《綠山牆的安妮》讀後感集錦15篇

當細細品完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編爲大家整理的《綠山牆的安妮》讀後感，希望對大家有所幫助。

教師推薦給我們一本書——《綠山牆的安妮》。

安妮是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，可是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、進取向上。

讀完這本書，我就被深深地感動了，覺得這是一個關於友情和愛的故事。書中的綠山牆兄妹：馬修和瑪利亞決定領養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、愛說話的紅髮女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動着倆人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑着自我的努力考取了大學，但爲了照顧瑪利亞，她又放棄了學業。

我覺得，女孩能夠不漂亮，可是她們必須有顆純潔、善良的心。上天讓安妮先前失去了父母，卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難，安妮都堅強地挺過來了。

我深深喜歡上了這個愛幻想的有個性的女孩。她整天沉浸在自我美麗的幻想中。在她的想象中，櫻花是她的白雪皇后，蘋果是她的紅衣姑娘；頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑……

安妮就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點亮了我的心靈！

我讀了《綠山牆的安妮》這本書後，令我印象最深的就是那個調皮、愛幻想的安妮了。

十一歲的安妮陰差陽錯被綠山牆的馬修和瑪瑞拉兄妹領養。她愛幻想：把“林陰道”稱作“幸福的白路”，把“巴里家的池塘”稱作“閃閃的小湖”。甚至把玻璃門中自己的影子稱作“凱蒂”，把山谷的迴音叫做“維奧蕾塔”;她敢於承認自己的錯誤：雖然之前林德太太嘲笑過安妮，不過安妮也把她罵了一頓。看在馬修的面子上，安妮願意去向林德太太道歉。安妮這一徹底的道歉不僅讓林德太太原諒了她，還使林德太太心花怒放，讓她到花園玩;她很倔強：在學校的午後，吉爾伯特抓住她的頭髮罵她是“胡蘿蔔”，安妮很生氣，拿起石板就往吉爾伯特的頭上砸去，爲此她被老師罰站。從此，她一直都不願意原諒他。但是……

故事的情節一波三折，安妮犯過許多的錯誤，但也在不斷的改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛下，她快樂地成長。最後，安妮考上了奎因學院，並獲得了埃布里獎學金，也原諒了吉爾伯特。

《綠山牆的安妮》讓我懂得了要學會諒解別人，原諒別人，只有這樣你才能交到真心朋友。我明白了遇到困難不能退縮，必須勇敢去克服它。還明白了我們在學習上要有一股狂熱的勁。

暑假裏，我讀了一本《綠山牆的安妮》，這本書讓我懂得了要做一個善良的人就會永遠的幸福。

這本書講述了馬修和瑪麗拉住在一個綠山牆，他們決定領養一個12歲的小男孩幫忙幹農話，但他們卻領來了一個愛幻想愛說話，即善良又樂觀的，頭髮是紅色的小女孩安妮。雖然安妮在生話中鬧出了很多的冷笑話，但她在這個過程中一直不斷地成長。最後，長大的安妮考上了大學，卻因爲馬修的去世，安妮爲了照顧好瑪麗拉放棄了上學，成爲了一位語文老師。

安妮樂觀、開朗、熱愛生話，安妮雖然失去父母，但她還是堅強的挺了過來，爲了朋友去跟姑媽解釋”跳牀風波”，她刻苦用功，努力學習，全島第一名進入皇后學校，又獲得了大衆獎學金。安妮面對困難和糟糕的事情，她總是樂觀堅強。

讓我們一起學習安妮的熱愛生話，普良的對待他人，勇敢的面對生活和學習中的許多困難，讓自己更加堅強和樂觀！

綠山牆農舍裏的安妮，就像一朵向日葵。她樂觀，熱愛幻想，熱愛身邊的朋友，也熱愛大自然。

《綠山牆的安妮》是一部世界名著，是加拿大女作家露西·蒙哥瑪麗“安妮系列小說”的第一部，也是最成功的一部。

安妮的父母都死了。她長了一頭紅頭髮，臉上還有許多雀斑。她就像一隻醜小鴨，非常醜，脾氣也不好。孩子們都不喜歡跟她玩。可是她比醜小鴨幸運。她在孤兒院待了九年，但這九年並沒有改變她純潔的天性。九歲時，瑪麗拉和馬修這對善良的兄妹收養了她，並把她帶到綠山牆農舍裏撫養。瑪麗拉和馬修以及周圍人對安妮的愛護和關懷，讓安妮美好的天性漸漸顯露，正是這猶如向日葵般美好的天性，讓安妮漸漸從醜小鴨變成一隻美麗的天鵝。

