讀完一本名著以後，相信大家都有很多值得分享的東西，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編收集整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感，希望能夠幫助到大家。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是以作者親身經歷基礎提煉加工而成的。主人公保爾柯察金是前蘇聯的一名革命戰士，又一個普普通通、有血有肉的青年。是蘇聯第一代共青因員的縮影。他的個人命運與十月革命緊密聯繫在一起。保爾精神主要特點在於他對革命理想的無限忠誠，百折不撓的戰鬥精神和極積樂觀的人生態度。
當他的生命陷入絕境的時候，他也曾一度動搖絕望。這都是由於缺少經驗，多半是由於無知。保爾柯察金這一象形可敬而又可家親。他既是一個特定歷史條件下的革命英雄又是一個超越時空的人性美雄。保爾柯察金關於人生意義的許多哲理性思考已經成爲人們可以耳熟能的人生名言詳：人最寶貴的是生命，人的生命只有一次，當回憶往事的時候不要因爲虛度年華而悔恨，不要因爲碌碌無爲而羞愧。
當下冠狀病毒肆虐，鍾南山爺爺李蘭娟奶奶還有奮戰在一線的衣天使是新代的保爾柯察金，他們用自己肉身之軀爲我們守護家園。這是林則徐詩句"苟利國家生死以，豈因禍福避趨之"的真實寫照。
我們正處於青少年時期，更應專心學習，在將來的某一天爲家人，爲社會，爲祖國貢獻一份力量。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感2《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯重殘盲人作家尼·奧斯特洛夫斯基以親身經歷爲素材創作，主人公保爾·柯察金在雙腿癱瘓，雙目失明的情況下，雖然不能像以前一樣做一名英勇善戰的紅軍騎兵，但是，他卻能以最大的熱情投入到寫作中，用文字作爲武器，鼓勵很多人繼續戰鬥。
而我呢！因爲有一次在學校沒播好音，被播音室老師換下，回到家我倒在牀上大哭起來，這時候，媽媽指了指我書桌上的《鋼鐵是怎樣煉成的》對我說：“昭昭，你想一想書裏面的保爾·柯察金他雖然雙腿癱瘓，雙目失明瞭，可他還能堅持寫作，你不能被這點小小的挫折打倒呀！”我聽了這些話後，擦乾眼淚，心裏在想我一定會重回播音室的，經過我的努力，在新一輪的競選中我脫穎而出，又重新回到了我熟悉的播音崗位。通過了這次打擊，我會更加珍惜，更加努力。
保爾·柯察金給我的印象是那麼深刻，那麼的偉大，他就像一座人生的燈塔，照亮了我的人生，幫我撥開了人生的迷霧，引導我前行。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感3寒假，老師向我們推薦了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我很認真地讀完了這本書，感到十分的震撼。
保爾·柯查金生活在非常艱苦的戰爭年代，物質十分貧乏，他經常在冰天雪地裏工作和生活。雖然環境十分惡劣，遭遇到許多坎坷不幸，但他一直非常頑強的工作和學習。後來他癱瘓了，雙目失明瞭，但他毫不灰心，拿起筆堅持寫作，最後根據自己的經歷寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說。
我們現在的生活和學習環境都很舒適，比起保爾他們那個時代要優越得太多，過着飯來張口，衣來伸手的生活，很少主動幫爸爸媽媽做些事情。有時，媽媽讓我幫忙做簡單的家務，而我總是沉浸在課外書、電視或遊戲上，嘴上答應，就是不見行動。這些壞習慣我一定要徹底改掉。
保爾說：“人最寶貴的東西是生命，生命對人來說只有一次。因此，人的一生應當這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞愧；這樣，在他臨死的時候，能夠說，我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——爲人類的解放而奮鬥。”保爾是強者的化身，是我們學習的榜樣。我要像保爾·柯查金那樣永遠不向困難低頭。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感4今年暑期，我讀了前蘇聯著名作家尼·奧斯特洛夫基的代表作——《鋼鐵是怎樣煉成的》，它的情節讓我很受感動與啓發。它是一本很好的書，讓我懂得了許多道理。
