高二政治《中華文化與民族精神》教學設計

一、認清目標 明確要求

高二政治《中華文化與民族精神》教學設計

知識與技能:各民族共同創造了燦爛的中華文化;中華文化源遠流長、博大精深;代代傳承的中華美德;中華傳統美德具有生生不息、歷久彌新的品質。

過程與方法:查找資料、鏈接所學歷史知識把握中華文化的基本特點,並能以實際行動弘揚中華優秀傳統文化、傳統美德。

情感態度與價值觀:增強對中華文化的認同感和歸屬感。自覺弘揚中華傳統美德。

二、本課知識脈絡

燦爛的中華文化

教學重點:理解文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、創造力和凝聚力之中;中華文化源遠流長、博大精深;識記中華傳統文化的地位和影響。

教學難點:增強對中華文化的認同感和歸屬感。自覺弘揚中華傳統美德。

三、自主學習 認真準備

課堂預習(15分鐘)(閱讀教材完成下列預習題,並在教材中做出相應的標記)

(1)提到中華文化,你會想到什麼?中華文化是怎樣形成的?

(2)幾千年來,中華文明雖歷經滄桑,飽受磨難,卻綿延不絕,歷久彌新的一個重要原因是什麼?

(3)請你介紹博大精深的中華文化內容。

(4)請你概括中華文化的特點。

(5)中華文化的地位及影響?

(6)請列舉中華傳統美德。

(7)中華傳統美德的特點?

提出質疑:(2分鐘)(在預習過程中,你還有那些不懂的或者你發現的問題請寫下來)

四、互動交流: (13分鐘)

五、課堂檢測(10分鐘)

(一)填空題

(1)幾千年來,中華文明雖歷經滄桑,飽受磨難,卻________ 、___________。一個重要的原因就是,文化的力量深深熔鑄在中華民族的_________、____________、_______________之中。

(2)獨具特色的_________、浩如煙海的'____________,名揚世界的__________異彩芬呈的____________,充滿智慧的__________,完備而深刻的_________等,共同組成____________的中華文化。

(3)_____________、________________的中華文化,是世界大花園中一朵璀璨的奇葩。

(4)作爲傳統道德的精華,中華傳統美德具有____________、____________的品質。

(二)分析說明題

漢語言是中華文化的重要特徵,除了其特有的書法,對聯、詩詞等藝術形式外,還有能極爲準確的表達語意的成語,這更是其他語言文化所不能比擬的。

1、 用簡練的語言概括中華文化的特點

2、 請說出中華傳統美德的特點 並列舉一些代表中華傳統美德的成語(至少三個成語)

3、 請說明中華文化的影響

4、 你還知道哪些中華文化特有的文化形式,試舉二、三例。