計算機考研有哪些複習策略及要點

考研計算機專業綜合考試內容相對複雜，考生在複習備考中，不但要注意重要知識點，還要注重理解。小編爲大家精心準備了計算機考研操作系統複習指南攻略，歡迎大家前來閱讀。

一、專業課——操作系統複習整體策略以及重要知識點

專業課的東西很多很複雜，提醒大家稍安勿躁，對於教材的選擇，建議大家選擇西安電子科技大學出版社，湯子瀛等主編的《計算機操作系統(第三版)》。這本教材是國內最權威的操作系統教材，使用範圍很廣，在計算機改革爲統考之前，考操作系統的學校基本都以此本教材作爲指定教材。計算機專業課程的複習，複習任務重，時間緊，建議選擇一本精確提煉考綱中涉及的內容，明確考綱的要求，然後對複習要點逐層展開，幫助考生建立條理清晰的知識框架的綜合輔導書來幫助複習，要有足夠的耐心，避免眼高手低。

操作系統和計算機組成原理的部分內容是相關的，甚至是重疊的，例如虛擬存儲器、輸入輸出等，大家在複習時，可對照計算機組成原理一起復習，加深理解。操作系統課程是理論性和實踐性都很強的課程，概念多、抽象、涉及面廣，複習時，我們應該注意哪些重點呢?

第一：操作系統概述

操作系統概述這部分內容不會出現大題。一般是以基本原理和概念的形式爲主，屬於識記形式的題目。重點是操作系統的定義、操作系統的特徵和主要功能等。

第二：進程管理

進程管理是考試的熱門，考點即可以出現在選擇題中，也可出在綜合應用題中。重點是要掌握進程的基本特徵、進程的狀態及其相互轉換的條件和過程;進程與線程的區別和聯繫;進程通信的基本類型;調度的基本概念、時機、切換過程，掌握各種調度算法及其環境，並會用算法進行計算;進程同步相關概念、同步互斥機制;死鎖的定義、死鎖產生的四個必要條件、熟練掌握死鎖的預防、死鎖的避免，死鎖解除的原理與方法。

從往年試題來看，在綜合應用題中，考了一道信號量機制的應用題，這部分是操作系統科目的難點，也是考試的熱點。《計算機學科專業基礎綜合輔導講義》這本書重點突出，利用多道例題重點講解信號量機制，幫助大家掌握這部分內容。大家還要通過多做練習來加深理解，提高解題能力，《計算機學科專業基礎綜合輔導講義同步練習》上也有這樣的綜合應用題並配有詳細解答。

第三：內存管理

內存管理這部分內容也要作爲重點進行復習，這部分內容的考查方式也很靈活。建議重點複習內存連續分配算法、非連續分配管理方式、虛擬內存請求分頁的基本原理，頁面置換算法等。虛擬內存這部分內容可以結合計算機組成原理科目中虛擬存儲器來進行復習。在往年的考試中，考查過頁面置換算法，這部分內容在與真題題型一致、題目難度和真題難度高度相近的《計算機學科專業基礎綜合考試全真模擬試題集》有相應的題目來幫助大家複習。

第四：文件管理

文件管理這部分內容的重點是文件的幾種邏輯物理結構，目錄的管理和磁盤管理，重點掌握磁盤管理各種調度算法的基本原理及其應用。

第五：輸入/輸出管理

輸入/輸出管理這部分重點掌握四種輸入/輸出控制方式特點及相互比較、中斷處理、SPOOLing技術，提高性能的緩衝策略等。

二、操作系統學習方法

在準備考試的過程中，如果我們對這方面知識比較欠缺或缺乏信心的考生，可以選擇參加一些輔導班，與輔導老師或其它考友共同交流。考生可以把自己的實際情況向老師報告，然後，老師根據考生的情況制定個性化的學習計劃，考生根據這個計劃進行學習。在學習的過程中，遇到什麼問題，可隨時向老師提問，老師實時在線解答。

這是一個長期的學習過程。輔導班能提供很多模擬試題，由學員在線測試，老師進行批改和試題講解。這些模擬試題是老師根據考試大綱來命題的，符合考試要求，對考生進行考前練習，起到十分關鍵的作用。

因爲研究生考試基本上是靠我們自己學習，那麼學習完之後，如何知道學習的效果呢?這就需要多參加測試，計算機考研專業課中有80分的單項選擇題，這是與軟考的考法一致的，從考試大綱來看，所考查的知識點比軟考要窄一些，要求也低一些。因此，在沒有看到真實試題之前，建議考生拿軟考上午試題(操作系統部分)作爲模擬測試。

操作系統是計算機專業課程體系中很重要的一門核心專業基礎課程，在前兩年的考試中，對操作系統科目的考查都佔了35分，次於數據結構和計算機組成原理，但要高於計算機網絡。從這兩年統考操作系統科目的情況來看，在往年的考試中，都是設置了10道選擇題和2道大題，因此操作系統的複習備考大家要格外重視。

