2022年幼兒園世界衛生日宣傳活動方案(精選5篇)

爲有力保證活動開展的質量水平,時常需要預先開展活動方案准備工作,活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的2022年幼兒園世界衛生日宣傳活動方案(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

2022年幼兒園世界衛生日宣傳活動方案(精選5篇)

幼兒園世界衛生日宣傳活動方案1

一、活動目的及主題

以xx年世界衛生日"衛生人力資源"和"通力合作, 增進健康"爲主題, 並結合今年衛生工作的中心任務, 舉辦宣傳活動。採取部門合作, 上下聯動, 向羣衆宣傳相關知識, 引導社會和羣體關注衛生問題, 提高社會羣體參與衛生工作的意識。

二、活動時間

xx年4月7日爲世界衛生日, 我市衛生系統可在4日-9日期間開展xx年世界衛生日宣傳活動。

三、活動內容

(一)全市各醫療衛生單位可在世界衛生日期間懸掛橫幅:xx年世界衛生日主題——"通力合作, 增進健康"。

(二)全市各醫療衛生單位可在4月4日-10日期間出一期以xx年世界衛生日主題爲中心的板報宣傳欄。

(三)4月4日-10日期間在江門日報、江門電臺、電視臺刊播公益廣告, 宣傳相關標語(由市健教所提供並與兩臺聯繫)。

(四)開展多種形式的宣傳活動。請各地結合當地衛生人力實際, 圍繞"衛生人力資源"主題, 組織座談會或研討會等活動。同時, 充分利用媒體進行報道。

(五)以今年世界衛生日爲契機, 做好本地衛生人力資源工作。加強衛生人力資源研究;加強衛生人才培養和使用, 並完善衛生人力管理體制。鼓勵加大相關投入, 擴大籌資範圍, 改進籌資方式。

(六)開展專題宣傳活動:市衛生局委託市健康教育所, 組織市直醫療衛生單位在4月7日舉行義診和宣傳諮詢活動(具體安排由市健康教育所另行通知)。各市、區衛生局可根據實際, 在此期間, 舉辦諮詢、義診活動。

四、組織及保障

各市、區衛生局要積極爭取有關部門支持合作, 共同做好宣傳活動工作的組織及協調, 督促工作的實施。

幼兒園世界衛生日宣傳活動方案2

一、活動目的及主題

4月7日是世界衛生日,每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,世界衛生組織將20xx年世界衛生日的主題定爲“應對糖尿病”,主要目標定爲擴大預防、加強護理、增強監測。

二、活動時間

20xx年4月7日爲世界衛生日,在7日—9日期間開展世界衛生日系列宣傳教育活動。

三、活動參與人員

全班教師和幼兒

四、活動內容

(一)教師對本班幼兒進行晨間檢查活動。並進行衛生消毒工作。

老師對教室、臥室進行紫外線消毒;對幼兒水杯、毛巾進行消毒櫃消毒天氣晴朗的日子讓幼兒抱着自己被子出來“曬日光浴”,教師帶領幼兒到陽光下做運動,以保障孩子們的健康。

(二)對幼兒進行“世界衛生日”教育活動,同時,組織全班幼兒開展衛生清潔活動,老師徹底清掃教室後,也引導孩子們投入到的活動之中。讓孩子,自己動手,擦拭小木牀、擦桌子,掃地、擦小椅子和走廊的瓷磚,全班上下,都投入到衛生清潔活動之中。

(三)衛生清潔活動之後,對幼兒進行衛生習慣教育,教育幼兒做好個人衛生,勤洗澡、勤換衣服,飯前便後要洗手,睡前要洗腳、洗臉、刷牙等等,不能吃不乾淨的東西。

(四)教師加強幼兒盥洗活動的教育,注重洗手環節,同時教會幼兒正確的洗手方法。讓教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打溼、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗淨,甩手上的水),並教幼兒洗手兒歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指頭洗仔細,小手腕別忘記。”促使幼兒養成勤洗手的好習慣鼓勵幼兒正確洗手講衛生。

