陽信縣八年級語文下冊期中試題及答案

在八年級語文的期會考試來臨之前，認真做好語文期會考試試卷的練習是非常重要的。以下是小編給你推薦的八年級語文下冊期中試題及答案，希望對你有幫助!

一、積累與運用。(30分)

1.下面加點字注音完全正確的一項是(2分)

A.匿名(nì) 鬈髮(juǎn) 解剖(pōu) 頷首低眉(hàn)

B. 朔方(shuò) 詰責(jié) 虐待(nüè) 廣袤無垠(mào)

C. 污穢(huì) 迸射(bèng) 管束(sù) 簞瓢屢空(lǚ)

D. 禁錮(gù) 姮娥(huán) 滯留(zhì) 冥思遐想(xiá)

2.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是(2分)

A.犀利 文縐縐 鶴立雞羣 城惶城恐

B. 溺愛 眼翳病 長噓短嘆 盛氣凌人

C. 宛蜒 脂粉奩 繁花似錦 隨機應變

D. 凜冽 美髯公 粗製濫造 油光可鑑

3.下列句子中加點成語使用不恰當的一項是(2分)

A.楊絳先生的離世，如巨星隕落，使中國文壇黯然失色。

B. 精益求精體現了一種追求卓越的精神，這種精神是我們成長道路上的推進器。

C. 足球比賽即將拉開帷幕，育才學校的隊員們彼此發出海誓山盟，立志奪冠。

D. 他們有的坐火車旅行漫長的路程，有的從圖拉駕車而來，在客廳里正襟危坐地等待這位大師的接見。

4.下列句子沒有語病的一項是(2分)

A.矗立在魯迅紀念館前的雕像，是由熱愛魯迅的人士集資鑄成並提出倡議的。

B. 作家莫言採用魔幻現實主義手法,將民間故事和歷史事實融入小說創作並取得傑出成就,獲得2012年“諾貝爾文學獎”。

C. 期中複習時，不少學生存在着複習重點不突出，時間安排不合理，有的甚至記住了前面的知識，又忘記了後面的知識。

D. 不少學生偏食、挑食，導致蛋白質的攝入量偏低，鈣、鋅、鐵等營養素明顯不足，營養狀況不容令人樂觀。

5.對下列文言語句的翻譯不準確的一項是(2分)

A. 造飲輒盡，期在必醉。——去喝酒就喝個盡興，喝到一定的時間必然要喝醉。

B. 不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴。——不爲貧賤而憂愁，不熱衷於發財做官。

C. 策之不以其道，食之不能盡其材。——鞭打它不能按照(驅使千里馬的)正確方法，餵它不能竭盡它的才能。

D. 以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。——因爲內心有足以快樂的事(指讀書)，不覺得吃的穿的不如人。

6.下列說法不正確的一項是(2分)

A. 胡適是現代作家、學者，字適之，他曾提倡文學改革，是新文化運動的著名人物，《我的母親》節選自《胡適自傳》。

B.魯迅的《雪》選自《野草》，通過對江南和朔方雪景的對比描寫，讚美了飛雪追求自由和頑強鬥爭的精神，抒發了對美好事物的讚美和與黑暗勢力作堅決鬥爭的革命情懷。

C. 《與朱元思書》《五柳先生傳》《馬說》《送東陽馬生序》中的“書”“傳”“說”“序”都是文體名。

D. 古代跟年齡相關的稱謂很多。如“垂髫”，指小孩;“花甲”，指六十歲的老人;“加冠”，指年已二十的成年女子。

7.下列表述有誤的一項是(2分)

A. 《海底兩萬裏》是“現代科學幻想小說之父”凡爾納的三部曲的第二部。該作品構思巧妙，情節驚險，描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。

B. 尼摩船長是一名知識淵博的工程師，也是一個反抗壓迫的戰士。這一形象正是凡爾納反對殖民主義、反對奴隸制和壓迫者的進步思想的體現。

C. 尼摩船長爲救印度採珠人，與章魚激烈搏鬥，被章魚掀翻在地，情況非常危急，尼德•蘭手持鋼叉救出了壓在章魚底下的船長。

D. 《海底兩萬裏》中的康塞爾是法國生物學家阿龍納斯的僕人，他忠心耿耿，性格沉穩，爲人隨和，對分類學入迷。

8.簡要寫出一件尼摩船長運用科學知識帶領大家脫離險境的事情。(2分)

