《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感(15篇)

細細品味一本名著後，相信你心中會有不少感想，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編幫大家整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感，希望能夠幫助到大家。

最近，老師向我們推薦了一本好書《尼爾斯騎鵝旅行記》。一下子我就被書中有趣的故事吸引力。書中講的是從前有一個小男孩，不愛學習，總是愛捉弄小動物。一次，爸爸媽媽要去教堂，讓他在家讀經書。可是爸爸媽媽剛走，他就拿起了槍，結果砸住了腳。接着他又用網扣住了住在他家的小精靈，小精靈生氣了，把它變成了很小很小的小人兒。他現在能聽到小動物的話。因爲他平時總愛欺負家裏養的小動物，現在動物們看見他這麼小，便張口就罵男孩。一天，一隊大雁飛了過來，呼喚着他家的鵝一起飛走。他聽見了，趕快騎到了鵝的身上。他想不讓鵝飛走，因爲這是他家唯一的一隻鵝。可是，一瞬間他家的鵝飛起來了，他也跟着遊覽世界。

一開始，他跟着大雁在一個地方過夜，可是大雁的頭領被狐狸抓走了，他以爲是。他和鵝用盡全力把他救了出來，大雁的頭領很感激他。告訴他，它叫阿卡，從此他們成了好朋友。我爲小男孩的勇敢而感動。

小男孩又跟着大雁一起飛走了。大雁阿卡看見小松鼠被一個老奶奶抓走了，他告訴了尼爾斯，尼爾斯趕快過去。他找到了小松鼠的四個孩子，他帶着他們去了老奶奶的家，他對老奶奶說了是怎麼回事，老奶奶被感動了，把小松鼠放了。旅途中的尼爾斯在一點一點的變化着，他從一個淘氣、不禮貌的小男孩變成了一個勇敢、善良又樂於助人、勤勞的小男子漢。

俗話說“一本好書是一位好老師”，我被尼爾斯的一舉一動所感動。讀了這本書使我認識到，要從小培養良好的品德，要有刻苦學習知識的精神，虛心向別人學習，不斷地克服和改正自己的缺點，這樣才能真正地成長起來。

尼爾斯原來是一個淘氣，不愛護小動物，不愛學習的孩子，但是通過這次旅行，他變得愛護小動物，機智，正義。

平時如果我們遇到困難，都是父母幫助我們，我們現在應該多學一點方法在困難來臨學會自己解決。尼爾斯有愛護動物的勇氣，聽說西爾萊被抓走了，尼爾斯冒着可能被人發現的危險到村莊裏拿來小刀撬開了籠子救出了西爾萊。莫頓因爲幫助尼爾斯，被抓去了，他爲了救莫頓當着女主人的面用小刀割斷了繩子，救出了莫頓。

記得有一次我在攀巖，看着那麼高的岩石，我很害怕，我大聲地對媽媽說：“我不爬了。”聽媽媽說：“可以，但是你必須自己下來。”後來我決定勇敢的爬上去，最後我成功了。

狐狸斯爾密到村子裏找到了尼爾斯，尼爾斯到狗屋裏，偷偷把狗的鏈子解開，讓狗再三警告狐狸，可是狐狸不聽，狗撲上去咬住了狐狸的脖子。在狗的幫助下尼爾斯成功脫險。在平時，如果我遇到這樣的困難，可能會慌不擇路，而這樣往往會更難成功脫險，遇到危險應該像尼爾斯這樣淡定，想出一個好辦法。

老鷹高爾果說只有讓殺了莫頓，才能恢復原形，他沒有這樣做，也許他感動了精靈，咒語解除了。

我小時候在姥姥家的小區裏和妹妹玩，我們正在賽跑，可兩隻討厭的狗卻分別朝我們追來，我嚇壞了，我拼命地向姥姥那裏跑，可是路太遠，狗用更快地速度向我追來，回想這件事，我覺得我應該慢慢走過去，也許這樣狗就不會追我們了。

這個故事告訴我們應該愛護小動物，用智慧去幫助更多的人。什麼時候都不能背棄友情，因爲沒有友情，是最可憐最孤獨的，沒有友情是一片荒野。

優秀圖書目錄裏的《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書講的是一個小男孩在風雨中不斷成長的故事。這個小男孩叫尼爾斯。因爲他非常調皮，總是喜歡捉弄小動物，所以有一天他被魔法變成了一個比小動物還要弱小的——一個不到5釐米的小人。

