演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在社會一步步向前發展的今天，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編精心整理的國家勵志獎學金演講稿，歡迎大家分享。
國家勵志獎學金演講稿 篇1
尊敬都各位領導、老師、同學：
大家下午好!
我是xx機電一班的xxx，今天很榮幸能代表所有獲得國家勵志獎學金的同學在這裏發言，雖說是發言，但更多的是我個人在大學這一年多時間裏對大學學習，生活，工作的一些想法與看法。
上大學一年多時間裏有這麼一些話一直在腦海裏影響着我，也許說這些話的人早已忘記他們曾經講過這樣的話，但這些話會一直伴隨着我以後的學習生活與工作，今天就在這裏跟大家分享一下
是學習上的，記得我的班主任何秀羣老師說過：“沒有複習三次，不如不要去考試”大學的考前複習十分重要，拿了獎學金能代表什麼，代表不了什麼，只能代表你考試前比別人認真的多複習了幾次而已，很多掛科的同學，其實都是態度問題，他們就是覺得大學不掛科不圓滿，不掛科大學生活就不精彩了，但他們都不知道掛科的結果是很“給力”的，等你去面試了，稍微好一點的公司一看你的檔案就“神馬都是浮雲”了。態度決定一切，作爲當代大學生，特別是現如今社會競爭如此激烈的時期，在態度上一定要積極，我覺得，其實，影響我們命運的不是環境，不是條件，不是身高，不是文憑，不是出身，更不是你爸是不是李剛，你是不是富二代，而是態度，記得李鑠師兄跟我說過：“我們要做富二代的爸爸”，所以在平時的學習生活、工作中要注意自己的態度，一定要積極，要日三省吾身，見賢思齊，見不賢而內省也。
記得鍾琳琳老師這樣說過：“能力和素質不是一下子就能提升的，而是積累起來的，是一個潛移默化的過程”在大學很多人總會覺得整天“忙東忙西不知忙什麼東西，走來走去不知何去何從”，整天都很多事做，很多會開，但一個學期過去了卻不知道自己究竟學會了什麼，其實你的能力已經在漸漸提升了，只是你自己看不到而已，你用心想一下：你會發現你多了很多朋友，膽子也變大了，在臺上也不那麼緊張了，口才也比之前好了，做事也比以前有交代了，遇事也不會那麼浮躁了，有責任心了。這些都是你學到的東西，都是你能力提升了所表現出來的。
記得徐引紅老師這樣說過：“我們每個人的心都是長偏的，所以不要怪老師或其他人偏心，要怪就怪你自己沒給人家一個偏心於你的機會”。不管是現在在學校的學習生活，還是以後出去外面工作，都要主動給人家一個偏心於你的機會，記得黃誠老師說過：“會哭的孩子有奶吃”所以不管是現在的任課老師，輔導員，還是以後出去工作的上司、領導，你都要主動去跟他們認識。在學校，你經常問老師一些問題，不是學習上的也可以，多跟他接觸，讓他認識你，到了期末即使你考了個50多分，他看到是你的名字就會覺得這個同學平時表現還不錯，筆一劃60分，你就不用補考了。以後去到工作崗位也是一樣，你要主動跟上司和領導聊天，讓他們認識你，這樣你纔會有機會，纔會有所發展。所以我覺得我們不管是做人還是做事都要主動點，不去計較自己做了多少，年青人吃點苦也沒什麼的，你只有主動，人家纔會偏心於你。
每當我感到迷茫的時候我會找我班主任何秀羣老師聊天，記得她曾對我說過：“要想打出去的拳頭更有力，要先把手收回來”。大學是迷茫的大學，也不是說你拿了個什麼國家勵志獎學金就不會迷茫了，我走近水院時就迷茫了，我走進機械系時也是迷茫的，我到現在只剩最後一個學期了我依舊迷茫，但迷茫不是墮落，迷茫不是整天在宿舍裏怨天尤人，適當的迷茫是在思考、是在探索，是把手收回來，是爲了打出去的拳頭更加有力，迷茫不是沒有目標而是有很多目標不知如何確定，有很多路不知該走哪條，我進學校時就在迷茫中確定了一定要拿獎學金的目標，因爲我根本就不知道我的專業學了以後有什麼用，我以後出去能做什麼，我想大家對自己以後出去做什麼，能做什麼也都是一頭霧水!我覺得認認真真的過每一天，該學的學，該考的考，路就慢慢的清晰了。在這裏也希望所有的同學和我一起共勉，大家一起認認真真的過好每一天。
我的發言到此完畢，謝謝大家!