在俄羅斯，保爾和他的朋友們在艱苦的生活中一直堅強地活着。保爾他們在一個寒冷的冬天修建一條鐵路，爲了運輸遠方的伐木場中用來生火的燃料木頭。他們在工地上面臨着飢餓、寒冷、簡單的工具和生命危險在堅強的工作，保爾他以前的傷痛一直在傷害着他，也導致他單目失明。
保爾在戰場上是一個英勇而又不怕犧牲的戰士；在軍部時是一個十分明智的指揮者；在後方時，是一個強大的勞動者。
在古往今來，也有許許多多如保爾一樣堅強的人，像司馬遷受下宮刑完成史記；像雙目失明的左丘明寫下了左傳；像張海迪身體殘疾，還自信樂觀的熱愛生活着；來說說霍金吧，一位只有手可以動的人，還不屈不撓地從事着科學事業。如此，我們更應該向保爾學習，向那些堅強的人學習。
讀完了這部書，我想：我們也要像保爾一樣，面對任何的困難都不怕它，有一個堅定信念，一定要去克服這一個大大的困難，要堅強。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感5我今天讀完了《紅樓夢》着本書，我深受感觸……
我讀完這本書後，我爲黛玉死的事情而痛分，我認爲黛玉的死和寶釵有關，要不是她勾引寶玉，黛玉也不會死，寶玉也不會那一時瘋瘋癲癲的，反正也不全怪寶釵，還有寶玉的爹也有責任，要不是他提出讓寶玉和寶釵結婚，黛玉還是不會死，還口口聲聲說黛玉的性格古怪，你才古怪呢?誰不比你強啊?還有賈母出的主意，先告訴寶玉說他娶的是黛玉，在不告訴寶釵，在瞞着黛玉，最後弄的是一條人命，你真是狠心那，還讓丫鬟也欺騙寶玉，讓寶玉至始至終認爲是自己娶的黛玉，本來黛玉和寶玉就是相親相愛的，但是被他們這麼一拆散，他們就陰陽兩隔了，你們是沒看見黛玉死之前丫鬟和別的人的是怎樣哭的，難道你們是禽獸嗎?就連禽獸也是有感情的呀?
我真不明白哪是的人是怎麼樣的思想。
哎，現在只能在人間提他們惋惜吧。祝你們在天堂過的好一些……
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感6本書的作者是尼古拉 阿列克謝耶維奇 奧斯特洛夫斯基(1904——1936)，他在這個名字之外還有一個名字——保爾 柯察金，也就是長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公。但是奧斯特洛夫斯基本人多次反對大家把他的生活經歷等同於保爾 柯察金的。他說《鋼鐵是怎樣煉成的》——是一部長篇小說，而不是一部傳記。
奧斯特洛夫斯基1920xx年生於烏克蘭一個貧困工人家庭，童年時代他很少得到學習機會，從十一歲起就開始工作了。在國內戰爭年代他經常幫助革命者，1920xx年他加入了共青團。
所以，尼古拉 奧斯洛夫斯基。的生命本身就是一種功績，他是一個意志堅強、勇氣非凡的人，把自己的命運緊密相連。
我們要好好學習，長大爲祖國盡力。我們要記住“鋼鐵一定能磨成針的”。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感7“鋼是烈火和急劇冷卻中鍛煉出來的，所以才能堅硬並不畏懼任何事物。我們這一代，也是在這樣的鬥爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的，所以學會了不在生活面前屈服。”這是保爾·柯察金說過的話，每當想起這句話，我就會洶涌澎湃，渾身增加了無窮的力量。
文中的主人公保爾·柯察金，他的一生艱險曲折，他降生在一個窮人的家庭，上學時因反對神父並淘氣被神父趕出學校，她的媽媽也無可奈何，只得把它送到食堂去刷碗賺錢。在這裏，他目睹了下階社會的種種惡行。推出食堂後，因朋友朱赫來的影響下，做起了布爾什維克，後來因病魔的襲擊，無法繼續戰鬥，繼而雙目失明。他痛苦，他絕望，但他最後靠着自己的毅力活了下來，保爾的堅強不屈，使我對他敬重萬分。