他再也見不到爸爸媽媽了，他傷心得哭了好幾次。但是小尼爾斯很堅強，總是給自己打氣：不要害怕，事情總會過去的。

尼爾斯跟隨大雁的雁羣到了南方，一路上經歷了許多磨難，幫助了許多小動物，他們克服了種種困難，終於到了拉伯蘭，他開闊了視野，並從他的動物朋友身上學會了許多東西，漸漸地莫爾斯學會了勇敢，爲他人着想，小人尼爾斯成了鼎鼎大名的小會長了。轉眼間時光逝去兩年，當莫爾斯返會家鄉時，恢復了原形。變成了一個機智勇敢，助人爲樂，富有責任心又勤勞的男孩子，再也不像以前那樣淘氣，愛捉弄人了。

讀了這本書我的心裏久久不能平靜，腦海中總是浮現那個神奇童話裏的小男孩——尼爾斯我從他的身學到了：1.遇到事情不要害怕，要堅強冷靜地去對待，無論什麼事，再困難事情也會過去的。2.要愛護小動物，因爲小動物是人類的朋友。3.不要捉弄別人，要不然也會被別人捉弄的。4.磨鍊使尼爾斯變得樂於助人機智勇敢同時也會將我們變得聰明，視野開闊，正所謂：“不經歷風雨怎能見彩虹？”

再想一想自己，前一段時間還因爲和一位同學發生了誤會。因爲沒有向老師說明事情的來龍去脈所以崔宇碩同學的家長找到我家裏。當時我只會哭，不會動腦筋想辦法處理這件事情，我見到老師跟老師說：“我不想當班長了。”老師諒解地對我說：“你當班長，是在鍛鍊你，要是你真的不想當，我也不勉強”老師讓我好好想想。我讀了這本書，懂得了，人要自強，永不放棄，需要經受磨練，小小的誤會算什麼，幫助人一件快樂的事。既然發生誤會，說明我也有做的不好的方面，今後，我要努力當好班長，多爲大家着想，我想，我會做到的。不經歷風雨，怎能見彩虹？

《尼爾斯騎鵝旅行記》是五年級的推薦書目，一開始，我就被這本書的名字吸引住了。

在閱讀之前，我對這本書有很多疑問：尼爾斯是誰?爲什麼要騎鵝旅行?他去過哪些地方?尼爾斯能騎上鵝嗎?

所以，在五、一節假期中，我便把這本書讀完了，書一讀完，也解了我心中許多疑惑。

尼爾斯一開始是一個粗野、頑劣的搗蛋鬼，他總愛戲弄家畜。一個小精靈爲了懲罰尼爾斯，便把它變得比家畜還小。

尼爾斯變小以後，去找家畜來幫忙，而家畜們因爲尼爾斯沒變小以前老是捉弄他們，所以家畜們都不願意幫助他。

這時，大白鵝莫丁被天上的大雁迷住了，想與大雁一起飛，尼爾斯想要攔住它，卻因爲自己變得又小又輕，被莫丁帶上了天空，開始了旅行。

我想，這應該就是書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的原因了吧。

在旅行的路上，尼爾斯變得不再欺負弱小，而是儘自己最大的力量去幫助弱小。從此，尼爾斯騎鵝旅行便在動物中傳開了。

在旅行中，尼爾斯結識了許多好朋友，從前對尼爾斯很討厭的動物們也都改變了對他的看法。

雖然尼爾斯一開始頑劣粗野，但在旅行當中，他爲救出的朋友捨生忘死，他爲幫助朋友奮不顧身。

最後，小精靈說只有讓尼爾斯的父母殺了大白鵝莫丁他才能變回來。可畢竟尼爾斯和莫丁一起去了很多地方，建立起了深厚的友誼。尼爾斯努力勸服了父母不殺白鵝莫丁，大白鵝沒有死掉，尼爾斯也變了回來。

《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書的故事就到此結束了。通過讀這本書，我知道了，我們要珍惜友情，文中的尼爾斯雖然頑劣，但有着一顆樂於助人的心。這一點，是我們所有人都要向他學習的。

動物是我們的好朋友，我們都要保護它們，朋友之間我們還要互相關心，這就是我讀這本書之後的收穫。

在這陽春三月，我伴着美麗的春景讀完了一本童話作品。這就是瑞典作家塞爾瑪拉格洛夫寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》。從中我認識到一個聰明勇敢、樂於助人的男孩，而這個人正是原本粗野頑皮、不愛學習的尼爾斯。