國家勵志獎學金演講稿 篇2
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
我能得到國家勵志獎學金，首先，要感謝黨和政府對我們青年大學生的關心和愛護，感謝學院領導和老師的栽培、鼓勵，感謝家人、朋友、同學對我的幫助和支持。正是有了你們的關心與支持，我才能取得今天的成績。
我來自的一個小山村，父母是用汗水賺取微薄收入的農民。我的家庭沒有給與我厚實的財富，但卻給了我改變命運的品質。父母賺錢的艱辛，使我深深地體會到：學習是知識更新的階梯，只有知識才能改變命運，只有努力纔有美好的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。
所以不論在學習還是生活中，我都嚴格要求自己，努力做好每件事，不斷奮進、拼搏。因爲我深知，機遇只會給那些有準備的人，每一份成功的背後都有辛勤的汗水。入學一年多來，我在各方面都有不少的收穫。學習上力爭第一，在一、二學期分別獲得一、二等獎學金、“優秀學生幹部“稱號。在努力學習的同時，積極參加社會實踐活動，並多次組織青年志願者去義賣報紙、福利院看望慰問孤寡老人、智障兒童、鼓山環保等公益行動。此外，在思想上積極向黨靠攏，以“踏踏實實做事，老老實實做人”爲人生心條，也許正是因了這種信念及黨和領導的關心、栽培，才讓我有幸拿到國家勵志獎學金。“成功的花，人們只驚羨她現時的明豔，而當初的芽，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功，那麼我們就應該在剛剛起步的時候，用無悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。
我堅信“一份耕耘，一份收穫”，只有付出，纔會有收穫。雖然獲得了國家勵志獎學金，但我深知，與其它真正優秀的同學相比，我所取得的成績實在是爲不足道。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管曾經取得怎樣的榮譽和成績，只能說明過去，不能代表將來。掌聲終究會消逝，奮鬥的腳步還要繼續。古希臘寓言作家伊索曾說“人不可因名聲與榮譽而成爲盲目，因爲所有得來的東西都是外物。”一切的一切都要以從零開始的精神去開拓，樹立更緊迫更高遠的目標，而非滿足與停滯和安於現狀。站在新的起點上，我將會一如既往地不斷努力，全面提高自己各方面的素質。以飽滿的熱情，積極的心態以及高度的責任心去對待每一件事。紮實學好專業知識，廣泛涉獵，團結同學，樂於助人，虛心地向同學學習，與老師、同學多交流，發揮學生幹部的模範帶頭作用，百尺竿頭，更進一步。
國家獎學金以及國家勵志獎學金，不僅僅是一種榮譽，它的設立，寄託了黨和國家對我們的殷切期望。而從某種意義上來說，更是一種責任，他促使我們學會高效學習，給與我們繼續前進的動力，更重要的是，它教會我們學會感恩，回報社會。我們作爲新一代的大學生，享受着黨和國家的關心、照顧，我們更應熱愛我們的祖國，擁護中國共產黨領導，在提高學習成績的同時，加強思想道德建設，培養自己的社會實踐能力、創新能力，提高我們的綜合素質。追求卓越，高瞻遠曙而不鼠目寸光，在追求至真至善至美的境界中展現真正屬於人的高尚品質。追求智慧之博大，精神之富有，品質之高尚，用辛勤的汗水煥發生命的光彩，以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進。同時，我們應清楚地認識到，我們學習的最終目的不是爲了拿獎學金，而是爲了實現自己的人生價值，回報社會。我們既要有一種不爲名利所累的心態，又不能安於平庸而碌碌無爲，不思進取。
國家勵志獎學金演講稿 篇3
各位老師，同學：
大家好。我是來自XX10級4班的。
今天站在這裏申請國獎，有些欣慰與忐忑。欣慰的就是能站在這裏精選就對自己大學三年學習能力的一種肯定，同時，今天在這裏精選的各位同學都很優秀，讓自己不覺有些忐忑。我始終堅信“學如逆水行舟，不進則退”，無論幹什麼事情，都要努力去拼搏，這樣纔會有進步。我喜歡獨立思考問題，不太喜歡什麼事情都要和同學討論，我覺得有了一定成熟的想法之後在討論必定會受到事半功倍的效果。我這次考了準也第一，着實有一些平靜中的驚喜。從大三上學期自己一直在很平靜的準備考研，但是我一直沒有放下專業課的學習，對待專業課，纔是更應該重視的，畢竟考研之後用到的也是專業上的東西，感覺這次的成績就像考研的路上給自己打了一針鼓勵劑，是對自己的一種肯定，讓自己更有信心堅定自己的信念，相信自己一定能考到理想的學校。
