關於國家勵志獎學金申請書彙總五篇

在法律不斷完善的社會中,申請書使用的次數愈發增長,寫申請書的時候要注意內容的完整。相信許多人會覺得申請書很難寫吧,以下是小編爲大家整理的國家勵志獎學金申請書6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於國家勵志獎學金申請書彙總五篇

國家勵志獎學金申請書 篇1

尊敬的院領導:

您好!我是07級英語3班的學生,20xx年我很榮幸成爲我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年裏,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關係,努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作爲各位領導的評審參考。

一、思想情況

我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。於他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,爲自己的前途和就業鋪好道路。

二、工作情況

我身爲班幹部,在工作期間始終以服務同學爲宗旨,爲班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益爲重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

三、學習情況

在學習中取得的成績並不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習爲主,因此爲了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。

四、實踐情況

在大學時光裏,我積極參加一些社團活動和志願活動,利用課餘和週末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步爲今後的發展打下了堅實基礎。

五、生活情況

在生活中,我節儉樸素,由於父母均爲農民無固定收入,兄妹3人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。

大學是我人生中極爲重要的一個階段,在這一年裏,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今後我要更加嚴格要求自己,力求在以後取得更好成績。

以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審覈。

此致!

敬禮!

申請人:

日期:

國家勵志獎學金申請書 篇2

尊敬的領導、老師:

您好!我叫,是**學院**系專業的學生,20xx年我很榮幸成爲我院的一名大學生,懷着自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年裏,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求着自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裏取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。

  一、家庭情況

我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家裏經濟條件一直不好,家裏的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家裏經濟比較困難。

  二、思想情況

我在思想上積極進取,在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書,經過審覈通過後成爲了學院第十九期入黨積極分子中的一員,這半個月的培訓後,我順利的拿到了結業證書,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此後,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動,保持着積極向上的態度,爲爭取早日成爲偉大的中國共產黨員而不斷努力着。

  三、學習情況

學生始終應以學業爲主,從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師佈置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成績優異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業課的同時,我積極嘚考取各類證書,現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空餘時間,我堅持自學並且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。

  四、獲獎情況

1)20xx年一月十日被評爲20xx年度下學期院“優秀生衛委員”;

2)20xx年二月被評爲“三好學生”;

3)20xx年五月四日被評爲20xx年度“模範團員”;

4)20xx年五月九日獲得我院黨校第十九期入黨積極分子培訓班結業證書;

5)20xx年六月十三日獲得班級才藝大比拼亞軍;

6)20xx年六月二十五日被評爲20xx年度上學期院“優秀生衛委員”。

  五、工作情況

我是班上的生衛委員,身爲班幹部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”爲宗旨,爲班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益爲重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

  六、實踐情況

由於家庭經濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用週末和節假日的時間在學校內外勤工儉學:在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認爲這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、爲人處世的能力。

  七、生活情況

在生活上,我節儉樸素,嚴於律己,寬容待人,尊敬師長,樂於助人。由於父母均爲農民無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意找我幫忙,建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。

  結語

進入**院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今後我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現。爲了能夠順利完成今後的學業,也爲了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審覈。

此致

敬禮!

國家勵志獎學金申請書 篇3

尊敬的院領導:

您好!我是xx級英語3班的學生,20xx年我很榮幸成爲我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年裏,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關係,努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作爲各位領導的評審參考。

  一、思想情況

我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。於他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,爲自己的前途和就業鋪好道路。

  二、工作情況

我身爲班幹部,在工作期間始終以服務同學爲宗旨,爲班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益爲重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

  三、學習情況

在學習中取得的成績並不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習爲主,因此爲了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。

  四、實踐情況

在大學時光裏,我積極參加一些社團活動和志願活動,利用課餘和週末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步爲今後的發展打下了堅實基礎。

  五、生活情況

在生活中,我節儉樸素,由於父母均爲農民無固定收入,兄妹3人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。

大學是我人生中極爲重要的一個階段,在這一年裏,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今後我要更加嚴格要求自己,力求在以後取得更好成績。

以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審覈。

此致

敬禮

  國家勵志獎學金申請書 篇4

尊敬的校領導老師:

您好!

我是xx級班的學生,在大一一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認爲在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作爲各位領導老師的評審參考。

在思想上本人思想上積極上進,熱愛社會主義祖國,支持黨和國家的各項方針政策,擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,不斷提高自身政治素養,提高思想覺悟水平,樹立起共青團員應該起到的帶頭和模範作用。遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良。積極參加支部、學院組織的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚。積極參加黨課培訓,已經成爲一名入黨積極分子,我會再接再厲,不斷提升,不斷嚴格要自己,努力爭取早日成爲一名光榮的共產黨員。