書中記述到：在一個初春，文章的主人公尼爾斯因爲得罪了傳說中的.小精靈，因而變得只有一個拇指大，卻能與動物交流的小人兒。他爲了不讓雄鵝莫頓和大雁去飛行，竟跳到了雄鵝背上，與雄鵝一同飛上了藍天。至此以後，尼爾斯就騎着雄鵝，隨着大雁到處旅行，飛到了祖國最北部的拉普蘭省。而在這段和大雁相處的日子裏，尼爾斯不僅周遊了瑞典全國，還學會了許多高尚的品質，如艱苦耐勞。

在這一章章精彩的篇章中，留給我印象最深的片段是《放鵝姑娘奧薩和弟弟小馬茨》：一天晚上，一個流浪的女人敲門住宿，她總是咳個不停，到早上，她已經沒有力氣起牀了。因此奧薩和小馬茨的爸爸媽媽就幫她看病，但是女人的病非但沒治好，家裏的四個姐妹倒是一個接一個的死去。最後大姐死了，爸爸不再說笑，沒多久就離家出走了。媽媽獨自領着兩個孩子，剛找到工作，卻也病故了。沒法，孩子們只能去找爸爸，而他們每到一處就會宣傳如何預防病菌的傳染。

當我讀完這個故事後，很是同情那兩姐弟，也很想伸出手幫他們一把。他們雖然還這麼小，但卻經歷了那麼多，在一眨眼間就失去了五個親人，我想那種悲痛欲絕的感覺是一般人難以承受的，可是這兩個還未成年的孩子卻挺了過去。讓我們不得不佩服他們堅韌的毅力阿！

而這本書就是聚集着無窮力量，無窮知識、品德的名著，它每一篇文章所記述的人物的品德都滲透在讀者的心間，烙下難以磨滅的痕跡。我們可以去學習小人兒尼爾斯的熱心腸、雄鵝莫頓的智勇雙全、大雁阿卡的敢於擔當；也可以去學習狐狸斯密爾的執着不棄，因爲不管人物是好是壞，它都有閃光點。

寒假我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛夫一生中寫的唯一一篇長篇童話，同時也是她最膾炙人口的作品。拉格洛夫在書中，不僅將北歐美麗的自然景物與人類心靈的陶冶巧妙地融爲一爐，同時也不忘揭示人生的哲理，教育孩子們要熱愛小動物。

這本書主要講了有一個名叫尼爾斯的調皮小男孩，因捉弄了一隻小妖精而變成了一個小人兒。一隻家鵝馬丁不甘心終日生活在鵝棚之下便跟隨一羣野鵝飛往了北方。不過在這次空中之旅中，馬丁並不輕鬆，尼爾斯也被自己的窘樣弄得不知所措。但最後，尼爾斯變了回來，成了一個品學兼優的好孩子！

讀完這本書後，我很欣賞尼爾斯，雖然他以前是個壞孩子，但在這次旅遊中，他動用了自己所有的智慧，幫助自己和鵝羣逃過了一劫又一劫，在這一次次的變故中他也變得善良了！

我也很喜歡馬丁，因爲他雖然是一隻家鵝，但它很有理想不想做家鵝，就逼自己學會了飛行，成了一隻了不起的野鵝，還和尼爾斯成了好朋友呢！

這本書不僅豐富了我的視野，最主要的是告訴我們要愛護動物。有一次，我回農村，看到了許多麻雀窩，於是就讓哥哥給我從窩裏掏了幾個，我拿回了家。當我坐在窗前正在玩弄這幾個蛋的時候，幾隻麻雀就向我撲了過來，要不是有窗戶擋着，我的臉就被“破了相了”。原來它們是這些蛋的父母。這時我突然想到了尼爾斯，他就是因爲愛捉弄小動物才變成小人的，我可不想變小，嚇得我連忙把窗戶打開，把蛋還了回去。誒，我差點釀成了大錯！

《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書展現了人與鵝羣的驚險之旅。欣賞它不僅可以欣賞到自然美景，還可以瞭解很多動物的形貌特徵和生活習性；與此同時，在尼爾斯的故事中還能“照出”自身缺點，優化自己。