在剛踏入大學時，都說大學是一個很好的鍛鍊自己的平臺，我其實在未上大學之前，瞭解我的都知道我是一個很內向的人，有什麼想法都只是不說出來，害怕各類演講，不喜歡面對這陌生人說話，語言表現力基本上不具備。所以上大學我就告誡自己要學着改變，我也有外向的一面，要勇於展現出來，所以，我競選並當上了我們班的團支書。我發現，其實我是很樂意和同學們交流的，和班長處理班上事務時，雖然難免有一些摩擦，總體上也算是很和諧。班上同學相處也很融洽，都很團結，大一剛開始我們班一直在倡導集體自習，共同促進。大一年度我們班級榮獲了省級優秀班集體的稱號，現在，這個榮譽依然讓我們班的每個人都很自豪。我平時喜歡和同學交流，自己有什麼能做到的我也會盡力去幫助，慢慢的得到了同學的肯定與支持，入選了第一批積極分子，並很榮幸的成爲了第一批發展黨員，這也算是對自己工作能力的一種肯定吧，我覺得團支書這一職位真的讓我得到了很大的鍛鍊，相比於我以前，真的蘊含着一種蛻變。我從最初的自卑變得越來越自信，也越來越堅強，不像以前，有什麼煩心事就跟我媽嘮叨嘮叨，現在，我會自己學着處理自己的事情，變得越來越獨立，較以前，也會處理人際關係，真的很感謝團支書這個職位，也很感謝老師信任我，才讓我從中得到了這麼多的蛻變。現在，雖然語言表現這方面還是有些欠缺，但是萬事開頭難，慢慢的我學着練習，每一次演講都會把它當做自己的一次機會，我相信自己的語言表現力會慢慢提高的。
到了大三，我決定考研，決定接下來的生活要很平靜的在準備考研中度過，可能對於自己沒有餘力去處理其他事務，就辭去了團支書，去接近自己的志向，考到一所更好的學校，繼續自己的深造。還記得當時老師的一些忠告，臥薪嚐膽，現在想想自己每天都在努力，努力一點，就會更靠近自己的目標，其實挺高興的。依然過了大學三年，每一階段的目標都有些不同，大一大二的時候，就想着利用課餘時間做一些兼職，賺取一定的生活費用，給自己進入社會增加一些閱歷。說實話，在哪個階段，真心覺得金錢來的挺不容易的，那時候自己打小廣告找的一份家教，最忙的時候一天上五個小時，曾經羨慕的老師的這個職業，原來也是相當的疲憊，腦力細胞是要消耗好多的。幹什麼都是挺不容易的，所以，就要從中發現工作的樂趣，然後，慢慢去堅持。大學生活馬上就要結束了，偶爾和同學聊起來的時候，確實覺得有些不捨，但是想想大學，自己確實從最初的稚嫩走到了現在的成熟，有很多的感恩。今天申請國獎，真的很榮幸，很感謝老師、同學隊自己的支持。我會更堅定自己的信念，努力奮鬥，以便在考研上穩操勝券。謝謝大家！！
國家勵志獎學金演講稿 篇4
尊敬的各位領導，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自數學與信息科學學院07級數學與應用數學一班的廖玲玲，中共黨員。經過三年的勤奮學習和努力工作，各方面均取得了優異的成績，現鄭重提出申請20xx年國家獎學金。下面我將從四個方面介紹一下我的基本情況。
一、成績優秀注重實踐
我的專業是數學與應用數學，畢業後要成爲一名光榮的人民教
師，所以在學習上我從未放鬆，在大一上學期的期末考試中，取得了全班總分第一名，測評第二名的好成績，並獲得平頂山學院“一等獎”獎學金和“三好學生”榮譽稱號。另外我認爲大學應注重實踐，在課外生活中，我積極參加各項文體活動，20xx年12月參加平頂山學院30年校慶知識競賽，獲得團隊三等獎。20xx年暑假，參加“平頂山學院暑期三下鄉”活動，前往寶豐縣張八橋鎮進行了爲期十天的支教支農以及調研活動，最後被評爲“實踐先進個人”，參與調研組撰寫的《關於煤炭區生態農村的建設問題》調研報告，獲得校級集體“一等獎”。此外，我於20xx年12月通過大學生英語四級，20xx年12月通過英語六級。20xx年3月通過大學生計算機二級，筆試82分，機試94分。20xx年6月通過普通話測試，成績爲二級甲等。
二、工作出色認真負責
在班裏，我是組織委員，負責團員的生活及特色團日活動。20xx年我支部策劃的“弘揚雷鋒精神，做文明大學生”獲得平頂山學院“十佳特色團日活動”稱號。我們班團支部被評爲河南省“五好團支部”。在院裏，我擔任團總支副書記，負責黨團關係及學生思想教育活動。在20xx年4月我院團總支被評爲“先進團總支”。20xx年4月的“五四”紅旗表彰中，被學校評爲“團員標兵”。20xx年5月被評爲“河南省三好學生”。
三、思想進步緊跟黨走
思想上，我熱愛中國共產黨，積極學習黨團知識，20xx年5月被確定爲中共預備黨員，現在已轉爲正式黨員。三年來，我還熱心公益活動，先後向外語系和計算機系和體育系有困難同學捐款，還有向汶川同胞和西南災區捐款捐物，並交特殊團費黨費，幫助那些需要幫助的人。受到學生與老師的一致好評。
四、生活節儉自強不息
來自農村的我，三年來一直嚴格要求自己，不願給父母多添一點麻煩，在大一申請助學金時，由於考慮到班集體中有更需要助學金的同學，我秉承學生幹部的高尚道德自動退出了評選，在我看來，我可以通過勤工儉學來爭取必要的生活費。三年來，我帶過家教，發過傳單，賣過報紙，在中國聯通與中國移動均參與過工作，再加上系裏與班級的工作，我基本上夜晚都在11點後休息，別人學習時我還在忙裏忙外，別人休息時，我擠出時間學習。不管生活有多累，我都認我的大學生活是充實的、無悔的。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我相信：只有耐得住苦累，才能真正收穫美好的明天。