在工作上腳踏實地,認真做好組織交代我的每一項任務,有較強的責任心。現就任校自律會祕書長、宿舍工作委員會樓長、藝術團禮儀隊隊長。在校自律會半年的時間裏,就由一名普通的幹事晉升爲祕書長,一年來的工作鍛鍊了我的工作能力和效率,有較好的領導能力和組織能力。過去的一學年,在班級我擔任班上的文娛委員,積極參加各類文娛活動,融進同學們的生活圈子,帶動班上的.同學參加各類文娛活動,取得了良好的成績,在完成自己工作的同時,也會協助其他班幹老師做好各項工作的分配。除此之外,我還參加了各類的社團組織,比如宿舍工作委員會、新聞社、藝術團、會計學會、青年志願者協會等,在工作中都是盡職盡責,得到了師兄師姐老師們的一致好評。我積極參加校內外的各項活動,在學校迎評中表現良好,也加入了迎評督檢小組,榮獲了“迎評督檢組先進個人”、學期末也獲得了“先進學生幹部”的榮譽稱號。在團員評議中榮獲“優秀共青團”。

在學習上認真刻苦,態度端正,不遲到、不早退、不曠課,有着科學的生涯規劃,有着明確的學習目標中國論文,認真學習專業知識。樂於幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。上課時認真聽講,積極思考並回答老師提出的各種問題,從而帶動同學們與老師之間的互動。不僅自己收穫頗豐,整個班級的學習氛圍也大大提高。課後及時完成作業,做到預習、複習一起抓,並經常瀏覽各類報刊雜誌,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。

在生活上有條不紊,有良好的生活習慣,有着積極的人生態度,誠實守信,團結同學,與同學相處融洽。有良好的交際能力,在學校的交際範圍廣泛。宿舍溫馨和諧,舍友們相親相愛,團結互助。上學年以來五次被評爲“文明宿舍”,還積極參加學校舉行的各類宿舍雅室大賽,其中在“我的心心小窩”雅室設計大賽中,榮獲了二等獎:在“溫馨標兵宿舍大賽”中獲得了三等獎。學院成立了宿舍委員會,作爲一名學生幹部,被老師任命爲二棟女生宿舍的樓長,起到了模範到頭作用。爲了儘量減少家庭的負擔,在休息時間和不影響學習的情況下,還兼職了一些校內外的勤工儉學工作,作過信息員、做過訪問員、做過禮儀。目前,我正在學校附近的麥當勞做兼職。雖然所得報酬有限,但是在一定程度上還是減輕了家裏的經濟負擔,同時還學了一些書本上沒有的知識,這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的,成績的好壞也已成過去,怎樣走好未來的路纔是我自信和勇氣的見證,我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的明天。鑑於我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現,我認爲自己符合此次國家礪志獎學金和國家貧困助學金的申請條件,特在此提出申請。

現將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

以上即爲我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審覈!

此致

國家勵志獎學金申請書 篇5

尊敬的院領導和老師:

我是教科院xx01班的xx,很榮幸向您遞上申請書。做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。兩年來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不爲眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活着,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。

“自強不息,奮鬥不止”,現將我在這兩年半來的大學思想。學習。生活。品行。狀況以及取得的成績彙報如下:

一﹑思想方面:路漫漫其修遠兮;吾將上下而求所。

一直以來,我都在努力的學習黨的思想理論,熱愛思政,並在徵文中獲得一等獎,雖然還沒有進入黨組織,但一直以黨員的標準嚴格要求自己。

二﹑工作方面:真誠溝通;奉獻人文

工作中積極負責,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終。在擔任學生會新聞部的過程當中,積極參加並及時報道院系的各項活動。做到時效性和真實性的完美統一。

在此期間,由於工作成績突出,在“ XX—XX年 XX年—20xx兩學年度分別被評爲校級共青團員”、校級優秀學生幹部。在管理實驗室的過程當中,熱情爲我院學生服務。

三﹑學習方面:望崦嵫而勿迫;恐鵜觖之先鳴兮。

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習爲主,能夠很好的處理好學習和工作之間的關係, 在學習上,積極進取,從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂始終保持端正。謙虛的學習態度,積極配合老師教學,每學期成績基本名列前茅。一次性通過全國英語四級考試、國家計算機二級、湖北省計算機二級、普通話二級考試,在取得成績的同時,也意識到就業的困難,現在正積極準備發表科研論文。

四﹑生活方面: 自強不息,奮鬥不止

生活上,我樂觀﹑ 樸素節儉﹑作風優良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流,樂於幫助同學。

五、鼓勵與動力: 一份耕耘,一份收穫。

XX—XX年年度獲得教科院書法大賽二等獎獎 獲三校象棋大賽三等獎

XX—XX年 XX年—20xx兩學年度分別被評爲“校級三好學生”、“校級優秀學生幹部”“校級優秀共青團員”。“校級優秀三字輔導員”

XX年—20xx年度被聘爲院學生會新聞部部長

在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。 大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天, “自強不息,奮鬥不止”, 才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

以上即爲本人的基本情況, 敬請各位領導加以評判審覈!

申請人:xx

20xx—12—9