【進程控制塊(pcb)】系統爲了管理進程設置的一個專門的數據結構，用它來記錄進程的外部特徵，描述進程的運動變化過程。系統利用pcb來控制和管理進程，所以pcb是系統感知進程存在的唯一標誌。進程與pcb是一一對應的。

【文件控制塊(fcb)】文件控制塊是操作系統爲管理文件而設置的數據結構，存放了爲管理文件所需的所有有關信息。文件控制塊是文件存在的標誌。

【作業步】一般情況下，一個作業可劃分成若干個部分，每個部分稱爲一個作業步。在作業運行期間，各作業步之間存在着相互聯繫，往往上一個作業步的結果作爲下一個作業步的輸入。

【字符流文件】構成文件的基本單位是字符，文件是有邏輯意義的、無結構的一串字符的集合。

【死鎖】一組進程中，每個進程都無限等待被該組進程中另一進程所佔有的資源，因而永遠無法得到的資源，這種現象稱爲進程死鎖，這一組進程就稱爲死鎖進程。

【當前目錄】爲了提高文件檢索速度，文件系統向用戶提供了一個當前正在使用的目錄，稱爲當前目錄。

【快表】介於內存與寄存器之間的存儲機制，它又叫快表。

【作業調度】根據一定的原則，從輸入井的後備作業隊列中選擇適當的作業，爲它分配內存等資源，並將其調入內存投入運行。又稱高級調度，遠程調度。

【地址映射】爲了保證cpu執行指令時可正確訪問存儲單元，需將用戶程序中的邏輯地址轉換爲運行時由機器直接尋址的物理地址，這一過程稱爲地址映射。

【死鎖避免】在系統運行過程中，對進程發出的每一個系統能夠滿足的資源申請進行動態檢查，並根據檢查結果決定是否分配資源，若分配後系統可能發生死鎖，則不予分配，否則予以分配。

【作業控制塊】os向用戶提供一組作業控制語言，用戶用這種語言書寫作業說明書，然後將程序、數據和作業說明書一齊交給系統操作員。

【虛存】把內存與外存有機的結合起來使用，從而得到一個容量很大的“內存”，這就是虛存。

【中斷】cpu對系統發生的某個事件作出的一種反應：cpu暫停正在執行的程序，保留現場後自動轉去執行相應事件的處理程序，處理完成後返回斷點，繼續執行被打斷的程序。

【虛設備】在一類設備上模擬另一類設備，常用共享設備模擬獨佔設備，用高速設備模擬低速設備，被模擬的.設備稱爲虛設備。

【死鎖預防】在系統設計時確定資源分配算法，保證不發生死鎖。具體的做法是破壞產生死鎖的四個必要條件之一。

【文件目錄】把所有的fcb組織在一起，就構成了文件目錄，即文件控制塊的有序集合。

【原語】primitive or atomic action是由若干多機器指令構成的完成某種特定功能的一段程序，具有不可分割性。即原語的執行必須是連續的，在執行過程中不允許被中斷。

【可再入程序】可被多個進程同時調用的程序，具有下列性質：它是純代碼的，即在執行過程中自身不改變，調用它的進程應該提供數據區。

【工作集】對於給定的訪問序列選取定長的區間，稱爲工作集窗口，落在工作集窗口中的頁面集合稱爲工作集。

一、各科目備考指導

(一)強調基礎

計算機統考的這幾門課，都是計算機專業核心的基礎原理課程。從考試科目的選擇上就可以看出計算機專業研究生入學考試對考生專業基礎的要求。而這幾門課程可以考覈的基礎知識點都相當多，如果想要拿高分，在考試中脫穎而出，必須把基礎打紮實，全面性地進行學習。要掌握這麼多的知識點，一要多看，二要多記，三要多練。多看課本，把參考教材裏的知識點吃透;多記概念，重複理解各種原理與其實現;多練解題，這樣既可以提高對解題方法的敏感度，又可以促進相關知識點的記憶和各個知識點的融會貫通，是快速提高知識掌握程度的一種好方法。

(二)重點突出

從15、14年考試的命題與往年各校單獨命題對比的情況來看，數據結構、組成原理、操作系統、計算機網絡這四門課受各校選拔考試的重視程度是依次遞減的，體現到大綱上，就是數據結構和組成原理兩門課試題所佔分值比重比較高，操作系統次之，而網絡所佔比例最小。從各科學習的難度來說，也有類似關係。因此，考生可以以此安排各科不同的複習強度。同樣，在每一門課當中，考試的重要知識點也是比較明確，這從各校單獨命題而考覈的知識點相同或至少相互間有重合可以看出來，同樣，15年的命題情況也與此相符合，因此我們可以預期2016年考試的重點仍是歷年計算機專業課考覈的重點。

二、各題型備考指導

計算機考試題型只有選擇題和綜合題兩種。其中選擇題就佔80分，所以考生們在考試的時候一定要注重基礎知識的學習和掌握。

另外要注重重點知識的掌握，一共7道綜合題。對比前四年的考試試題。綜合題的命題範圍相對比較小。考生容易把握，對那些重點知識容易出綜合題的知識點一定要深入學習。