以上就是我入學來的努力結果，也是我艱辛付出的證明，在以後的日子裏，我還會繼續努力，不斷將自己培養成一名優秀的人民教師，爲我們偉大的教育事業奉獻我的微薄之力。現我將申請國家獎學金，請允許我表達我的感激之情，感謝國家、黨和社會對大學生的關心和愛護！感謝我們平頂山學院以及數科院的領導和老師對我的栽培和肯定，請相信你們的學生定踏踏實實，一步一步地贏得未來，決不讓你們失望！以上就是我的基本情況，期待老師加以評判審覈！
謝謝大家，我的演講完畢！
國家勵志獎學金演講稿 篇5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx級醫學檢驗班的xxx。作爲一名大學生，我認真、努力學習專業知識，積極參加社會實踐活動，注重自己綜合素質的發展。在這兩年裏，我始終保持着積極向上的心態，時時刻刻以高的標準要求自己，堅持做到更好。今天，很榮幸與大家分享我的大學生活。
一、思想情況：
心中之夢，爲之奮鬥：我有一個夢想—加入中國共產黨。爲了早日實現心中的夢，剛進入大學，我就主動遞交了入黨申請書，隨後參加了院黨課、校黨課，20xx年被確定爲入黨積極分子。通過不斷的學習，樹立了良好的人生觀和道德觀；在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。並且我積極參加學校、學院組織的志願者服務活動，去孤兒院、敬老院，向社會獻出一份愛心。
二、學習情況：
堅苦卓絕，努力奮鬥：作爲一名學生，我把大部分精力都投入到學習中，腳踏實地，勤勤懇懇，刻苦鑽研，適應大學裏的自主學習方式，並摸索出一套適合自己的學習方法。我不是我們班最聰明的，卻是最刻苦的，從開學第一天走進圖書館，就堅持上自習，不排除週末或節假日，直到考完期末考試的最後一天。通過不懈的努力，我獲得了2009—2010學年校二等獎學金、學習優秀獎。在已取得的成績面前，我沒有驕傲，始終努力着不斷進步，大二通過了計算機二級、英語四級、獲得了全國大學生英語競賽三等獎，並取得了優異的成績，智育：62.93、綜測：97.53。在平時的學習中，經常和同學交流經驗，帶動本班和本宿舍的同學一起學習，共同進步。除了專業知識外，還經常去圖書館閱讀其他方面的書籍，拓寬知識面。
三、科研與實踐情況：
刻苦鑽研，付諸實踐：在處理好學習與工作的前提下，我積極參與老師的科研工作，提高邏輯思維能力，爲自己將來進一步的發展打下基礎。和我們班同學一起參加大學生科技創新性試驗並立項，項目名稱爲：醫學院校實習生自我效能感相關因素調查分析。同時，我積極參加學校和學院組織的各項活動，比如運動會、班旗班徽設計大賽、5.25心理健康周。代表班級參加了學院組織的“科技實踐月實驗技能大賽”，並獲得了二等獎，爲班級爭得榮譽。而且我經常參加社會實踐活動，比如每年暑假都參加大學生早期接觸臨牀活動，鞏固了理論知識，提高了實際操作的能力，同時增加了社交能力。在各類社會捐助活動中，我熱情響應並積極參與。
四、工作情況、盡我所能，用心做事：
作爲班級的一份子，我積極參與班級活動，比如團日活動、志願者服務活動，主題班會等，真正融入到班級這個大集體中來，也深深體會到班級集體所給我帶來的溫暖。平時，積極配合老師、班委的工作，並給班委提一些有利於班級發展的建議。當同學們遇到困難時，我會及時向班委、老師反映，協助班委和老師幫同學們解決困難。
五、生活情況：
積極樂觀，真誠待人：在生活中，我樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己，寬以待人。作爲子女，我是一個孝順、懂事的女兒，幫父母做家務、帶家教，爭取拿獎學金，減輕家裏的負擔。作爲學生，我尊敬老師，經常找老師談一些學習、生活方面的問題，和老師相處的很好。作爲大家的同學，我真誠的和大家相處，平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，在生活中建立了很好的人際關關係，得到了大家的尊重和支持。
這就是我，一個樂觀、勤奮、自信的姑娘。今天能參加這次國家獎學金答辯會，我要特別感謝我的父母，感謝他們用愛化解了我曾經受到的傷害和心中的怨恨，使我健康、快樂的成長。感謝領導和老師的大力培養和深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。最後，我想說：有理想，並不難，難的是艱苦卓絕，付諸實踐；有成就，並不難，難的是不爲所動，依然如故！
國家勵志獎學金演講稿 篇6
尊敬的各位領導，評委老師，同學們：
大家晚上好！
今天我很榮幸能夠站在這裏競選國家獎學金。我是一位大四的學生，來自國際經濟與貿易的xxx。
寶劍峯從磨礪出，梅花香自苦寒來。我對大學學習的感悟有兩點：適時的學，自主的學。別人給與的幫助固然重要，但關鍵還是得靠自己，做其他事情也一樣。我喜歡期末考，把這十幾天的考試當作自己的一份事業來做，那是一種挑戰。唯有在考試的時候，纔有時間靜靜的欣賞自己喜歡的音樂，那是一種享受。曾把那個使我陶醉，愉悅心情的地方比作爾康與紫薇的幽幽谷和花海。
