國中體育教學經驗總結

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,是時候寫一份總結了。你所見過的總結應該是什麼樣的?以下是小編幫大家整理的國中體育教學經驗總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國中體育教學經驗總結

通過本學期幾個月的教學,自己也有一些反思,怎樣學生才能喜歡體育?怎樣學生才能學好體育?怎樣自己才能教好體育?太多的問題需要問自己,太多的問題需要自己去解決。

我是這樣認爲的:

一、體育教師要不斷提高自身素質

體育教師是體育活動的組織者,對學生的發展起主導作用。素質教育對學校體育提出的要求,即是對體育教師的要求,無論是體育教育觀念的更新,還是體育教學內容、教學方法的改革,都取決於教師的素質。所以,作爲體育教師,首先要樹立高度的事業心、責任感。其次要端正教學思想,從適應社會需要,培養人才的素質出發,樹立以育人爲目標的現代教育觀、人才觀、質量觀,樹立學校體育爲健身、益智、育德、促美的觀點。第三,體育教師要有淵博的知識和多處技能。爲此,教師除對所任學科知識的融匯貫通之外,還要對相關學科有一定的造詣。同時還要具備較好的語言表達能力和課堂應變能力等。這樣,教師在執行體育教學任務時就會得心應手,提高教學效果。

二、要重視對學生進行思想品質教育

由於我校是屬於民辦國小,學生的思想品質教育尤其重要。有些學生他已經從小養成了一些習慣,所以思想教育一定要加強,加重。第一,通過嚴密的課堂組織,培養學生動作迅速、聽從指揮、遵守紀律、協同行動的良好習慣和作風。第二,通過教材的遊戲內容,培養學生團結友愛、互相幫助、熱愛集體、勇敢頑強、機智果斷、遵守規則等良好的道德品質。遊戲比賽在國小體育教材中佔有相當的份量,通過遊戲教學能培養學生的.創新精神、競爭意識、團結合作和熱愛集體等優良品質。另外,教師要通過自己的表率作用教育影響學生。要時刻注意對學生的言傳身教,用自己的模範行動爲學生樹立表率。

三、要重視對學生體育興趣和愛好的培養

雖然我們的學生都是來深打工者的第二代,但是這些學生對體育的興趣是很濃厚的;他們的愛好還是非常廣泛的,尤其體育方面的愛好還是很足的。所以說我們教師要高度重視對學生興趣的培養,並使之貫穿在整個教學活動中。在指導和組織學生進行體育活動時,應充分挖掘學生對運動的內在潛力和樂趣,以良好的教學形式,豐富生動的教學內容,採取靈活多變的教學方法,培養學生的興趣,並把穩定的興趣培養爲自我鍛鍊的習慣,使學生學有所得,受益終身。

四、重視培養學生的心理素質

我們的學生大都來至比較貧困的家庭,家裏普偏都是幾個孩子,家長也沒有更多的時間去注意自己的孩子,注意培養他們的心理素質。加強對他們心理素質的培養,是社會發展的需要,也是深化學校體育改革的必然。現代社會所需要的人才在身體方面,不僅要求要有健壯的體魄,而且要有健康的心理。因此,要充分利用體育這一獨特的教育形式,加強對學生心理素質的培養。通過豐富多彩的體育活動,培養學生頑強向上的精神,良好的心理品質及堅強的意志,發展他們的想象思維和創造能力;要指導幫助學生建立正常的人際關係,培養他們自尊、自愛、自信。

五、加強課外體育活動

課外體育活動是學校體育工作的組成部分,是完成學校體育目的和任務的重要組織形式。它可鞏固和擴大體育課效果,使學生得到全面鍛鍊。因此,必須把課堂教學與課外體育活動緊密結合起來,堅持三操,身體基本訓練,狠抓基本體操的質量。同要健全學校體育競賽制度,堅持小型多樣、達標內容爲主的原則,每年舉行一次體操比賽,每學期舉行一次趣味體育比賽。只有這樣,才能很好地完成學校體育的目的任務,鞏固和提高體育教學的效果,有效地增強學生的體質,提高學生的素質。