書是我的好朋友，我最好的“好朋友”就是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。

《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個名叫尼爾斯的十四歲男孩的故事。他住在瑞典南部的一個小村莊裏。他從小就不喜歡學習，還特別頑皮。有一天，他因爲捉弄一個小精靈而受到了懲罰，被小精靈變成了一個大拇指似的小人。在尼爾斯變成小人之後，天空有一羣大雁飛過，它們齊聲喊着：“跟我們一起飛吧！跟我們一起飛吧！飛向高山！飛向高山！”大雁的話讓尼爾斯家的一隻雄鵝動心了，跟着大雁一起飛向了天空。尼爾斯緊緊地抱着雄鵝不讓它飛走，卻不想被它一起帶上了天空。

從此，尼爾斯開始了他的騎鵝旅行之旅，並給自己取名叫大拇指。

在旅行的途中，尼爾斯看到了祖國美麗的山川，遼闊的平原和秀麗的江河。尼爾斯還學會了很多地理知識，聽到了許許多多美妙的故事。困難來臨時，尼爾斯一次一次地克服了困難，熱心的幫助動物，與壞蛋展開鬥爭。這次旅行徹底地改變了他，原先那個壞小子不見了，取而代之的是一個樂於助人的好孩子。尼爾斯的故事在動物之間傳來傳去，大家都說原先最討厭最頑皮的尼爾斯，現在變成了熱心腸的好孩子了。

尼爾斯變得勤奮、友愛他人、樂於助人，這些都要感謝小精靈，要不是小精靈，尼爾斯又怎麼會變得這麼好呢？尼爾斯在路途中不斷地鍛鍊自己，使自己成爲了優秀的孩子。

我們也應該向尼爾斯學習，學習他樂於助人、團結友愛；學習他磨練自己，使自己變得更加優秀；學習他那種不屈不撓的精神；學習他那種遵守諾言的品質。讓我們一起向尼爾斯學習，爭做一個優秀的孩子！

這幾天我被《尼爾斯騎鵝旅行記》深深吸引住了，它是那麼的有趣、浪漫、神奇，讀着讀着，我會不由自主地跟着尼爾斯凌空雀躍起來。

主人公尼爾斯原本是一個不愛學習、喜愛搞惡作劇的頑皮小男孩，因爲捉弄小精靈而被小精靈變成了一個小人兒，和雄鵝一起展開了一場奇異的旅行。我彷彿也和尼爾斯坐在鵝背上，伸手就能觸摸到那柔軟的雲朵，從天上俯瞰千山萬水，感受着風兒在耳旁的歡呼。

在路上，尼爾斯結識了大雁，大雁接納了他。之後，在一個夜裏尼爾斯經歷了與狐狸斯的一場激烈鬥爭，他不再是以前的那個頑劣的令人討厭的孩子，而變得善良、勇敢和堅強。人是要有所經歷才能成長的。我總感覺自己的生活太平淡了，真希望也能有一段驚心動魄的經歷，那我一定會用畢生所學把這段故事譜寫得格外精彩。

尼爾斯在旅行中發現了小灰雁鄧芬，他們結伴旅行，他一路上不斷收穫各種各樣的動物朋友，也懂得了要與小動物們友好相處的道理。他憑着自己的勇敢和善良救出了松鼠，使他爭取到小動物們的友誼。

老師經常教育我們，動物是人類的好夥伴，我就是一個願意和小動物交朋友的女孩，在我的堅持下家裏有了兩隻小狗、一隻小貓和三隻小雞呢。因此，尼爾斯的故事是越來越讓我着迷了。

後來，尼爾斯甚至拒絕了阿卡送他回家的建議，希望繼續和大雁一起旅行。我在心中暗呼：這也是我的願望啊！

最後，尼爾斯回到了家，重新變回了正常的人，而與雁羣一起旅行的經歷，讓尼爾斯學會了勇敢、友善、正直、愛護動物，這一切都將成爲他生命中最大的財富。《尼爾斯騎鵝記》也成爲了我的好伴侶，它教會了我：只要用真心去對待他人，有勇氣去面對一切困難，我們未來的路就會越走越平坦。