這些是我大學期間獲得的主要獎項。大一時獲二等獎學金，學習優秀二等獎。大二時獲三等獎學金，大三獲一等獎學金，班級排名第一，學習優秀一等獎以及三好學生的榮譽稱號。
在證書方面，我根據自己的專業及興趣有選擇性的考取了一些證書。如國際單證，外銷員從業資格證，教師資格證。
當然，我也很愛好運動。我是個充滿激情與活力的女孩。在校女子800米中，曾獲第一名、第五名。女子網球單打冠軍，“建行杯”金華市網球賽第五名。
這是“建行杯”的比賽照片。
在社會實踐方面，從高三畢業連續三年的暑期家教，到大一在超市裏做各類促銷，讓我學會了如何更好的介紹自己的產品，引導顧客消費，以及與不同社會層次的人士打交道。從寶寶醬油的沈經理那學到了那麼一句話，他說：“給自己定位，正確的定位，並朝之靠攏。”那時我就思考，我的定位是什麼呢？又如何朝之靠攏？現在，我漸漸找到了自己的定位，並朝之努力着。大二時，做商場導購，從美國迪瑪家居的王先生那學到了“在商場上，大魚吃小魚，快魚吃慢魚。”無論是小的商店還是企業，做大做強可以併購一些中小企業，採用各種營銷策略滲透市場，提高市場佔有率和競爭率。在生活中，我也常常以“人無我有，人有我優，人優我轉”的目光去審視一些事物。到了大三，我更多的是轉爲帶隊做兼職。組織了一次金華市建材類的市場調查活動，囊括了國貿三個班和會計二個班，共65個人。還組織去東陽海潤陽光大酒店做服務生。這幾次組織都使我收穫不少。當然，在心態上也發生了一些變化，由原來的微笑，到大一時的自信、樂觀，大二時的獨立、堅強，一直走到現在的抗壓，不言棄。我覺得這些變化纔是我大學裏真正的收穫。
從市場調查這次活動中，我學會了，凡事並非身體力行最好，做得好不如管得好！用人要用有責任心的，能認真對待工作的，光有能力還是不行。
大學三年的時光如白駒過隙，轉瞬即逝，回首三年，我看到了一個不斷拼搏，不斷奮進的自己。揮灑一路汗水，贏得一路精彩。今天申請國家獎學金是對自己今日的肯定，明日的勉勵，不管能否獲此殊榮，我都會懷着一顆永不言敗的心，一直走下去，前面的風景必定美麗。正如廣告所說：”人生不在於目的地，在乎的是沿途的風景以及欣賞風景時的心情。”
謝謝大家！
國家勵志獎學金演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好！
我是來自XXXXX，很榮幸能夠有機會獲得國家中職獎學金並在此發言。這次獲得國家中職獎學金，我十分的感動和榮幸，因爲這是上級教育主管部門及學校領導和老師對我的肯定和信任。首先，要感謝學校領導們和老師們的辛勤付出和栽培；感謝家人和朝夕相處的同學們的關心與幫助。正是有了你們的默默付出才成就了我今天的成績。同時也讓我更加相信一份耕耘一份收穫，機會總是留給有準備的人的。
保羅曾經說過：“人生猶如一本書，愚蠢者草草翻過，聰明人細細閱讀。爲何如此，因爲他們只能讀他一次。”從國中到中專，就像是鏡子內和鏡子外一樣，完全是兩個相反的世界。國中的生活，給我記憶最深刻的是頻繁地考試，而到了中專就變得不同了，學習的壓力沒有那麼大了，我們擁有很多的空餘時間，但是這不意味着我們就可以一味放縱自己。身爲一名學生，我們的本職工作還是學習。中專更需要我們自覺地學習，我們不僅要認真學習課堂上的知識，還要利用課餘時間學習和了解專業知識、專業技能。更要通過中專這個平臺慢慢認識和了解社會。只有不斷地學習，不斷的增加自己的知識和眼界，才能讓自己變得強大。當然在學習的同時，也可以參加一些活動，在實踐中鍛鍊自己的膽識和能力。要會學的同時也要會玩。
記得在初入學校的時候，我對未來還是一片迷茫，但是當看到學校步行街上表彰欄裏那些優秀的學長們的獲獎名次和照片的時候，我就暗自下定決心總有要和他們一樣，在表彰欄中出現。從那時開始，除了每天在課上學習的內容以外，我利用課餘時間閱讀了很多專業知識和技能的書。當宿舍的同學每天忙於打遊戲和追劇的時候，我加入了專業社團，在實踐中學到了很多在課堂上學不到的知識。同時在專業社團中，通過不斷的學習和訓練，我也得到了代表學校去參加給排水項目的省技能大賽的機會，並在激烈的競爭下獲得了省二等獎的好成績。在空閒和不影響學習的情況同時，還積極參加了學校的各項活動，從而讓自己得到全面的提高與發展。終於在自己的不懈努力之下，我終於和那些學長一樣，在表彰欄裏看到了自己的名字。
正如愛英斯坦說過的一句話，如果A代表一個人的成功，那麼A等於x加y加z。x是正確的方法，y是努力工作，z是少說廢話。所有的成功都離不開汗水和勤奮，無論你是否擁有天賦，勤奮永遠都是必不可少的一部分。同時也要學會如何正確的玩耍，變換花樣的玩，玩出名堂，玩出成績。也要學會一個人默默的努力，不斷地提升自己。
正所謂“勝不驕，敗不餒。”，獲獎後我會更加努力地學習，積極進取，在日後的生活篇章中寫下更輝煌的一筆。這次獲得獎學金只能代表我前一段時間的努力，也給我帶來了更多的鼓勵，我會將這次獲獎化作不竭的動力。在日後不斷的提升自己，以自己的努力來回報祖國。最後很榮幸能夠在這裏發表我的獲獎感言，再次感謝國家設立中職國家獎學金這個獎項，也感謝領導和老師對我的信任與培養。
