【精品】社會實踐活動方案4篇

爲了確保事情或工作有序有力開展,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的社會實踐活動方案4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】社會實踐活動方案4篇

社會實踐活動方案 篇1

一、活動時間安排

20xx年7月

二、活動組織形式

今年我校暑期社會實踐將採取集中組隊和分散實踐小分隊相結合的形式。

1、校級團隊:根據今年團省委和學校關於暑期“三下鄉”社會實踐活動的主題安排,確定2-3支校級團隊,隊員將通過面向全校學生選拔、招募。

2、分散實踐小分隊:各團總支、團支部、學生組織(包括社團)以及個人可以在自行確定實踐項目的前提下自主組建分散實踐小分隊。分散實踐小分隊可以跨年級、跨專業、跨學院,每個團隊成員控制在5-10人左右。鼓勵學生在自主組建小分隊時,可考慮以同一生源地學生爲主,回生源地開展實踐活動。學校資助部分活動費用。

三、招募隊員流程

1、校級團隊

填寫報名申請表:參加招募的教師、學生填寫申報表(附件1),紙質稿於5月27日前報團委辦公室(辦公樓4樓,聯繫電話:2077226);

面試選拔志願者:教師志願者面試於6月11日下午3:00—6:00在團委辦公室進行;學生志願者面試於5月28、29日下午2點在2103教室進行第一輪面試。

2、分散實踐小分隊

分散實踐小分隊填寫分散實踐小分隊活動方案(附件2)和分散實踐小分隊相關證明及承諾(附件3)6月11日上交團委,團委對分散實踐小分隊申報情況進行篩選,入選的分散實踐小分隊按照“三下鄉”暑期社會實踐小分隊活動須知(附件4)開展活動。

四、 選拔細則

1、教師志願者要求:

思想政治覺悟高,熱心志願服務活動;有較強的組織、策劃、宣傳、協調能力,責任心強;有大局意識,能夠按照校團委要求創造性地開展工作。

2、學生志願者:

招募對象爲我校全日制本專科學生(畢業生除外);有高度的熱情和強烈的責任感,有良好的團隊合作精神,遵守團隊的紀律 ;身體及心理素質良好,有吃苦耐勞的精神;性格開朗,善於與人溝通,容易適應新環境;有一定的文藝或體育才能(如歌舞、樂器、書畫、球類等)者優先;有一定的文字功底、調研採訪能力者優先;有電器維修、戲曲表演、健身操培訓能力的學生優先;學習成績優秀,主要團學幹部和受到過團員標兵、優秀團幹部、優秀團員等表彰的學生優先。

五、表彰方式

凡被選拔參加社會實踐活動的志願者有資格參加我校先進工作者和優秀個人的評選,工作突出者,經校社會實踐領導小組推薦,可以參加省級先進工作者和優秀個人的評選。

團委將根據小分隊的活動總結材料,結合實踐活動過程中宣傳和實踐成效等各方面表現,評選優秀分散實踐小分隊。

六、相關要求

各院系要高度重視此項工作,廣泛發動、深入宣傳,要把“受鍛鍊、長才幹”的活動目的'宣傳出去,要推薦出最優秀的志願者參加到暑期社會實踐中來,確保我校20xx年暑期“三下鄉”社會實踐活動順利開展。

社會實踐活動方案 篇2

一、活動概況:

1、活動主題:“迎新生校園行”義務維修

2、活動時間:xx年09月11日

3、活動地點:六安職業技術學院

4、主辦單位:共青團六安職業技術學院委員會

5、承辦單位:社團聯合會電子愛好者協會

6、活動總負責人、策劃書整理:謝大忠、丁志鵬、胡鵬

7、活動監督人:周利、何嬌嬌

7、活動後勤負責人:褚玉發、蘇偉

8、活動安全負責人:朱桂紅、成仁虎

10、活動主要實施人:電子愛好者協會全體成員

11、活動贊助單位:

12、活動對象:全院師生

二、活動背景及目的:

爲了方便新生,更好的爲全院師生服務,盡到我們協會的義務和職責,擴大社團聯合會在新生中的影響力。

社團聯合會即將要招新成員,上一年社團聯合會舉行了好幾十個大型的活動大二的都瞭解,但大一的還不瞭解,再多的宣傳是不能更好的說服新生的,或許新生到協會會有疑慮:“我到底在社團聯合會能不能學到知識、我真的能得到鍛鍊嗎?這次活動就是最好的答案。”

讓大一新生看到,在協會不僅能學到一些知識,而且還能服務於全校師生!

