420105學科教學（物理）
培養目標及其簡介：
加強近現代教育教學理論的系統學習。並能深刻理解和掌握中學物理教育教學相關的知識與技能，能將現代學習理論與中學物理課程的`教育教學實際相結合，進行學術研究工作。以及能深入鑽研中學物理教材，就其中的理論及教學方法開展研究。將來從事中學物理課程的教學與研究工作。
考試科目：
①101思想政治理論；②204英語二；③333教育綜合；④828物理教學論與大學物理。
業務科1參考書目：教育碩士專業學位教指委指定大綱。
業務科2參考書目：①《物理課程與教學論》，封小超王力邦主編，北京：科學出版社，2005年版，2009年第三次印刷；②《物理學教程》（第二版上、下冊），馬文蔚周雨青編，北京：高等教育出版社，2006年版。
複試科目名稱及參考書目：
專業複試科目：物理教育及研究基礎；參考書目：《物理學科教育學》，喬際平等著，北京：首都師範大學出版社，1999年版。
同等學力加試科目名稱及參考書目：
①物理學史：《物理學史教程》，李豔平申先甲主編，北京：科學出版社，2003年版；②物理新課程理論與實踐：《高中新課程物理的理論與實踐》，王力邦帥曉紅主編，北京：高等教育出版社，2008年版。
跨專業加試科目名稱及參考書目：
①物理學史:《物理學史教程》，李豔平、申先甲主編，北京：科學出版社，2003年版；②物理新課程理論與實踐:《高中新課程物理的理論與實踐》，王力邦帥曉紅主編，北京：高等教育出版社，2008年版。