放署假了，媽媽和我到圖書館借了兩本書，其中一本是《尼爾斯騎鵝歷險記》。這本書講述了一隻雄鵝帶着只有大拇指大的瑞典小男孩尼爾斯遨遊了他的祖國的故事。

小男孩尼爾斯只有十四歲，他的家住在瑞典的斯耐康省，他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農民，但是他不愛讀書學習，經常作弄小動物，讓動物們很討厭他。在初春的一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他因爲作弄一個小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這時，一羣大雁在空中飛過，家中的一個雄鵝也想在空中遨遊，尼爾斯爲了不讓雄鵝飛走，緊緊地抱住鵝的脖子，結果不但鵝飛走了，還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開始了自己的騎鵝旅行，他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省，歷時八個月才返回家鄉，他在鵝背上看到了自己祖國的奇山異峯、秀麗的風光，學習了祖國的地理歷史知識，聽了許多祖國的傳說，也飽嘗了許多危險。在漫遊中，尼爾斯培養了機智勇敢、助人爲樂的優秀品德，當他重返家鄉時，不僅重新變成了一個高大漂亮的男孩子，而且成了一個溫柔、善良、樂於助人而且又勤勞的好孩子。

讀了這本書使我認識到，從小要培養良好的品德，要有刻苦學習知識的精神，虛心向別人學習，克服和改正自己的缺點。這本書對我很富有教育意義，它使我的心靈變得更純潔更善良，更富於同情心。與此同時，我從尼爾斯的漫遊中也飽覽了瑞典的美麗風光，學習了它的地理歷史知識和文化傳統，也熟悉了生長在這片土地上的各種動物和植物。

我非常喜歡這本書，而且我也想變成大拇指般小人兒騎在鵝背上遨遊祖國。

我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書是一個童話故事，主要講了尼爾斯霍爾哥鬆的爸爸有一天要去教堂，他叫尼爾斯看書的第十三頁。尼爾斯閒不住腳，就在房間你走來走去，突然他發現媽媽的衣櫃是開着的，他跑過去看原來是一隻小精靈，小精靈說： ”你把我放了我會給你一枚金幣。”結果因爲尼爾斯不講信用被變成了一個小人。當他走出房間所有的小動物罵他、嘲笑他、打他。當他走到了一隻公鵝身旁，聽見公鵝馬丁，要與其他野鵝一起飛向拉普蘭特去，他拉住馬丁的脖子，不要馬丁飛，但是他完全忘了他是那麼的輕那麼的小，馬丁飛上天了尼爾 斯 費了好大的勁才爬上馬丁的背，好久他才趕往底下望，他們真在農莊上空盤旋。就這樣他們飛上了一個小島，野鵝問：“你是誰?”尼爾斯說：“我是人類。”野鵝很快往後退了一步一起說：“這裏不能有人類出現!”但最後想他精神疲憊不堪再加上他是那麼小，最後還是讓他留了下來。

一個月後，他寧願不再變回人類，因爲只有現在他纔有真正的夥伴。三個月過後她開始想家了，他想爸爸、媽媽、雞、鵝、豬，還有他的小牀。他四處閒走，只聽見兩隻貓頭鷹在說話一隻貓頭鷹說：“你知道尼爾斯嗎?”另一隻貓頭鷹說：“就是被施了魔法的小男孩嗎?”另一隻又說：“是的，只要他能把馬丁安全送回家，他就能復原了。”

就這樣，他開始了冒險。尼爾斯遇到了狐狸、烏鴉、熊、老鷹，還有馬丁失蹤等等事以後。這個男孩回到了農莊恢復了人的樣子，最重要的是在這八個月的時間裏學到了做人的品德。

我看完了着本書我要講信用、愛護動物、不欺負弱小的品質。我還學會了，要想和別人交朋友，就要善待別人別人纔會與你交朋友。

寒假老師讓我們讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，我從中學到了許多東西。

這本童話是瑞典女作家塞爾瑪、拉格洛芙寫給我們國小生的一部童話，講述了一個名叫尼爾斯的14歲小男孩的故事。他住在瑞典南部，他不愛學習，調皮搗蛋，好作弄小動物。一個初春，尼爾斯的父母去教堂了，他在家裏因爲捉弄一個小精靈而被施了魔法變成了一個拇指大的小人，之後他又驚奇地發現他能聽懂動物的語言了！他很難過，怕爸爸媽媽擔心他，他到處找小精靈，讓自己變回原來的樣子，可是怎麼也找不到。

這時，一羣大雁從空中飛過，家中一隻雄鵝莫頓也想隨大雁飛行，尼爾斯爲了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨着大雁走南闖北。