謝謝大家！
國家勵志獎學金演講稿 篇8
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是14電氣A班的葉慕林。我很榮幸地獲得了國家勵志獎學金，內心充滿感激，我知道這是學院領導及輔導員老師對我的肯定和信任，感謝學院領導和國家政府對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到學院給我的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。
我是一名農村的孩子，父母都是農民，家庭沒給我厚實的財富，但是父母勤勞，樸素，善良的品質影響着我，是他們讓我相信只有努力付出纔有收穫，只有敢於嘗試纔有成功的希望，所以，無論在學習上還是在生活中，我都嚴格要求自己，無論在哪方面，我都努力爭取做得更好。
首先請允許我向辛勤培養我的老師以及爲我成長提供良好環境的學校表示感謝。經過三年的努力和沉澱，我的付出得到了回報。我知道這是校領導、系領導及老師對我們大學生生活及學習上的大力支持，讓我深深的感受到學校給我們的溫暖。感受到國家對我們大學生的希望和期待，也是對於我們在學習熱情上的一種鼓舞和激勵。同時，我也感受到很大的壓力，因爲拿到國家勵志獎學金並不是那麼容易，學校裏品學兼優的學生有很多，比我優秀的比比皆是，在這種無形的競爭中帶給我們的不只是壓力，還有那種催人奮進、鼓舞人向上拼搏的動力，我可能在同齡人裏最聰明的，但是我可以很自豪得說我是最努力的，而我也將帶着這種動力繼續前進！
我從大一開始，就注重培養自己良好的學習習慣，正確處理自己的每月生活費，不亂花錢。始終把學習放在首要位置。我認爲要有健康積極的生活態度，必須擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。只有不斷努力、不斷追求、不斷奮進，才能在學習上取得一定的收穫。相信很多同學和我一樣不乏學習的衝勁和激情，就是缺乏耐力和恆心，而這恰恰就是學習的大忌。機會是平等的，抓住時間抓住機遇，就能把握成功。讀書是爲了豐富自己的閱歷，爲了提高自己的文化素質修養，這句簡單的話，只能通過不斷學習，才能慢慢體會其中的要領。
在學習的道路上並不是一帆風順的，它是一個從無知到有知的過程，就像果樹施了肥澆了水，才能結出累累碩果一樣。有時我們會躊躇、有時我們會迷茫，就如海中的船隻沒有了燈塔會失去方向。而我們的燈塔就是我們敬愛的老師，他們會在我們迷茫的時候給我們照亮前方的道路，爲我們指引前進的方向，偉大的領袖斯大林曾說過："老師是人類靈魂的工程師",而古代的教育家韓愈也曾說過："師者，所以傳道授業解惑也".老師，不只是簡單的教書匠，而且要教授學生爲人處事的道理與提升主動學習、勇於質疑等可貴的品質。來到中山學院以後我認識了許多可愛可敬的老師，我們的輔導員老師，他（她）們就像大哥哥、大姐姐一樣可親、可敬。在工作之餘，時刻替大家着想，在生活上給予我們無私的幫助，讓我們在澍青中山學院有了家的感覺！在學習上爲我們提供更好的機會與平臺，公平地對待每一位同學，使我們能充分的展現自我，發揮自己的長處彌補自己的不足，在學習的道路上更進一步！當我們犯錯時，對於我們的態度不是批評，而是衷心的教導，教育我們失敗後需及時總結經驗，而不是妥協與放棄，在哪摔倒在哪站起來迎難而進，越挫越勇給我們樹立一個良好的生活、學習態度，在日益激烈的社會競爭中，只有敢於拼搏，正確的面對自己的失敗，不被困難所打倒，才能邁向真正的成功！還有衆多的專業課老師，他們在課堂上給我們分享他們的知識，會把每一個難解的概念、公式轉換成通俗易懂的語言，並用一些形象的例子、親身的體會幫助我們理解，他們還會給我們講些他們的經驗，一些小竅門，讓我們不再侷限於書本，讓我們少走了許多彎路，他們的講課風格也各有千秋，使我們沉浸在學習的海洋中，沒有了枯燥單一的講課方式，使我們的學習變得多姿多彩充滿了新奇，每一天都是新的一天每節課都是豐富多彩，讓我們的學習充滿樂趣，充滿歡笑！
只有耕耘纔有收穫。成功之門是爲敢於拼搏，時刻有準備的人敞開的。對於我來說，我是一個普通家庭的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富。但卻給了我堅強向上的品質。父母身上的那種勤勞p善良p誠實p樸素的優良作風，深深影響着我。我相信只有通過努力纔有成功的希望。高中時代由於種種原因我失敗了。曾經父母對我失望過，但來到了大學，應該是新的開始，所以不管任何時候，我都嚴格要求自己。面對目前嚴峻的就業形勢，我深深體會到，只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來，所以我們要抓緊學習的每一分鐘，而不是抓緊每一分鐘學習。時間的運用一定要高效率，尤其是學習的黃金時段。高效就需要了解自己學習的高效期，像我就喜歡"貓頭鷹"式的學習，越到晚上越起勁。還要注意的是合理的計劃和安排。我的寢室的書桌貼着一些計劃、筆記和公式，空閒的時候，一擡頭便可以看到，看多了，便可以熟記在心裏。
