

父母給我的愛舉不勝舉。但讓我發現他們給予我愛時,已經很晚。那一次,一滴小小的淚珠,是爸爸看着我做胃鏡時滴下的。小小的淚珠也許過不了一天就蒸發了,但它卻不會在我的心中蒸發。父母的愛是一塊冰,放進去時冰涼冰涼的,融化了,才發現愛已經滿溢。

我是一隻小小的碗,我的生命在感受愛與給予愛中慢慢消磨。但我知道我的一生都將是幸福的。

1.文中寫了()()()給我的愛。作者把自己比作一隻(),而他們給我的愛似()似()似()一樣,使碗滿溢。

2.照樣子寫詞語。

例:小小的淚珠高高地揚起

____________________________。

3.試着把短文分成三部分,用△標出。

4.摘抄你喜歡的一句比喻句:____。

5.寫一寫自己讀了短文後的感受。

____________________________。

九、習作。

要求:生活中,每天都發生着一個又一個故事。其中的故事着實讓你感動,讓你歡喜,也會叫你傷痛……請你講述一件難忘的事。

____________________________。