安妮熱愛生活。

她喜歡親近大自然。每當節假日時她並不像別的同學一樣拼命讀書而是和別的朋友一起欣賞大自然美麗的風景。她不像現在的一些同學一放假就玩電腦遊戲。

最後帶上了厚厚的眼鏡。

她熱愛幻想。雖然她的衣服很土氣。但是她的想象裏把衣服當作非常美麗的，這使她不在自卑。生活中想象力是非常重要的。如果大家不是用想象力。生活會變得非常平淡，乏味。

安妮懂得報答。馬修死後，瑪麗拉幾乎失明。當安妮聽到這個消息後。她毅然決定放棄上大學的機會。決定在當地當一名教師，好照顧瑪麗拉。現在很多孩子都不懂得報答。我們要學習安妮。

安妮就像綠山牆農舍裏的向日葵，永遠向着光明，永遠熱愛光明，永遠用自己的光明去感染別人。

這天，我看了一本讓我受益無窮的書——加拿大的露西-莫德蒙哥馬利的傑作《綠山牆的安妮》。書中綠山牆的馬修和瑪莉拉決定領養一個男孩好幫着做田裏的農活。不料陰差陽錯的是孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩安妮。安妮是個孤兒，但她生性樂觀，想象力十分豐富，在之後的學習中，也是那麼的用心向上，渴望獲得知識，勇於競爭和拼搏，最後還考上了大學。安妮熱愛生活，她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了夢幻般的愛。安妮用一顆善良純潔的童心對待親人、朋友、同學、師長，儘管這經常讓她鬧出天真的笑話。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病時，她大顯身手救了米尼;在馬修去世而瑪瑞拉的眼睛又不好時，她放下了學業，做了老師，以便照顧瑪瑞拉。安妮有許許多多的夢想，有些似乎很難到達，但安妮在自我的努力下，這些夢想一個個地成爲了現實。

安妮的樂觀、安妮的堅強、安妮對生活的熱愛、安妮努力實現夢想的`精神，深深感動了我。讓我們向安妮那樣，樂觀地應對生活，微笑着迎接每一次挑戰，努力爲自我的夢想去奮鬥，去拼搏。

這本書是加拿大蒙哥馬利寫的，這本說的主人公安。雪麗可是一到綠山牆他的名字就變成了安妮·雪麗。

安妮原來是個孤兒，可是發生了種種意外的她卻變成了一個有家有父母有有朋友的她。

當初馬修伯伯把她帶回了綠山牆的時候瑪利亞說：“不是個男孩麼，怎麼會是女孩瑪利亞決定把她送回去，可是馬修伯伯卻不讓。

就這樣安妮的生活有好有壞，她過的一直很不踏實，後來她偶然遇到了一位好朋友黛安娜，她們是一個真正的好朋友……

就在她認識她的時候，她們意外地被分到了一個班就這樣她們一直生活了下去。

讀完了真本書，我心裏久久不能平靜，應爲那個小女孩是善良的，是可憐的，是勇敢的，是……

我相信善有善報惡有惡報，好人的日子會過得平靜，壞人是會遭到報應的，日子過的一定不安寧。

安妮是一個想象力極爲豐富的女孩子。她雖然並不漂亮：長着一頭紅髮，臉上長滿了雀斑，但是，她有着樂觀、開朗、直率的性格，讓人對她有一種特殊的好感。人的美並不在於外表，而是在於內心。她熱愛大自然，喜歡郊遊，還經常沉迷於幻想，她總是給小草、花朵、大樹、森林等事物起一些優雅、美觀的名字。她的樂觀也讓我讚不絕口，馬歇的死對她來說是一個巨大的打擊，但她還是冷靜的面對了一個噩耗，事後，她還是像以前那樣樂觀，開朗，絲毫沒有減弱以前的快樂。我們生活在這麼美好、幸福的家裏，又有什麼值得傷心的呢？

