一、意義：
以校本開發爲依託，以學生的全面發展爲立足點，結合學生實際開發特色學科課程，快速構建和形成學校音樂學科特色規模，促進音樂與其他學科的整合與開發，提高學校教育教學質量，提升學校辦學的效益，擴大學校的社會效應，爲學校辦學目標的.實現奠定基礎。
二、目標：
1、通過音樂課外活動訓練，加深和擴大在課堂教學中獲得的知識和技能，促進學生全面素質的提高，豐富學生的課餘生活，使校園充滿歡樂和生機，擴大學生的音樂視野，增進學生的音域和知識，使學生在潛移默化中提高藝術修養，並培養學生的團結合作精神，也爲日後培養會考音樂特長生做鋪墊。
2、在完成音樂教材內容的基礎上，開拓學生音樂視野，結合課間播放的歌曲，從經典歌曲中選擇優秀歌曲作爲補充歌曲，融入日常音樂教學課程中，讓音樂課更加貼近學生的生活，從而進一步激發學生的學習興趣。
3、確定九年級音樂特長生苗子，並根據學生自身情況制定輔導方案。
三、職責分工
1、音樂特色學科負責人職責
（1）全面負責組織音樂學科教研活動、組織集體備課與聽評課記錄、學科工作計劃規劃與總結。
（2）合唱隊的指揮與輔導
(3)音樂特長生的輔導
（4）負責各年級音樂教研活動與資料歸檔
（5）合唱隊的鋼琴伴奏與輔導
四、本學期活動安排：
（一）音樂課外活動（合唱隊）訓練內容：
1、基本功訓練
教給學生科學的發聲方法，訓練學生聲音的高位置，讓學生區分出大本嗓和用方法歌唱的區別。
2、藝術修養的培養
通過學習合唱歌曲，對學生進行審美教育，培養學生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發展。
3、聲部和諧訓練
要求老師必須掌握一定的方法來訓練。
4、擴大知識範圍開闊眼界
定期給學生欣賞中外合唱的名曲，開闊學生的眼界。
5、特長生每天一節課（週二除外）訓練
（二）訓練時間：每週二下午第四、節課。
（三）訓練地點：音樂教室
五、保障措施：
合唱隊訓練時間固定爲每週二下午第四、節，合唱隊訓練時間和音樂課時間任何人不可佔用。
