【活動目標】
1、學習自轉一圈持網接住拋來的紙球，發展平衡及手眼協調的能力。
2、探索二人配合轉身網接球時相互協調的方法，體驗合作成功的樂趣。
【活動準備】
1、紙球、圈網若干，圈20個。
2、體操墊6塊、拱形門3個、泡沫墊、紙棒、塑料大小筐等若干。
3、幼兒有玩過圈網小遊戲的經驗。
【活動過程】
1、聽音樂玩圈的遊戲
（1）幼兒聽音樂玩自選圈的遊戲。
導語：今天我們一起來玩圈的遊戲，可一人玩，也可二人一道玩。
（2）五人一組玩“圈上的運動”
師：我們四組小朋友一起來玩圈上的運動。遊戲時要聽好音樂，跟着節奏跑，音樂一停又快又穩地站到圈中做一運動的動作。
2、學習二人合作“轉身網接球”
（1）幼兒二人一組自由探索“轉身網接球”時相互協調的.方法。教師巡迴指導，鼓勵並引導幼兒發現好的方法。
師：今天我們來玩“轉身網接球”的遊戲，1、5組幼兒先站在藍色接球點上拿多圈網接球，3、7組幼兒站在綠色拋球區拋球，每打三個球后交換，球離誰近誰撿球。現在1、3組和5、7組合作玩轉身網接球，網接球的時候想象你是用什麼方法與小朋友合作接到球的。
（2）集中討論、交流自己持網接到紙球的好方法。
（3）再次探索。教師重點指導合作較弱的搭配及個別幼兒。
師：用剛纔我們談到的方法去實施轉身網接球，還可以找更好的方法。
（4）師幼共同小結二人合作協調轉身網接球的方法。
主要方法：
①兩人轉身網接球時要有預令、做好準備。
②持網接球幼兒要又快又穩地轉一圈看準紙球用網接住。
③拋球幼兒要等接球幼兒轉一圈後所持網的方向拋球。
（5）轉身網接球比賽。教師巡迴指導，鼓勵、幫助每個幼兒都接住球。
師：想進行比賽嗎？比賽的規則是：每拋接五個球后交換。接住一個球套一根橡皮筋。可以接住一個套一根，也可以拋接完五個後記下自己接住的次數一起套。
3、自選區域小遊戲
師：小朋友，想玩其他遊戲嗎？看看場地上還有哪些遊戲：“打門球”、“夾球進筐”、過障礙射門及“轉身網接球”，每人可選自己喜歡的遊戲，擺放好器械後就可開始遊戲了
4、韻律活動“小雨和花”
師：今天我們用圈玩了很多遊戲，開心嗎？那我們一起來跳個舞吧！
5、活動結束，收拾器材離開場地