安妮有一些愛美，不過，這是女孩的天性，安妮也是想變得漂亮一點兒而已。安妮的日子過得很快樂，她一直想要一條燈籠袖的裙子，有一天，馬歇送給了她，她就高興得不知道如何形容。我們現在的生活很幸福，買新衣服是家常便飯，相比我們，安妮的生活環境的確很差，但是，儘管這樣，安妮還是很樂觀，我們應該向她學習。

短短的一個寒假轉眼間就過去了，便又開始在緊張的學習的氣氛中，當然，在學習中我們缺少不了我們的夥伴 —— 書，所以我看了《綠山牆的安妮》這本書。

這本書主要講了：一個純真善良、熱愛生活的小女孩安妮自幼失去父母，十一歲被人領養，她性格鮮明、自尊自強、學習勤奮，但是由於酷愛想象和 ” 愛美之心 “ 給自連串的己闖了一堆禍，同時在不斷地改正錯誤。最終得到了養父的喜愛，也獲得了同學之間的友誼。在馬瑞拉等人的關懷下漸漸地成了綠山牆的主人公。

讀完這本書，我由衷的佩服馬修，因爲他可以爲一個自己領養來的小姑娘付出一切。如：安妮想要一件泡泡裙他的妹妹不給安妮做，但是他在聖誕節的前幾天買回來了三樣沒用的東西。最後在林德太太的幫助下終於做出了一件像樣的泡泡裙送給安妮。從這件事情中我們可以體會出馬修是多麼多麼愛安妮，安妮對他來說就好像已是生命中不可缺少的一部分，同時我也感受到了馬修的溫暖。這個 ” 家 “ 把安妮以前 ” 要東西儘管開開口 “ 的壞毛病給改掉了。把她從做任何事情都魯莽的一個小姑娘變成了心細、做事謹慎的一個人。自從她做事方法改變了，原本不喜歡她的馬瑞拉也更加的關心她、照顧她。最後她爲了不給家裏添加負擔不去上大學而給家裏做 ' 工作 ' 這一點我非常讚賞，因爲安妮還未成年她居然能理解大人的辛苦！安妮是一個非常懂事的孩子。

書是一把打開知識大門的鑰匙，書是一匹帶我們馳騁世界的駿馬！讓我們一起暢遊在知識的海洋！

前幾天朋友推薦《綠山牆的安妮》給我看，果然引起我的興趣，優美的詞語描寫大自然的靜美，流暢的、滿是遐想的、充滿孩子氣的故事描寫少年的安妮。

這書不時勾起我對自己青少年時的回憶，那時我也是一個喜歡幻想的女孩子，白日夢做的比睡夢還豐富多彩。不知什麼時候折斷了心翼，夢想不再會飛翔。

這是一部適合少年讀的書，是加拿大女作家蒙哥馬利寫的。我喜歡倒也罷了，奇怪朋友一個大老爺們也喜歡的不得了。去送讀完的書，我們站在院子裏，看着天上閃亮的星星熱烈的讚揚這本書，其實就是你一段，我一段的複述着書中安妮的故事。對這個小女孩的喜愛溢於言表。

有一本好書看，看完了有個思維相近的朋友可以說說讀後感，真是件讓人快樂的事。

在這個暑假裏，我讀了一本書，書名叫《綠山牆的安妮》。

《綠山牆的安妮》這本書講了在綠山牆農莊的馬瑞拉和馬修想養一個男孩，幫助他們做農活，結果，陰差陽錯，養了一個說話喋喋不休，滿臉雀斑的紅頭髮女孩安妮。冰冷的瑪瑞拉想把安妮送回去，可是他們和安妮過了一星期後，發現她很討人喜歡，馬瑞拉就決定收養她，不把她送回去，在這段時間裏，安妮不斷的犯了很多錯，但是她犯好錯以後，就馬上去道歉，不久，安妮就交上了一個新朋友戴安娜，她們每天都在一起玩耍，一起打打鬧鬧，春天到了，馬瑞拉準備讓安妮去上學，一星期過去了，她越來越喜歡上學了，不久以後，安妮在畢業考取得了優異的成績，她要去城市上學，可是跟她一起生活的馬瑞拉就捨不得走，最終爲了照顧馬瑞拉，安妮只好留下來去村裏教書。