保爾·柯察金，他和我們每個人都一樣，但是，平凡中透露着偉大，河水爲何能發出清脆的響聲，是因爲有岩石阻擋他的緣故！這是什麼？是毅力！毅力讓我們有了無窮的力量，讓我們把困難變成輝煌！，他教育了一代又一代的革命者，教育了一代又一代的孩子。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感8暑假裏，我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書後，不禁備受啓迪。
保爾，一個正直，敢作敢當的男子漢，十幾歲的他，因爲正義，敢出手教訓市裏的無賴；保爾是機靈的，身處牢中的他，能抓住機會，輕而易舉地使愚昧的敵人中計而躲過魔爪；保爾是勇敢的，剛參軍的他，縱馬揮刀地向前猛衝，完全進入奮不顧身和忘我殺敵的精神境界；保爾是堅強的，作戰的他，在頭部嚴重燒傷後，在堅定的革命信念的支持下，奇蹟般的`活了下來，以繼續抗戰；保爾是偉大的，他幾次與死神進行生死搏鬥，最終以勝利而回到親人的身邊，回到戰友的身邊。
這就是作者塑造的保爾，一個令無數人讚歎的保爾，他用堅強的毅力顯示出他一個真正的英雄，一個殘疾人沒有氣餒，而是剛強屹立在困難的面前，毫不屈服，努力的爲祖國的壯麗事業而奮鬥，他爲我們樹立了身殘志堅的光輝榜樣。是他——保爾，使千千萬萬的人增添了力量，使我們鼓起了勇氣，使人們樂觀地看待人生。
鋼鐵是怎樣煉成的》，這是一首生命的讚歌，英雄在歲月的風雨中成長，生命在時代的洪流中放歌。願生命永遠都能放出核能，願生命永遠都光芒閃爍，願生命煥化爲友誼的磁場，願生命放射出情感的電波。英雄的靈魂永不朽，生命的歌聲永不落！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感9人應該怎樣地活着纔有意義呢?保爾?柯察金用行動回答了這一問題。看：他在殘疾後，毫不灰心，還要頑強學習，努力工作，並且開始了文學創作。後來雙目失明瞭，這對於已經癱瘓的人來說，又是一個多麼沉重的打擊呀!可是經過頑強地努力，他終於成功地寫出了小說《在暴風雨誕生》的前幾章。讀着、讀着，我禁不住熱淚盈眶。保爾這樣一個普通的戰士，竟有比鋼鐵還要堅強的意志。
對於困難，苦難，意志薄弱的人調頭就跑，然而意志堅強的人卻勇往直前，成功自然屬於後者。人生在世，誰都難免會遇到崎嶇坎坷，有些人會束手就擒，有些人則會勇敢拼搏。拿出一種精神，勇往向前，我們就會看到陽光。
堅定的意志和頑強的毅力，還需要一種等待，一種忍耐。沒有十年磨一劍的精神，沒有堅持再堅持的耐性，誰能擔保自己能成才?
哲學家曾經說過：“苦難是一所學校。許多人的生命之所以偉大，都來自他們所承受的苦難。的才幹往往是烈火中鍛煉出來的。”苦難能磨練人的意志，激發人的潛能，使它折射出光輝的人格魅力，保爾?柯察金就是的例子。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感10在寒假我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》的這一本書，鋼鐵這麼堅硬，又聽過了怎樣的處理才能練成的一切答案皆在這一本書上。
這本書主要講的是保爾在苦海中長大，他早年喪父母親天然洗衣做飯，哥哥是一名普通的工人，保爾12歲時母親把他送到了車站食堂當雜勁，他在食堂裏幹兩年了，他受盡了侮辱。
然而他後面成長的道路還要更坎坷，到最後把而雙目失明全身癱瘓，就是在這樣的情況下，他還堅持寫書，對自己的身體毫無顧全和常人比它多，寫了一個字都要付出更多的代價，然而辜負不負有心人，在病痛的折磨下，他還是完成了《鋼鐵是怎樣煉成》的這一本書。
鍥而不捨的精神是這本書的核心，應用這種精神你也可以像他們那樣把當自己的目標，我們要學習國中的保爾這樣的精神。
這本書告訴我們要面對挫折要保持正確的心靈，要用行動來擊敗困難。作者以最真切的情感塑造了鮮明的人物形象，描寫了主角豐富而艱苦的一生。我們應該爲誰活着？應該怎樣活着？我最喜歡的那句話告訴了答案，也是和提醒着我自己。