我們都知道大學生僅僅靠課堂知識遠遠不夠，所以我們要利用週末的時間彌補自己的不足！平時我總是定時的反省自己，並用自己的行動去帶動周圍的人。對於成功與失敗的定義，有的人會說成功就是做一件驚天動地的事，或像暴發戶那樣一夜成名。當然，這樣轟轟烈烈的成功誰都想要。但是在我看來，成功其實是一種習慣。一種動作，持續三週便是一種行爲，持續三個月便是一種習慣。在學習上，我不斷養成自主學習，謙虛好問；在待人方面，做到熱情大方，理解寬容；在做事方面，不斷養成積極樂觀的做事態度。
國家勵志獎學金的獲得，激發了我的學習鬥志，使我能夠改變對生活的態度，使我更有信心去學習，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創造財富。同時，這筆獎學金的獲得，對於我的家庭來說，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負擔，我的心裏負擔也相對減輕了，能相對輕鬆地面對學習和生活。
這次獲獎真的讓我很開心，很感激，獲獎的榮譽是對我努力地肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。但是，不管曾經取得的成績如何，都只代表着過去，不能因爲一時成績的優秀而驕傲，也不能因爲一時的成績差勁兒氣餒，我們心中應該有更高的追求，有繼續向前的動力，我要把獎學金化作今後不竭的動力，完成新的征程，迎接下一個成功。
最後，我還是要感謝國家，感謝政府有這麼好的政策，感謝學院領導及老師對我的.關心和照顧，在這樣的政策下，在這樣的關懷下，我會繼續努力，不辜負大家的期望，去努力爭取更大的成功
國家勵志獎學金演講稿 篇9
尊敬的校長、老師、同學們：
大家下午好！
光陰如水，白駒過隙，轉眼間已經在海經院學習生活了3個年頭，有喜悅，有悲傷，有挑戰，有低潮，三年的時間說短不短說長不長，我們經歷了很多也學到了很多。
很慶幸本學年能得到國家勵志獎學金，我覺得這不光光是自己努力的結果，最重要的是老師同學們的支持與厚望，在此表示深深的感謝！
曾記得軍訓時的錚錚鐵骨，大一時的奮發向上，再到大二時的平穩發展，直至如今大三的成熟穩健，我們都經歷過努力過，甚至曾爲了某某榮譽不惜一切代價，只有一個目的，就是充實自己鍛鍊自己，讓自己能學到更多的知識。
我去年的學習成績也很好，能在專業名列前茅，可是因爲當時的素質分較低所以沒能入選國家勵志獎學金，從那時起我就發奮圖強，我覺得要得到國家勵志獎學金肯定要各方面都要良好甚至優秀，不單單只是學習成績。大學是個亞社會，它教給我們的也不僅僅只是課堂上的某些知識定理，更重要的是培養我們的拓展能力和綜合素質，爲畢業後步入社會打好基礎。所以我更加努力地充實自己，各項活動踊躍報名參加，並取得了不錯的收益，拿到了辛勤汗水換來的證書獎狀，也在此過程中學到了更多的經驗和教誨。
功夫不負有心人。在繼續保持優異學習成績的同時，綜合素質也顯著提高，終於在本次獎學金評比中拿到了這寶貴的國家勵志獎學金。與其說這是獎學金，是一筆5000元的“收益”，倒不如說這是心酸旅程的一個站點，是人生路途的一次成功。從此後我們以它爲一個新的起點，繼續向着更加遙遠的更加明朗輝煌的明天而奮鬥！
當然，能拿到國家勵志獎學金不單單是我一個人的努力，飲水思源，在這裏我首先要感謝學校的這項獎學金制度。這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。它讓我們在今後的學習和未來的工作中繼續努力，戒驕戒躁，一步步向夢想的彼岸接近。其次，要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導，沒有他們辛勤無私的奉獻，就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我一直向上的動力和榜樣。他們讓我懂得了什麼是愛，什麼是集體的關懷。在我學習遇難的時候，在我情緒低潮的時候，在我驕傲自負的時候，在我工作需要協助的時候，是你們無私的奉獻和幫助，勉勵與指正，使我可以步入人生的正軌，得到這寶貴的榮譽。再次感謝！
人生在世，滄海一粟。無論一個人多聰明，多有天份，也不可能漠視周圍環境的力量，一個人的成長就像水中游泳的魚，空中飛翔的鳥，林中長大的樹一樣，必然受到周邊環境的影響。今日，如果說我取得了一點點微不足道的成績，雖然有個人奮鬥的成分，但顯然離不開學校、老師、同學的支持和幫助，代表的也是學校的榮譽，當走出校門時，我相信這一點會體會得更深。我會繼續努力，不辜負大家的厚望。
