《淘氣包馬小跳》是我最愛看的一套書，書中的馬小跳真幸福，因爲他有一個貪玩老爸和天真媽媽，他們能夠理解他那些奇奇怪怪的想法，並且接受他出人意料的行爲，給了他一個無憂無慮快樂的童年。下面是小編爲您整理的關於讀淘氣包馬小跳有感的500字作文，希望對您有所幫助!
在今年寒假，我讀了由楊紅櫻阿姨所著的《淘氣包馬小跳》系列之一——貪玩老爸。如果世界有關於玩的比賽，馬小跳不得冠軍至少也能得個亞軍。馬小跳不僅愛玩，而且會玩，能完得花樣百出，能玩出聰明與機智。馬小跳的老爸也愛玩，他不僅有童心、有愛心，能理解馬小跳，而且還能和馬小跳玩到一塊兒，甚至兩人比着玩。
其中的《一條紅方格裙子》對我的印象最深：馬小跳把泡泡糖吐在了路曼曼第一次穿的新裙子上。路曼曼是馬小跳的同桌，是班主任秦老師最喜歡的女生，秦老師讓她跟馬小跳同桌，是派她來管馬小跳的。路曼曼哭了。馬小跳說他不是故意的。秦老師卻說他是對路曼曼“打擊報復”，因爲平時路曼曼管他，管得很負責，他的一舉一動，路曼曼都會隨時報告秦老師。秦老師說晚上要到他家去，要他家長陪路曼曼一條新裙子。
面對這樣的淘氣包，我們的家長應該已經數落我們了。可是馬天笑先生覺的是對的，他並沒有說馬小跳，而是很同意給路曼曼買新裙子。在馬小跳的世界裏，似乎根本就沒有一絲的憂愁與悲傷，他的每一天幾乎都是快快樂樂的過。他的童年讓我非常的羨慕，那是一個多麼無憂無慮的年齡啊,與我童年的點點滴滴如此的'不同。讓我的心兒和快樂更加的貼近。
我真希望我現在的童年和馬小跳一樣快樂!
讀淘氣包馬小跳有感500字二最近我買了一本書書名叫《淘氣包馬小跳》。這本書深受我的喜愛。
主人翁也是一個國小生，名叫馬小跳。他不理睬大人的重重阻攔，繼續做自己想做的事，整天無憂無慮的生活着，更重要的是他的學習成績很差，他一會幫助賣花的小女孩，一會解救即將被吃掉的小羊，一會兒和他的玩伴去探險……
我很羨慕馬小跳，我很想一頭鑽進書裏和馬小跳一起探險，玩耍。我相信那一定是段美好的時光。我和馬小跳比起來，我的生活簡直是太無趣了。我知道現在家長都有一個同樣的心態，那就是望子成龍，望女成鳳，這點我是能接受的，家長都希望我們能夠有一個美好的未來，但是我們也需要一個屬於我們的空間，不能總是把我們管得那麼嚴厲，讓我們慢慢學會獨立生活，說不定能夠取得比家長想象中更好的成績。我想大聲地對家長說：“讓我們有一片屬於自己的天空吧!”
我希望這本書不僅給我們小孩看，大人比我們更需要這本書，大人看了這本書就會理解我們，讓我們有多一點玩的時間，到那時，我們就不會被巨大的“作業山”壓的透不過氣來了。
但願不久的將來，我有一個屬於自己的空間，自由地呼吸着清新的空氣，在陽光的照耀下，茁壯成長。
讀淘氣包馬小跳有感500字三第一次接觸馬小跳，是在同學家，我只翻了幾頁，立刻就被它迷住了，一個活潑可愛的兒童突然躍進了我的腦海中，馬小跳這一作品無疑是楊紅櫻阿姨着作中最暢銷的，我們就有好幾個同學有，而且一個人都是好幾本，這書是在火。
或許很多人看並不是馬小跳有多好，而真正的是馬小跳幫自己找回了童年，得到了失去的童真。
我記憶最深刻的是《開甲殼蟲車的女校長》扞衛童年的那段：新來的女校長在校門處燙上了鍍金大字“扞衛童年”，校長讓同學們上課時愛怎麼坐就怎麼坐，回答問題怎麼答都可以，還組織了去動物園、植物園課堂，去郊外野炊。幾周後，同學們學習也好了，興趣也高了，教學質量抓上去了。
再看看我們，整天呆在教室裏，不是念就是寫，下課都玩不成，有人說“玩是孩子的天性”，我們也是孩子，有時音樂課和美術課，被語文和數學佔了，連一點快樂都沒有，怎麼做個真正的孩子，
更重要的是，馬小跳有個“貪玩老爸”和“天真媽媽”，他們也給了馬小跳放鬆和歡樂，而當今父母，每天晚上除了盯老師佈置的作業，還要教訓半天，週六週末更壓的我們喘不過氣來，無法擁有童年的一丁點兒快樂!
在此，我要向世界大聲呼籲：還我們一個本來的童年!
柳湖國小五年級：940119529