莫頓是一隻意志堅強的雄鵝。爲了飛往他夢寐以求的故鄉拉普蘭，他竟然打破了常規——飛了起來！雖然他一直落在後面，但對於一隻鵝來說，能飛起來已經很了不起了。

旅行中尼爾斯似乎變了一個人，動物們都願意和他做朋友。在旅行中，他遇到了很多危險，有一次，他用智慧和勇敢把一隻大雁從狐狸斯密爾口中救了出來，大雁的領隊阿卡非常感激，從此他們成了很好朋友。

阿卡是一隻有善心，遇事很冷靜的領頭鵝。當得爾斯是人類時，她沒有像其他野鵝一樣大呼小叫，而是冷靜思考，最後把他們留了下來。

一路上艱辛又快樂的旅行，尼爾斯學會了用愛心幫助別人，不再捉弄小動物，並從旅伴和其他動物身上學到了不少優點，培養了勇於捨己，助人爲樂的優秀品德。當他重返家鄉時，不僅恢復了原形，而且成了一個勇敢善良、富於責任感和勤勞的孩子。

要是我也能變成尼爾斯，我也會很樂意幫助需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美好！

“他走上堤岸以後，又回過頭望着許多飛越大海的鳥羣。所有的鳥都發出引誘的叫聲，只有一羣大雁在他還能看見的時候一直默不作聲地向前飛着，直到消失在遠方。它們排列均勻，隊形整齊，速度飛快，振翅強健有力。男孩對飛走的鳥無比留戀，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一羣大雁飛越陸地和海洋的大拇指。”

這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》的結尾，尼爾斯與大雁分離了，我也應該與這本書和書中的一切“告別了”。但樂於助人的尼爾斯，善良勇敢的大雁，堅強好勝的雄鵝莫頓，陰險狡詐的狐狸斯密爾，熱愛自由的金雕高爾果，熱心腸的渡鳥巴塔基的形象，我永遠也不會忘記。

這本書的作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫。這本書先塑造了一個經常欺負動物的男孩。先描寫了他被狐仙變得只有大拇指那麼大後動物對他以前所作所爲的厭惡，然後描寫了他騎在雄鵝莫頓的背上，跟隨着大雁到了許多地方，經歷了許多危險，最後變成了一個樂於幫助動物、熱愛動物、關心動物的好孩子，讓尼爾斯的形象先後產生鮮明的對比。

如果我們向尼爾斯原來一樣，我們的動物朋友就會急劇減少，甚至滅亡。

假如我們的世界上沒有了動物，那將會是什麼樣的啊！

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”鮮花怒放卻沒有蜜蜂的授粉，夏天我們也聽不到知了、蟈蟈歡快的叫聲了，小偷在路上跑卻沒有警犬的追捕，農民的田野上沒有了牛、馬的身影……啊，那將是一個冷清、毫無生機的世界。人類不應該在捕殺它們，應該給它們一個安身之地

人不應該光對動物友好，人與人之間也應該這樣。欺負弱小、互相殘殺是野蠻的行爲，戰爭帶了的是毀滅、災難、破壞和痛苦。只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿愛，我們的生活纔會更上一層樓！

尼爾斯是瑞典南部村莊中的一個小男孩兒，他父母都是十分善良、勤勞的農民，但尼爾斯卻生性調皮，喜歡捉弄小動物，小動物一見他，它們就嚇得又躲又藏。

有一天，他的父母去教堂，他因捉弄小精靈被變成小人，後來又和雄鵝隨大雁開始了新的旅行。有一隻狐狸多次襲擊大雁，都被尼爾斯發現了，尼爾斯從那時候和大雁成爲了朋友。有一次人類把雄鵝抓走了，尼爾斯藏在參觀城堡學生的箱子裏，潛入城堡之中，並在逃脫後根據鵝的叫聲找到了雄鵝莫頓。危機時刻，雄鵝帶着它飛出了城堡。從那以後，雄鵝和尼爾斯成爲了最信任的朋友。從那以後，尼爾斯經常幫助小動物解決困難。漸漸地，尼爾斯在動物們的眼中成爲了大英雄，成爲了一個好孩子。在後來的旅行中，尼爾斯還解救了綠頭鴨，幫助了老馬與公熊一家，又救出了高爾果。