讀完這本書，我被故事情節深深地吸引了，安妮她是一個熱愛生活的女孩，他爲了照顧一直陪伴她身邊的馬瑞拉，卻把自己的學業放棄掉了，這使我很感動。體現出他有一顆感恩的心，我們也要向安妮學習他的那種精神。

安妮是一個孤兒，從小無父無母被收養在孤兒院。《綠山牆的安妮》安妮是被一對夫婦收養後的家。讀完這本書我對安妮不幸的生活感到無比的可悲。

一天馬修先生趕着馬車去孤兒院收養一個孤兒，馬修到了指定的地方接孤兒卻不見人影，坐在石頭上的安妮披着紅色的長髮，臉上長了許多斑雀正在焦急等待着接自己的馬車，馬修等了好久才知道原來安妮就是那個孤兒，可馬修太太當初要的孤兒是個男孩並非女孩，這下馬修可着急了，回去一定會被夫人罵！但是當他看到安妮那種渴望的眼神他改變了心意決定帶安妮回去，於是她便上了馬車，一路上安妮看到了許多風景，更馬修交流不停。一開始馬修的妻子並不喜歡安妮應爲安妮不是男孩幹不了重活，後來馬里拉漸漸發現這個女孩有善良的一面，便接受了她，之後還供她上學，安妮在上學中與同學鬧過幾，次她總是收不住自己的脾氣還曾經與長輩頂過嘴，馬里拉知道這個女孩的性格於是便教她怎樣做纔不會讓他人討厭，後來安妮準備考大學，因爲她把馬里拉的話都聽進去了並與學習結爲好朋友，可在重要時刻馬修給安妮存在銀行裏的一筆供安妮以後上大學以及留學的錢丟了——銀行倒閉了。馬修爲此去世了安妮與馬里拉沉重悲傷從此二人相依相伴生活，而安妮丟了考大學的機會，但並沒有去氣壞，她憑自己的知識在離家不遠處的國小教書賺錢養馬里拉夫人。

這是安妮不幸的遭遇，她從小就失去了他人的疼愛，長大後的人生又如此忐忑，這使我發自內心的同情安妮。

暑假裏我閱讀了《綠山牆的安妮》這本書，是加拿大著名女作家露西。莫德。蒙哥馬利的代表作，也是她的成名作，《綠山牆的安妮》。

綠山牆，是一個農莊的名字，書中的主人公安妮。雪莉（簡稱安妮），被領養的安妮就生活在這裏。

安妮是一個很有個性的女孩子，人們習慣稱她“紅頭髮安妮”。正因爲她的頭髮是紅色的，與其他孩子不同，所以安妮對這產生了自卑感。安妮的小臉既瘦小又蒼白，上面還有好多的雀斑。她自幼失去了父母雙親，是一個沒有任何親戚的孤女，但她樂觀、好強、熱情、敏感，滿腦子都是天真的夢幻，還時常有出格的言行，性格直率，快言快語，甚至還有些粗心大意。爲此，她常常惹禍，使自己吃了不少苦頭。當然，不斷成長的安妮最終有一個快樂，美滿的結局。

安妮是孤單的、孤苦的，但她的內心世界裏有愛、有夢、有感恩，一直快樂的生活。

讀了這本書，我讀懂了一個人只有勤奮學習，認真工作，纔會覺得充實，只有擁有了志趣相投的朋友，纔會玩得快樂；只有志向遠大，纔會時刻想着奮發圖強。

最近，我利用空閒的時間讀了一本書，叫作《綠山牆的安妮》。讀完後，我明白了一個道理:優越的環境，能把人嬌寵得人人都厭，艱苦的環境，能把人磨礪得人人都愛。

故事是這樣的:瑪麗一次錯誤的領養，讓安妮這個富有想象力的女孩，陰錯陽差地來到了瑪麗家，從而展開了一段充滿樂趣的生活。在那段時間中，安妮經常犯下一些錯誤，如:爲了要面子而骨折，爲了漂亮而把頭髮錯染成了亮綠色……但是，安妮每犯下一個錯誤，都會“吃一塹，長一智”因此，安妮在錯誤中不斷進步，併成長爲一個優秀的人才。