幼兒園還以班級爲單位,對3月份評選出的“講衛生的寶寶”和“不挑食的`寶寶”進行頒獎活動,將以此鼓勵幼兒 講衛生,不挑食,從而促進幼兒健康成長。

通過以上活動的開展,不僅使幼兒園環境得到清理,也培養孩子們講衛生的良好習慣。

二)結合大班主題活動《從頭到腳》,進行相應的世界衛生日宣傳教育活動。

1、多吃健康食品 不吃垃圾食品

各班教師通過組織幼兒走進生活、深入超市、網絡下載、剪報等形式讓幼兒收集健康食品與垃圾食品(簡言之,只要是新鮮的,經過健康方式加工的蔬菜、水果、肉類、主食等,都是健康食品。垃圾食品是指含人體所需營養成分,經過炸、烤、燒等加工工藝使營養成分部分或完全喪失,或在加工過程中添加、生成或長期過量食用在人體內產生有害物質瀦留的食品。如含苯並吡的油炸類食品、含亞硝酸鹽的熏製類食品以及易造成水鈉瀦留的醃漬類食品等等)世界衛生組織公佈的十大垃圾食品包括:油炸類食品、醃製類食品、加工類肉食品(肉乾、肉鬆、香腸、火腿等)、餅乾類食品(不包括低溫烘烤和全麥餅乾)、汽水可樂類飲料、方便類食品(主要指方便麪和膨化食品)、罐頭類食品(包括魚肉類和水果類)、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、燒烤類食品)。教育幼兒“多吃健康食品有益身體健康,少吃或不吃垃圾食品促進身體茁壯成長”

2、講衛生從我做起教師教育幼兒吃剩的垃圾不能隨地亂仍,在學校時應扔入垃圾桶,外出時要自己準備好一個垃圾袋,裝垃圾。

3、健康小衛士行動

教師帶領班內幼兒一起動手,到幼兒園院內進行環境衛生整理的健康小衛士活動:如撿垃圾、擦樓梯扶手、擦洗大型玩具等等,使我們生活的環境更加整潔、漂亮,並在活動的過程教育幼兒懂得美好的環境全靠大家保護的道理。

通過以上活動的開展,不僅使幼兒園環境得到清理,也培養孩子們講衛生的良好習最後,我們利用家園聯繫專欄等方式廣泛宣傳健康知識及傳染病預防知識,對外宣傳普及日常健康知識。一系列的活動,讓孩子們從實踐行動中真真切切的瞭解到了從小愛清潔,講衛生的重要性。

幼兒園世界衛生日宣傳活動方案3

一、活動目的及主題

4月7日是世界衛生日,每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,今年的主題爲“城市化和健康”,強調健康對於勞動創造和幸福生活的重要性。幼兒園通過開展一系列世界衛生日宣傳教育活動來增強幼兒的衛生健康意識,並使衛生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內心並且體現於行動。

二、活動時間

20xx年4月7日爲世界衛生日,建議在7日—9日期間開展世界衛生日系列宣傳教育活動。

三、活動參與人員

全體教師和幼兒

四、活動內容

(一)結合日常保教管理工作

1、幼兒入園晨檢工作。

保健醫生與大班幼兒的“健康小衛士”一起進行晨間檢查活動。

2、幼兒日常盥洗工作。

教師在日常活動中加強對盥洗活動的教育,注重洗手環節。教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打溼、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗淨,甩手上的水),並教幼兒洗手兒歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指頭洗仔細,小手腕別忘記。”促使幼兒養成勤洗手的好習慣。

3、衛生消毒工作。

各班保育老師每天做好給教室、臥室消毒工作;天氣晴朗的日子讓幼兒抱着自己被子出來“曬日光浴”,教師帶領幼兒到陽光下做運動,以保障孩子們的健康。

(二)結合主題教學、健康節活動。

幼兒園世界衛生日宣傳活動方案4

活動目的:

