備考雅思能力比技巧更重要
中國是個考試大國,科舉制延續了一千多年,文官考試錄用競爭上崗也是中國的發明。時至今日,各種考試的發展更是日新月異,各方各面都有考試。在長期與考試“鬥爭”的過程中,勤勞智慧的中國人養成了研究考試的習慣,對於任何考試都抱着超然物外的解構主義的態度進行分析,從中提煉出出題規律、考試技巧,從而征服了一個又一個考試。誠然,考試都是人爲的系統,因而都是可以被還原被分析的,自然也都有破解的辦法。但是,考試設立的初衷並不是考技巧,而是測試某一方面的能力。這也就決定了,光研究考試技巧而忽略了針對性的能力的培養,考試的成績是不會好的,至少拿不到高分。
雅思成績的分析結果表明,在5.5及以下的分數段,考試技巧好的考生佔有明顯的優勢;而在分數上升到6分以上之後,考生的語言能力開始發揮決定性作用。怎麼理解呢?這並不是說雅思考試的技巧和語言能力存在分庭抗禮的對立關係,而是說如果想要考高分,那麼語言能力仍然是重中之重。
現實中,很多考生考雅思的目的是要出國,而國外大學——尤其是英國大學對學生的'要求是6到6.5,除了新聞、口譯、英語等專業對雅思的要求可能是7或者7.5。從這個情況看,這些要求還是屬於語言能力主導的分數段。另一方面,近年來英國大學對於入學申請的最低要求有所提高,其中很常見的做法是在不增加總分要求的前提下,增加對一個或者多個單項的要求。例如,劍橋大學要求研究生申請人的雅思成績總分不低於7分,其中寫作、口語和聽力不低於7分,閱讀不低於6.5分。
這些單科成績單純地通過考試技巧的提高是解決不了的,因爲考試技巧只能解決考試時間不夠、完全摸不到門道等對雅思考試不太熟悉的情況。例如,一個考生完全掌握了在聽力考試中速記和抓關鍵詞的技巧,但是本身的聽力水平不好,信息抓不到,或者短時記憶的能力不太好,聽了就忘,那麼也是考不了好分數的。實際上,經過長時間的準備,考生或多或少都發展出了一套適合自己的考試方法,這個時候要想進一步提高成績,還是需要從提高語言能力做起。
那麼怎麼提高語言能力呢?最重要的還是給自己創造語言環境。換言之,要讓自己沉浸在英語當中。熟能生巧,大量接觸的結果是對語言的熟悉和自如運用。大量創造語言環境的辦法,包括大量地聽英語廣播,例如VOA、BBC等(在這裏比較推薦BBC,美式英語比較含混,練習起來也不容易);大量地朗讀英語文章,如經濟學人、紐約時報等的分析和評論文章(中國日報不推薦看,畢竟沒有NATIVE SPEAKER的地道);大量地就觀點、事件用英語發表自己的看法(中國學生可能會覺得有事沒事自言自語英語挺怪的,但是不開口說,不進行思維過程,口語考試真的會很難看);以及堅持用英文寫作,例如寫日記、寫評論等等(尤其要注重寫評論,評論是用來發表觀點的,對邏輯和用詞的要求都更高,也更貼近雅思大作文的要求)。通過不斷地練習,開始可能很痛苦,但是過一段時間(一般是一個月左右),豁然開朗的感覺就會如期而至,整個英語學習也就因此上了一個臺階。
世上無難事,只怕有心人。雅思考試歸根到底是語言能力考試,因此我們也只能以提升語言能力應對。衷心希望每位考生都取得理想的成績!
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