當讀完這本書後，我的心中不禁有一個疑惑，爲什麼故事中的安妮能夠“吃一塹，長一智”，而我們生活中的同學們就不行了呢?當我看完盧勤的一本書後，以國小讀後感及一段時間的觀察，我知曉了答案:因爲現在的孩子們無論犯下什麼錯誤，幾乎都有大人在幫忙收拾殘局，從而使孩子們從未吃過“虧”自然也不會長智啦!而“優越的環境，能把人嬌寵得人人都厭，艱苦的環境，能把人磨礪得人人都愛”也就是這個道理。

沒有人能夠做到完美，只有人能夠做到更好，並且在困難中不斷成長!

這本書主要講了安妮是一個開朗樂觀，而又充滿着幽默想象力的女孩。但不幸的是，她在三個月大時便父母雙亡，在孤兒院中生活，直到有一次，來自綠山牆農舍的一對善良樸素的兄妹馬修和瑪麗拉將她陰差陽錯地領回了家。兄妹倆本想領養一個男孩來幫馬修幹農活，所以差一點便將安妮退了回去。而這位小姑娘卻憑藉着自己連珠炮般大段大段而又充滿着幽默豐富的想象力的話語以及樂觀向上的精神徹底片服了兄妹倆和包括林德太太在內的鄰居們。直到最後，安妮成了一名出色的漂亮女教師。

馬克·吐溫先生曾經這樣評價過安妮，雪莉·安妮是繼不朽的愛麗絲之後最令人感動而喜愛的兒童。”不過，如果讓我來評價她，我會用上“樂觀”和“想象”二詞。在綠山牆農舍周圍許多令人陶醉的美景(在安妮眼中)，而我認爲之所以安妮這麼覺得，有大部分因素是因爲她運用了自己奇特的想象力。諸如“白色的歡樂之路”、“閃光的小湖”、“森林女神的水泡”、“紫羅蘭溪谷”、“柳池”和“雲杉小道”等等，它們既透出一些浪漫的色彩又突出了中心。所以，有時候，我曾想道：“一個有着豐富想象力的人一定非常快樂!”更多的時候，我也嘗試着運用發揮自己的想象力，而生次都會給我帶來驚喜：“原來世界如此美妙!”這樣一想，再怎麼枯燥乏味的事物也能變得生動起來，取而代之的，自己也會變得樂觀起來。

樂觀與想象可以是一對形影不離的好朋友，也可以是一對姊妹。如果你也想感受由想象而帶來的樂觀，那也不妨像我一樣試試吧!

我讀了《綠山牆的安妮》這本書，安妮長着一頭紅色的頭髮，是一個臉上有雀斑總是喋喋不休說個不停的善良愛幻想的小女孩。

她的遭遇很不幸三個月的時候她的媽媽就得熱病死了。四天以後她的爸爸也死了。雖然這樣，她並沒有成爲一個性格孤僻的人，而是對生活充滿熱情和好奇心。安妮11歲時被馬修和瑪瑞拉收養，來到了美麗的綠山牆。

在安妮眼裏，綠山牆的窗外開滿白花的櫻桃樹是“白雪皇后”，想象着“鬧鬼的森林”把自己嚇得魂飛魄散，把葡萄酒當成紫莓甜酒，害的好友戴安娜醉的東倒西歪。

安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格，造就了她以後人生的快樂！安妮很聰明，學習非常好，經常全班考第一，安妮也很孝順，有一次，她爲了照顧瑪瑞拉而不去雷德蒙拿獎學金。最後他以第一名的成績考上了奎因學院。

我喜歡安妮，我也要樂觀，努力，好好學習。