一談到GRE,大多數人的第一個念頭就是“單詞”。是的，這大量貌似可怕的單詞是GRE學習過程中最難纏的攔路虎，讓許多人未曾入門就心生怯意。更讓許多人在考試中紛紛落馬，可是這攔路虎只不過是只“紙老虎”而已，相對於GRE的閱讀、的填空、的甚至邏輯，詞彙水平是最容易提高的。下面就來談一談“打虎”之技。
“工欲善其事，必先利其器”。第一重要的是挑選合適的詞彙書。韋氏詞典是GRE詞彙考試的DATA BASE，但是要是爲了靠好而背下整整一本字典實在是不現實也不必要。要是真想在GRE詞彙複習中做到充分備戰，首選紅寶書。2000年之前的紅寶書只是收集了真題中的詞彙，並沒有預測功能。擁有此版紅寶書的朋友還需準備BARRON詞表，在網上可以下載(多無例句和習題)，在市面上也可以買到(配有例句和習題)。如果這兩種方法都無法找到，可以購買劉毅的《GRE詞彙進階》，因爲實際上這就是巴朗詞表的“漢化版”。新東方在2000年之後出版的機考紅寶書在詞彙方面有了很大的拓展，已購買此本詞彙書的朋友可根據自己的情況酌情考慮。事實上很多人都有這樣的體會:同一個單詞，同一頁的單詞表，花了很長時間，很多精力，就是記不住。這就需要結合其他的記憶方法了。選擇一種適合自己的記憶方法往往可以做到事半功倍。
一、的詞根、的詞綴記憶法
這是一種最爲基本，而且最爲普遍使用的單詞記憶方法。在俞敏洪老師的“詞彙速記講座”(見GRE考試的講座時空中)有大量的實例列舉。紅寶書以及各類詞彙書都將這種方法放在了第一位。這種記憶方法的優勢在於一個個生僻的單詞不再是一個個單獨的個體，每個單詞之間似乎都建立起了一定的'聯繫。在背單詞的過程中，新單詞的記憶往往會在人的潛意識中刺激對已經背過的單詞的回想，這種無意識的複習過程有時會達到很好的效果。但是這種記憶方法也有它的弱點。在單詞的記憶過程中，不斷的拆分單詞、的分析詞義會使考生養成一種閱讀習慣：見到不認識的詞就想拆！這對於閱讀來說是非常不利的。所謂的閱讀能力是要鍛鍊一種猜測能力。即使有很多不認識的詞語，仍然可以瞭解文章的大意。拆詞的習慣會使閱讀速度下降，即使分析出了生詞的意思，思路也被中斷了，往往記住的是一些細枝末節的生僻詞彙。
建議：此種記憶方法在初遍備單詞的時候使用，在第二遍乃至更多遍背詞時採用其它的記憶方法對單詞加以強化，同時在閱讀時注意速度，儘量採用讀句子主幹的方法，先有意避開一些生僻的詞彙。
二、的形近詞記憶法
此種方法在第二遍背詞的時候使用得比較普遍。這種方法可以有效的把已學過的單詞和生詞聯繫起來。這是一個非常重要的擴充詞彙的手段，也是鞏固詞彙記憶的方法之一。而且憑已知的來學習未知，會讓人倍覺輕鬆。flagrant，fragrant；flail，frail；polish，perish，publish；stationary，stationery；ally, rally, allay, alley, alloy…看到這些長得如此相像的單詞你是否覺得頭痛不已呢？如果你還沒有完全將他們區分開來，爲什麼不索性將他們總結到一起呢？具體來說，有很多的單詞存在着拼寫上的近似(畢竟英文只有26個字母)，這樣就很容易產生混淆，而我們恰恰可以將這些詞彙放在一起，從而把他們真正記住並區分開。在網上記錄了很多形近的單詞，每一份總結都不盡相同，細想起來，這正是此類記憶方法的特點。每個人在背單詞的過程中都可以總結出一套適合自己的方法，當背到某一個單詞的時候產生了另一個單詞的聯想，就馬上把它們記錄下來，日積月累就是一份完整的形近詞的整理筆記。
此種記憶方法的優勢在於：背詞的次序不受限制，可以隨意排列。隨着單詞記憶的增多，筆記可以不斷擴充，自此可以形成習慣：每天背完單詞，把形近的單詞總結在一起，無形中又增加了一遍的記憶回想。當然，此種方法也有它的弱點。顧名思義，形近詞即爲看上去很像的詞，即較難區分的詞。對於初背單詞的同學來說，一開始就使用這種方法是不太妥當的。剛剛開始接觸GRE單詞，就要面對一大堆難以區分的詞彙，很難產生興趣。可以說，背單詞是一個循序漸進的過程，而形近詞記憶法正是這一過程的具體體現。
三、的分類記憶法
很多時候，孤立地記一個事物，反而不如同時記憶多個同類效果來得好。所以把意義相近的詞放在一起記，不僅可以大大提高記憶效率，更對日後實戰時的類比題有着莫大的幫助。分類大致可有兩種，一種是把同義詞歸納在一起，如關於格言的：adage, proverb, allegory, fable, dictum, maxim, motto, aphorism。關於欺騙的：deceive, beguile, betray, inveigle, dupe, hoax, bamboozle, delude, hoodwink, defraud, swindle。這一類詞彙其實不用贅述，在宋昊老師的《類比反義詞》中已有詳細的介紹。另一種分類是把相關的單詞歸爲一類，如關於寶石的：ruby, sapphire, emerald, jade, turquoise, amethyst, rhinestone, opal。關於植物的：oak, cypress, almond, maple, elm, elm, willow, cactus, vanilla, orchid, chrysanthemum, balsam。考生可以根據自己的喜好或者單詞記憶的薄弱環節來分類，這樣的效果會更好。這種分類工作利用電子辭典來做最爲方便。
顯而易見，此類記憶方法的優點在於更貼近於實戰，是一種起效比較快的記憶方法，同時也是在臨近實戰時最爲實用的方法。GRE分類詞彙可參考《專題交流》欄目之GRE單詞分類總結。
