活動目標：
1. 用對唱的形式學唱歌曲《我是人》
2. 用其他物品替換歌詞中的問句並唱出來。
3.增強自信的自我體驗。
活動準備：與歌詞有關的物品及其他物品若干件。
活動過程：
1. 以“外星人來到地球”的`故事情節導入活動
(1) 外星人來到了地球，碰到了娃娃，於是外星人問娃娃“你是XX?”，娃娃回答“我不是”。娃娃最後回答外星人說“我是人，你知道嗎?”
(2) 外星人問錯了，娃娃是怎麼回答外星人的呢?(我不是)
2. 用語言“我不是”，表達自己不同於周圍物品。
(1) 教師結合歌詞內容提問，幼兒及時回答“我不是!”
外星人不知道她是誰，我們小朋友知道嗎?外星人來考考小朋友了。
(2) 堅定地告訴對方：“我是人，你知道嗎?”
(3) 你到底是誰?娃娃是怎麼對外星人說的?(我是人，你知道嗎?)你也可以怎麼回答它說呢?(我是人，你知道嗎?)
3. 用對唱的形式學唱歌曲。
(1) 教師邊出示與歌詞相對應的物品，邊唱問句，幼兒邊唱邊回答“我不是!”
外星人還要和小朋友做遊戲，它問：“你是XX?”
(2) 幼兒邊看教師出示的物品邊唱問句，教師邊唱邊回答“我不是!”
小朋友們和外星人玩了這麼久，肯定把外星人的本領給學會了對不對?你們來考考它吧(老師扮外星人)
4. 用其他物品替換歌詞中的問句。你還想考考外星人什麼?
5.結束活動。外星人說和小朋友在一起真開心，再見。