尼爾斯漸漸地從以前那個頑皮的而愛捉弄小動物的孩子變成了一個善良、樂於助人的孩子。

有一天大雄鵝馱着尼爾斯路過他們的家鄉，尼爾斯決定回家看看，正當他回到家時，他發現家裏來了奧薩和奧薩的爸爸，他們說尼爾斯經常幫助他們，還救了奧薩的命。尼爾斯的父母十分高興，這時雄鵝也回來了，可卻被尼爾斯的父母抓住了，要把它宰了賣錢。尼爾斯克服了恐懼上前搭救，這時尼爾斯變大了，又變回了人，他父母十分高興，尼爾斯勸說父母不要殺雄鵝，父母答應了，第二天早上尼爾斯去沙灘和大雁們告別，男孩兒和大雁們告別了一番，大雁們就飛向南方了。

從此尼爾斯就開始了新的生活。

讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》之後，我覺得這是一部十分精彩的兒童小說。它講述了一個十四歲的瑞典小朋友的冒險故事。

書中有兩個可愛的主人公，一個是被小精靈變成拇指一樣大小的小不點尼爾斯，另一個是莫頓，它是一隻家鵝，可是另人沒有想到的是，這隻家鵝竟然神奇般地飛了起來，馱着尼爾斯和大雁們一起旅行。在旅行的過程中，小不點尼爾斯和大白鵝莫頓相依爲命，大白鵝還捉魚給尼爾斯吃。這讓尼爾斯這個不喜歡小動物的人改變了對小動物的看法。從這之後，但凡有小動物遇到了危險或困難，他都不惜一切代價幫助它們解決。比如：幫助黑老鼠趕跑灰老鼠；和狐狸斯密爾做鬥爭；和大公羊一起戰勝狐狸等。一路上，他們互幫互助，衝破重重困難。這讓尼爾斯感受到愛的力量，成爲了一個樂於助人，聰明勇敢的好孩子。

尼爾斯騎着大白鵝和大雁們周遊了整個瑞典，每個地方都美不勝收，讓人流連忘返。而且他還聽過許許多多奇奇怪怪的傳說，在這些傳說中，他不僅學習到了祖國的地理構造，礦產資源等很多豐富的知識，也瞭解了許多風土人情和人們的生活習慣等等。成爲了一個見多識廣，十分勇敢的男孩。最後，尼爾斯回到了爸爸媽媽身邊，恢復了原來的樣子。

《尼爾斯騎鵝旅行記》告訴了我們什麼是善惡，也讓我懂得了只有善良、熱情、勇敢的孩子纔會得到別人的尊重和愛戴。我以前不太喜歡幫助別人，讀了這本書後，希望自己能像尼爾斯一樣能夠幫助到需要幫助的人，因爲幫助別人，快樂自己。(張哲菡)

今天我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》的第五章“鶴之舞表演大會”。

故事的梗概是：在斯康耐雖然有許多美輪美奐的建築物，但是沒有哪一棟能與庫拉山陡峭的絕壁相媲美。庫拉山由於自然這位能工巧匠的精細雕琢，形成了各種美不勝收的模樣。庫拉山前面有波濤洶涌的大海，上面的天空一望無際，白雲潔白無瑕，再加上柔軟似地毯的綠草，分外令人心曠神怡。動物們不知何時開始，在這裏每年舉行一次遊藝大會，使得這“世外桃源”般的存在又添加了幾分魅力。尼爾斯跟隨着大雁羣，正好碰到這一年的遊藝大會。各種動物都來展示自己獨特的能力，非常熱鬧，尤其是大鶴在朝前方掠過時，旋轉着美麗的身軀，真像空中的芭蕾舞者。

讀完這篇故事後，我覺得那些動物真快活真可愛。真想和他們一起狂歡。同時我也深切地感受到保護動物的重要性，人類和動物之間和平相處是多麼和諧啊!

看看我們的現狀，外面明媚的春光我們不能享受，因爲人對野生動物的殺害食用，而使得新冠病毒氾濫，導致同胞病毒感染，有許多同胞因爲感染病毒而失去生命，至今醫護工作者還冒着生命危險狙擊這場特殊的戰役。難道不值得我們反思嗎?因食用野生動物引發的悲劇還少嗎?20xx年爆發的非典，不也是因爲捕獵食用野生動物而產生的嗎?因被捕獵而滅絕的動物還少嗎?我們人類不能因一己之私而奪取其他動物的生存權力。否則不也和尼爾斯初變狐仙的時候一樣狼狽嗎?

我們人類在生產開發的過程中，不僅要愛護動物，還要保護大自然，這樣人類的歷史才能綿延持續。警醒吧人類，現在亡羊補牢還爲時不晚，希望我們從現在就行動起來——保護自然!保護自然!