一、 填空題 (每格1分)30分
1、兒童動作發展的一般規律是： 、 、 、 。
2、影響幼兒能力的主要因素有： 、 、 。
3、遺傳和環境在兒童發展過程中 、 、 。
4、幼兒園一日生活中的生活活動包括 、 、 、 、 等。
5、託兒所既具有 性，又具有 性。
6、兒童容易缺乏的無機鹽有 、 、 、 。
7、病兒體溫升至 °C左右，就應該及時採取降溫措施。
8、職業道德的基本規範 、 、 、 、 。
9、《幼兒園工作規程》指出：“幼兒園是對 學齡前幼兒實行保育和教育的機構，是 的有機組成部分，是 的基礎階段。”
二、 選擇題 (每題1分)10分
單選題：
1.心理過程包括認識過程、意志過程和( )。
A.個性心理過程 B.情緒情感過程 C.自我意識過程 D. 個性傾向性
2.幼兒思維的主要特點是( )。
A.具體形象性 B.直覺行動性 C.抽象邏輯性 D. 形象具體性
3.我們讀《西遊記》腦中出現的豬八戒的形象是( )。
A.無意想象 B.創造想象 C.再造想象 D. 幻想
4.幼兒熱量的`主要來源是( )。
A.蛋白質 B.碳水化合物 C.脂肪 D.維生素
5.滴眼藥水時，應將藥液滴在( )內。
A.上眼皮 B.眼角 C.角膜 D.下眼皮
多選題：
6.幼兒的社會化言語涵蓋( )
A.問題和回答 B.批評和嘲笑 C.獨白 D.適應性告白
7.下列所爲蒙臺棱利教育理論：( )
A.幼兒自我學習的法則 B.重視教育環境的作用 C.幼兒的自由和作業自由結合的原則 D.重視感覺教育
8.照顧幼兒吃好一頓飯的標誌是：( )。
A.吃飯過程中，幼兒情緒好 B.幼兒食慾好，食量夠
C.飲食習慣好，吃得衛生 D. 養成飯後漱口的習慣
9.下列屬於陳鶴琴的教育觀點有：( )
A.提倡“活”教育 B.提倡適合國情中國化幼兒教育 C.“五指”活動課程
D.解放兒童的創造力 E. 重視幼兒園與家庭的合作
10.呼吸系統疾病：( )
A.支氣管肺炎 B.急性支氣管炎 C.慢性咽喉炎 D. 急性化膿性扁桃體炎
E.上呼吸道感染
三、 判斷題 (每題1分)10分
1.氣質是先天的，沒有好壞之分。性格是後天的，有好壞之分。 ( )
2.個性是一個人全部心理活動的總和，包括個性傾向性和個性心理特徵。 ( )
3.保教人員對孩子的態度會影響孩子的自我價值感，爲了提高他們的自我價值感，維
護他們的自尊，保教人員應該關心、熱情對待每個孩子。 ( )
4.幼兒的知識經驗、能力和心理髮展水平與成人相比差得很多，他們之間相互交往遠
遠不如成人交往的收穫大。 ( )
5.聽音樂有助於兒童聽力樂感的培養，條件允許的話，可以在一天中不停地播放音樂。 ( )
6.兒童入學前的準備是指兒童身心健康的準備和讀寫算的提早訓練。 ( )
7.六歲前以開發兒童左右腦活動爲主。 ( )
8.充分利用流動的空氣、陽光、冷水鍛鍊幼兒皮膚冷熱適應能力。 ( )
9.在照顧小朋友睡眠、進餐時，態度要和藹，對個別“淘氣”的小朋友更要有耐心和方式方法。 ( )
10.乳牙患上齲齒就沒有必要去治療了。 ( )