三:活動內容:

1、前期準備

a)組織協會成員進行思想交流,增強責任感

b)宣傳(校園廣播、校園海報(pop)、進班級宣傳)

c)後勤(準備好活動當天所用的資料,圖片、維修工具、電子元器件等,提前準備好活動當天桌、椅、電源的問題)。

2、活動的開展:

a)維修方式:設諮詢臺、維修臺

b)維修地點:大學生活動中心樓前

c)維修時間:xx年9月27日

d)維修的內容和範圍:

本次活動以服務同學爲宗旨,可以解決臺式、筆記本電腦、手機、mp3、mp4、u盤等方面的問題,並提供一部分臺式、筆記本電腦、手機、mp3、mp4的報價。

本次活動本協會特約維修店的專業人士來參加活動,在活動的當天可以爲同學們免費維修臺式、筆記本電腦、手機、mp3、mp4、u盤(小零件是不要錢的,只是成本較高的只收取成本費)。

四:所需資源

1、資金:贊助商贊助

2、維修工具:風槍、落鐵、焊錫、萬用表、電子零配件

3、人力:電子愛好者協會全體成員

五:注意事項

1、如果因天氣原因,活動場所變動或推遲,具體情況另行通知。

2、本次活動邀請維修和本協會的技術人員擔任指導,無任何盈利目的。

3、活動最終解釋權歸電子愛好者協會所有。

六:後期工作

召開全體成員大會並對活動進行討論、總結。

院團委

社團聯合會

電子愛好者協會

xx年9月8日

關於“校園義務維修”的通知

電子愛好者將於本週六上午八點在大學生活動中心舉行“校園義務維修”,服務範圍:全院師生;維修電子種類:手機、mp3、mp4、電腦、u盤、電視機等。全程服務不收取任何手工費,電子愛好者忠心的爲全院師生服務。

院團委

社團聯合會

電子愛好者協會

xx年09月08日

安全預案

一:活動的安全將按照《全國高等院校在校生學生手冊》的相關安全規定。

二:電力方面出現故障將報到學院後勤處,由專業電工進行排除故障;不得擅自動手處理。

三:對電源線和插座由專人看管不得讓非專業人員和學生接觸

四:活動現場上的電源一定要設有保護電路以免觸電

六:現場次序的維護人員由電子愛好者協會和社團督察部進行管理。

七:活動參加人員應認真履行安全方面的規定。

院團委、社團聯合會電子愛好者協會全體

社會實踐活動方案 篇3

一、活動主題:服務農村 體驗自然 共享和諧

二、活動目的及意義:

1、當代大學生普遍缺少社會實踐經驗,渴望得到參與社會實踐、積累社會經驗的機會。

2、暑期社會實踐活動是學院爲大學生提供了一個良好的學習實踐平臺,使學生們的課堂知識在課外能學以致用、得到鍛鍊,學生們參與的積極性普遍較高。

三、活動內容:

1、活動時間:20xx年7月8日—7月17日。

2、活動地點:山西省長治市平順縣井底村

3、帶隊教師:周 鋒 陳遠宏

4、隊長:*** ,隊員:藝術設計系動畫系15名同學

5、隊伍名稱:傳媒學院“暑期社會實踐小分隊”。

6、口號:

四、具體實施方案:

1.活動前期:

制定一份完整的活動方案,成立活動小組,招募參與實踐人聯絡活動地點,溝通協調活動內容,以及活動前期相關工作的安排部署。召開全體參與實踐人員的相關會議,分組、設組長、分工、安排工作項目與細節,並討論解決實踐人員的吃、住、行問題,並報告活動的行程和注意事項。④制定暑期三下鄉活動安全預案20xx年三下鄉活動方案彙總20xx年三下鄉活動方案彙總。⑤物資準備或所需物品:團隊物品:(校旗或系旗)一面、相機等;個人物品:學生證、身份證、隨身現金等。

