一、字詞。
1、讀拼音寫詞語:
pútaojuānqūlàzhúdùjìliánmǐn
()()()()()
luókuāngliúlǎnshěnyuèzīxúngēbo
()()()()()
2、用“——”畫出帶點字的正確讀音,你一定行!
氣氛(fénfēn)稀罕(hǎnhàn)掄(lūnlún)起河堤(dītī)
剝皮(bāobō)殷紅(yīnyān)黝(yōuyǒu)黑花蕊(ruìruǐ)
3、將以下的四字詞語補充完整,相信你一定能填對!
無動於()()強()弱()潔奉公不解之()
斬釘()鐵()首()胸居高()下驚慌失()
()而不捨堅持不()防()杜漸光()正大
4、比一比,再組詞
帳()撤()渤()寡()弛()
賬()撒()脖()宴()馳()
5、寫出下列詞語的近、反義詞。
近義詞:拘束()包蘊()忍耐()奪目()
反義詞:曲折()樸素()堅定()痛苦()
6、連線(4分)
堅持錯誤建立誠懇
發表事實飽含友誼
改正革命珍惜深請
捏造意見態度時間
二、按要求寫句子。(13分)
1、如果我們破壞了地球,我們將無處可取.
改成“把”字句
改成“被”字句
2、不耕耘怎麼會有收穫?不學習怎麼會有知識?
國小四年級最新語文暑假作業練習精選2一、讀一讀,寫出下列的詞語
zūn yn ci f kuǎn di do d p bi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用劃出句中的錯別字,改正後寫在括號裏。
我真稀望她第一次扎珍的時候,也能得到患者的寬客和鼓厲。
( ) ( ) ( ) ( )
三、比一比,再組詞
遵( ) 例( ) 喉( ) 瘦( ) 酷( )
尊( ) 列( ) 候( ) 搜( ) 配( )
四、 把下面的.詞語補充完整(6分)
迷( )不( ) 面( )菜( ) 狼( )虎( )
骨( )如( ) 走( )串( ) 將( )比( )
五、選擇恰當的關聯詞語填入句子中的括號裏。
雖然但是 不但而且 因爲所以
1、這位年輕的護士( )是第一次扎針,( )顯得特別緊張。
2、這位年輕的護士( )兩針卻沒扎進血管裏,( )我的母親並沒有責怪她。
3、對這位年輕的護士的行爲,我的母親( )沒有責怪她,( )還給予她鼓勵。
六、按要求寫句子
1、哈默的言行感動了所有讀者。
改爲把字句:
改爲被字句:
2、這羣逃難的人狼吞虎嚥地吃起香味俱佳的食物來。
縮寫句子:
國小四年級最新語文暑假作業練習精選3爲大家整理了最新版暑假作業四年級語文練習,希望對大家有所幫助,謝謝。
一、積累與運用。
1.讀拼音,寫漢字。
héxiégāngzàngyúchǔngúohuī
xīshēngzāotàshuàilǐngjiànkāng
2.比一比,再組詞。
削()暇()潮()捎()尊()
哨()瑕()嘲()稍()遵()
3.選擇恰當的詞語填空。
盼望渴望希望期望願望
(1)你們是祖國的花朵,祖國的()靠你們。
(2)我們不應該辜負老師和父母的()。
(3)我的()是“和平之花”永遠開放。
(4)在等待與()中,春天終於來了。
無論……都……只要……就……
即使……也……不是……而是……
(1)飛機裝上雷達,()在漆黑的夜裏,它()能安全飛行。
(2)()什麼地方,()比不上我的家鄉美。
(3)放學回家後,我()先出去玩,()先做作業。
4.按要求寫句子。(1)仿寫句子:許多鮮嫩的筍,成羣地從土裏探出頭來。
(2)例:天空中掛着明月。(擴句)深藍的天空中掛着一輪金黃的圓月。
紡織姑娘唱起歌來。
(3)修改病句:李光熱愛勞動,受到大家的誇耀。
(4)改爲反問句:我們學校開展的師生才藝表演活動很好看。
5.詩文素養。
(1)鄉下人家,不論_________________,不論________________,都
____。這是文章的____________________,起到了總結全文的作用。
(2)與朋友相交,貴在誠信。就像《論語學而》所說_____________________________________________________________________________________________。
(3)當你的親人做生意缺斤短兩、以次充好時,你會用哪句名言或哪個故事勸
誡他講誠信:____________________。
(3)品味着《四時田園雜興》中的詩句:“__,”,我們的眼前會出現天真的孩童勞動的情景。
(4)吟誦着《憶江南》:“_,”,我們領略了江南美好的風光。
(5)我們乘着木船,盪漾在灕江上,真有“_,”的感覺。
以上就是關於最新版暑假作業四年級語文練習,謝謝查閱。