作爲一名大三即將步入大四將要畢業的學生，我更要珍惜後面的寶貴時間，充分利用好大學的資源，努力學習各方面的知識，拓寬自己知識面，尤其是專業知識，紮實掌握好專業知識，爲不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的基礎，培養自己多方面的愛好和發展自己的特長，多參加各種課外活動和社會實踐，提高自己的綜合素質和技能水平，我們要勇敢的面對充滿鬥爭考驗的生活，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責。最重要的是，無論在精神還是物質，無論是學習還是生活，只要我們下定決心，我就朝着努力學習的道路毫不退縮！
本次獲得國家勵志獎學金既是我的榮譽，也是我的鞭策，它鼓舞我向更高的目標前行，不斷地充實自己，完善自己，纔是我本次獲獎最大的感觸！
我的演講完畢，謝謝大家！
國家勵志獎學金演講稿 篇10
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學、師弟師妹們，
大家晚上好。我是生化系05化學班的xxxxx，我演講的題目是（心存感激，知恩圖報）。
國家獎學金體現了黨和國家對我們青年大學生的關心和愛護，體現了國家和社會對我們青年大學生的鼓勵與期待。此時此刻我縱有千言萬語，也難以表達我的心情，那麼就請允許我代表獲得國家勵志獎學金的同學，對關心我們每一步成長的黨、國家、政府、學院領導和老師表示深深地感謝，你們的關心和鼓勵，猶如一盞燈把我們的生活照亮，讓我們對人生充滿了信心與希望。
我即將面臨畢業，想一想三年來所經歷的一切，讓我收穫的都是幸福，我對學校對老師對同學都滿懷感激。在這裏，我所受到的老師和同學的支持和鼓勵，不管是現在還是以後都難以忘懷。三年生活給於我許多許多，不管是思想上還是學習，生活，工作上都將使我永遠保侍積極進取樂觀向上的人生態度。
想起剛剛入學的時候，我家裏已因早年創業而欠下銀行十幾萬的款，這對於一個農村家庭來講，這是筆不小的數目，所以當時家裏並不支持我讀大學，我也深知，三年的學費對家裏來說，是很不容易的，但自強的我，又怎能這樣就甘心了呢？爲了追尋我的夢想，開學時，我並不因爲家裏的不支持就放棄了，我照樣隻身一人來學校報到，當時身上並沒有太多的錢，又沒有家人的陪伴，來到這裏，是領導的關心、老師的安慰，以及師兄師姐的熱情的接待，讓我更加堅定了信心。最後，在學院領導和老師的幫助下，我申請了緩交學費並辦理相關手續。我深信，我將在這裏生活得更好，走得更遠，飛得更高，所以在學校裏，我從不與人攀比富貴。對於生活我始終充滿信心，無怨無悔。父母給了我生命，我感恩，對他們孝敬；老師給了我知識，我努力，對他們尊敬。我想一個人的優秀與否，不能看他物質上有多少，關鍵是思想、能力和品質上的進步。
作爲一名學生黨員，我能時刻以黨員的標準要求自己，不斷提高自身黨性修養，以期待真正做到全面成長進步，體現黨的先進性。
在學習上，自大學的第一天起，我就嚴格要求並時刻告訴自己，人窮但志不能窮，對待學習一定要認真。學習是自己的事情，自己要對自己負責，否則就是對自己不負責。到大學以來，我始終保持着良好習慣，如果有一天，沒有好好學習，我就有一種愧疚感，也許我不是學習最好的，但我一定是最努力的。我在學好專業課的同時，也注重各種文化知識的學習。“書到用時方恨少”，既然有時間，就要好好利用，利用好各種學習資源，要好好學習。學習纔是學生的根本任務。兩年多來在我充實而又樂觀的學習生活中，留下了一串令人欣慰的足跡，我曾先後獲得XX—XX學年國家獎學金、XX—XX學年國家勵志獎學金以及連續兩年獲得學院一等獎學金和“三好學生”，我所獲得的每一次獎勵都是我不斷成長進步的動力源泉。我個人學習體會是：
第一、 勤學，並注意學習效率。
第二、 善學，並懂得勞逸結合。
第三、 好學，並多與同學交流。
除此之外，還須努力培養自己的工作能力，特別是良好的生活習慣。自大一開始，我就先後擔任班團支書、班長等，對各項工作都任勞任怨，兢兢業業，按質按量高效率地出色完成。付出總有回報，我連續獲得“三好學生”、“優秀團幹”等榮譽稱號。在生活中，羣衆基礎較好，尊師重道，和同學關係融洽，所有這些都給了我很好的鍛鍊。
在學習和成長的道路上，我灑下了汗水，也收穫了碩果。憑着優異的成績、出色的工作能力以及良好的道德修養，在國家和學校的鼓勵下一步步邁向成功，一天天走向成熟。
在三年的學習生活中，我以積極樂於助人的作風和表現贏得了領導、老師和同學們的信任和讚譽，而這是對我最好的獎勵。此次能獲得國家勵志獎學金，我十分地感動，而對這無尚的榮譽，帶着祖國和人民的殷切期盼，我們定當繼續保持一顆感恩的心和高度的社會責任意識。“少年興則國興，少年強則國強”，爲祖國建設貢獻自己的青春和生命將是我們義不容辭的責任！“心存感激，知恩圖報”是我最想說的一句話。我深信以一顆“善心”，一顆感恩的心來爲國家、爲人民做貢獻，一定能更好回報國家。我期望着“感恩、勵志”的精神能夠給師弟師妹們一個好榜樣，讓這種精神一代代傳下去。希望我們的明天會更美好，謝謝大家！