2. 活動中期:

全體成員從學校組織出發去活動地,到達當地後,與當地負責人見面,安置好行李後,舉行活動開幕儀式,做好人員相關登記。

活動具體內容爲:a、在井底旅遊區做旅遊嚮導,爲遊人作解說服務;b、在當地國小支教,教小朋友繪畫、唱歌、跳舞、智力遊戲等等,要求撰寫教案、教學日曆,規範教學;

3、活動後期:

檢點好行李物品,有序撤退。切記返程安全,做好返程人員登記,回校後所有隊員寫實踐心得與實踐總結,對實踐活動的影像、文字等資 料進行彙總、整理、收集。做一次實踐交流研討,分享所獲。

五、預期目標:

通過社會實踐,鍛鍊青年學生的實踐能力,提高我校學生的綜合素質,爲農村的改革與謀求發展提供好的建議,讓“三下鄉”真正以先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉,努力提高“三下鄉”活動的服務水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸,我院領導大力支持“第二課堂”,在學習理論的基礎上,進一步鍛鍊學生的社會實踐能力,將所學的理論知識與社會實踐相結合,不斷完善自己,努力做到“學以致用”。

六、活動要求與安全預案:

由於本次“三下鄉社會實踐”活動開展時間相對較長,所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關安全規定注意以下幾點細節以保證我係暑期社會實踐的順利進行

1、隊員必須注意維護學校與社團形象,不做與身份不相符的事情20xx年三下鄉活動方案彙總活動方案。隊員要有良好的團隊精神,互相幫助,團結協作,親密配合。每天晚上19:00進行交流與彙總,隊員討論,安排次日工作。

2、隊員必須服從統一的組織管理,服從集體的決定,活動期間必須以團隊爲單位,禁止任何形式的單獨行動。隊員必須統一着裝活動,按作息時間工作與休息。不單獨去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨出行,防範搶劫、詐騙等事故的發生;

3、不去自然災害(例如地震)易發地及各種疾病感染高發區,不要在惡劣天氣下進行長時間的戶外活動;

社會實踐活動方案 篇4

一、活動主題:“尋找你眼中的春天”主題實踐活動

二、時間、地點:20xx年4月13日 金山風景區

三、參加人員:七、八年級學生

四、出行方式:乘車

五、領導小組:

xx

六、準備工作:

(1)“八禮四儀我踐行”主題活動

(2)進行勞動紀律教育,安全、文明教育

(3)車輛安排

(4)午餐準備(學生自備)

七、活動內容:

1、鎮江地方史社團實地採風,瞭解鎮江的人文和歷史

2、攝影社團採風活動,電子照片交廖志宇老師。

3、開展“綠色出行 低碳生活”環保宣傳活動。

4、開展“八禮四儀”主題教育活動之——倡導文明旅遊,從我做起。

5、開展“文明城市創建,我參與” 志願者體驗活動。

6、生物組競賽活動。

7、遊金山風景區。(禁止學生參與水上項目,如划船等)

八、活動步驟:

1、10:00 七、八年級乘車出發,前往金山風景區。

2、10:20 到達目的地。

3、11:00--15:00 以班級爲單位主題活動。

4、15:15—15:30 各班在中心大門口集中,清點人數。活動結束。

九、應急措施:

學生、教職員工發現意外情況(交通事故、意外受傷等),應立即向部門負責人、總指揮層層彙報,採取必要的自救措施;並視傷害具體情況及時撥打當地110、120請求救助,保護好現場並要總指揮立即報告主管教育行政部門,根據指示制定具體救助方案,並和當地有關部門及人員密切合作、妥善處置。出現打架鬥毆現象,一經發現,任何師生、教職員工應及時勸阻並立即向班主任彙報,班主任立即進行處理,情節嚴重的要立即向部門負責人、總指揮彙報。