間隔短了可能複習不夠充分，心理上容易產生緊張焦慮;間隔長了可能出現效率低下、惰性太大的現象，正如背單詞強調的一而作，再而衰，三而竭的定律，口語複習也應趁熱打鐵，力求在短期內直搗黃龍，一舉攻破話題重點，在考試之前保持清醒的頭腦。
當然，除了整體把握時間之外，還應將複習時間量化，具體落實到每一天。每天考生都應闢出一定的時間進行口頭操練，在小時數上應秉持貪多嚼不爛的原則，根據個人承受能力選擇時間，建議在一到兩小時左右。因爲口試和其他項目不同，是考生和考官的互動過程，因此在自我演練的時候應該克服自身惰性，按照考試流程做課件和教材上的練習。考生可根據課件和教材上面的參考答案來評判自身尚存的差距。在答案的評判上應該注意踩點原則，將話題的重點作爲回答的第一標準，因爲這些都將是考試的得分點。
下面我以實例講述複習時間的拿捏方法。口語話題按照大類可以分爲基本情況介紹(如考生的.學習和工作、家鄉、城市、建築、愛好、人物、節假日、派對、科技、發明等)，而精分一下則可以擴展至大約二十幾個。因此如果把複習時間定爲一個月三十天，把話題一共cover兩遍的話，那麼基本上一天覆習兩個話題足矣。每個話題花一小時左右複習，一天用兩小時練口語。
至於針對每個話題的具體操作方法，筆者以學習這個話題來具體描述。考生首先應該明確每部分的涉獵範圍、出題模式，同時也應按照該話題在三部分的順序由淺至深地依次回答，答題時可以先自己口頭做一遍，再看參考答案和得分點，看到自己離高分答案的尚存差距，有則改之，無則加勉。如果每個話題都能照此方法複習，那麼必能熟練掌握口試流程並對每個話題做到在理解上駕輕就熟。
比如涉獵範圍和出題模式，在關於學習的三部分考題中，第一部分是關於考生的就讀專業、專業選擇原因以及對課業的好惡等。而第二部分則是對學校的描述、課程的描述等。第三部分更進一步地談論到社會層面的問題，如談及教育問題，讓你給出建議等。
至於參考答案和得分點，比如看到選擇專業的原因，一般參考答案會提及自己對此比較感興趣，如I enjoy every minute of it，或者說It suits me。雖然理論上講口語不應該有什麼參考答案，但是對基礎相對比較薄弱的考生而言，這絕對是能一招制勝且不露痕跡的葵花寶典。在短時期能使考生對口試的大致範圍做到胸有成竹。