1、幫助幼兒瞭解世界衛生日的由來和今年的主題:城市化與健康。

2、結合春遊活動,開展保護城市生活環境和“你扔我撿”的活動。

3、鼓勵督促幼兒養成良好的生活衛生習慣。

活動時間:

4月7日。

活動參與人員:

4個小班的小朋友。

活動組織者:

各班 老師 。

活動過程:

一、 結合春遊前提要求的談話:

今天我們去梅蘭苑春遊都很開心,對吧?告訴你們今天是4月7日,還是一個節日,叫世界衛生日。你們知道什麼叫世界衛生日嗎?是說我們地球上所有的國家的人都要在這個日子裏過這個節日,提醒大家要注意衛生。今年我們要特別注意保護城市衛生,少排放汽油和各種廢氣,多種綠樹,保護城市整潔,這樣我們在城裏生活的纔會很健康,不生病。今天我們到梅蘭苑去春遊,該怎麼樣做到講衛生呢?不亂扔垃圾,愛護綠化,幫忙小區裏看到的垃圾撿起來。

二、帶幼兒春遊,提醒幼兒不破壞綠化,將吃下的垃圾裝塑料袋裏。開展保護小區環境健康小衛士“你扔我撿”的活動

三、回到教室後,進行對幼兒用餐、入廁前等生活環節的談話。

我們小朋友今天特別能幹,在春遊的時候能注意衛生,不亂扔垃圾,還幫忙小區裏看見的垃圾撿起來,真是個保護城市環境的乖寶寶。那說說看,到了教室裏後我們怎麼樣注意衛生呢?

師總結:把垃圾扔垃圾簍裏,飯前便後洗手,進餐注意桌面和衣服乾淨等等。

四、在平常的日常活動中,經常督促、鼓勵幼兒做個衛生寶寶,並讓幼兒回去和家人宣傳世界衛生日的含義,提醒家人從身邊做起保護城市健康。

幼兒園世界衛生日宣傳活動方案5

在世界衛生日來臨之際,結合我校““三四五六”禮儀行動,我校決定在四月份開展文明衛生、健康遊戲活動,通過多種形式賦予我們的人文校園更豐富的內涵——禮儀校園、衛生校園、綠色校園、和諧校園。

一、活動目的:

創建禮儀校園、衛生校園、綠色校園、和諧校園,養成衛生習慣,豐富健康遊戲,爭做文明學生。

二、活動內容:

A 衛生小衛士:選拔出兩名衛生小衛士對本班同學的衛生情況進行監督,在校園內(操場、樓道口、走廊等)監督,對於隨地吐痰、亂扔垃圾、講髒話、課間瘋打鬧等不文明的學生,給予點名批評。

B 張貼制度:利用班級的制度欄、一分鐘課程等張貼標語,做好宣傳工作。並制定出各班的衛生制度,要設計精美,色彩明亮.。

C 愛我校園:在我們每天生活的校園中,你的腳下是否留有垃圾?你是否有想撿起垃圾?你是否以愛國愛校愛家爲榮?讓我們行動起來吧,進入“彎彎腰”行動當中,從我做起,從點滴小事做起,並把這些小小的行爲轉換成朗朗上口的格言,“校園是我家,衛生大家抓”格言大賽。以此時時提醒自己要做文明人,時時都做文明事。

D 小手拉大手:把愛文明、愛衛生、愛健康的精神帶進社會,帶入家庭,帶動一個家庭成員,用自己的實際行動影響家庭成員和社會公民,讓每一個家庭成員參與到這個活動中來,做好校園內外及家居環境衛生,形成一種良好的衛生習慣,

E 快樂十分鐘:爲了豐富學生課間生活,引導學生積極開展健康、安全、有益的課間遊戲,教育學生以遵紀守法爲榮、以團結互助爲榮,學校倡導學生開展“快樂十分鐘”文明課間遊戲徵集與設計大賽活動(詳見活動倡議書)。

希望全班同學立即行動起來,爲爭創禮儀、衛生、綠色、和諧的校園而努力。