9.春天是一年中最惹人情思的季節。請你完成“尋覓春天的蹤跡”的綜合性學習任務。

(1)春天的節氣。請按順序補全春天的六個節氣。 (2分)

立春、雨水 、 、春分、 、穀雨

(2)對聯中的春天。請爲下面的上聯找出最恰當的下聯抄在橫線上。(2分)

上聯：東風一拂千山綠 下聯：

旭日一輪處處紅 時雨催紅萬樹花

百花爭豔滿人間 南燕雙歸萬戶春

10.默寫填空。(10 分)

(1) ，松柏有本性。(劉禎《贈從弟(其二)》)

(2)抽刀斷水水更流， 。(李白《宣州謝朓樓餞別校書叔雲》)

(3) ，芳草無情，更在斜陽外。(范仲淹《蘇幕遮》)

(4)韓愈在《早春呈水部張十八員外(其一)》中描寫春雨的詩句是 。

(5)飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。 ， 。(王安石《登飛來峯》)

(6)文天祥在《過零丁洋》中巧借地名，寫出了形勢險惡和境況孤苦的句子是 ， 。

(7)劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“ ， ”一聯，以生動的藝術形象，表現出積極進取的人生態度，揭示了新陳代謝的自然規律。

二、閱讀。(40分)

(一)古詩詞鑑賞。(3分)

中秋月

蘇軾

暮雲收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。

此生此夜不長好，明月明年何處看。

【注】這首詩作於熙寧十年(1077年)。蘇軾任徐州知府時，與相別七年的弟弟蘇轍共度一百多日，並有了難得的共同賞月的機會。

11. 詩中與《水調歌頭》“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”意思高度一致的詩句是 。(1分)

12. 全詩表達了作者怎樣的思想感情?(2分)

(二)閱讀下面的文言文，完成各題。(14分)

【甲】風煙俱淨，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許裏，奇山異水，天下獨絕。

水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭 ，猛浪若奔。

夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峯。泉水激石，泠泠作響;好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛 戾天者，望峯息心;經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏;疏條交映，有時見日。

(吳均《與朱元思書》)

【乙】人之爲學，不日進則日退。獨學無友，則孤陋而難成。久處一方，則習染而不自覺。不幸而在窮僻之域，無車馬之資①，猶當博學審②問，古人與稽③，以求其是非之所在，庶幾④可得十之五六。若既不出戶，又不讀書，則是面牆之士，雖有子羔、原憲⑤之賢，終無濟於天下。子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好學也。”夫以孔子之聖，猶須好學，今人可不勉⑥乎? (節選自顧炎 武《與友人書》)

【註釋】①資：盤纏。②審：詳細。③稽：探究、考察。④庶幾：差不多。⑤子羔、原憲：二人都是孔子的弟子。⑥ 勉：勤勉，努力。

13.解釋下列句中加點字的意思。(4分)

(1)橫柯上蔽( ) (2)窺谷忘反( )

(3)不幸而在窮僻之域( )(4)終無濟於天下( )

14.下列句中加點詞的意思相同的一項是(2分)

A. 天下獨絕/猿則百叫無絕

B. 千丈見底/才美不外見

C. 負勢競上/沉鱗競躍

D. 若既不出戶，又不讀書/既加冠，益慕聖賢之道

15.用現代漢語翻譯下面的句子。(4分)

(1)負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峯。

(2)人之爲學，不日進則日退。

16.【甲】文中“鳶飛戾天者，望峯息心;經綸世務者，窺谷忘反”一句表達了作者怎樣的思想感情?(2分)

17. 從【乙】文中我們可以學到哪些“做學問”的態度或方法?(2分)

(三)閱讀下面文段，完成各題。(10分)

江南的雪

魯濤

①對於一位在江南住慣的人，在嚴寒的冬天也難得一見雪的蹤影，春天下雪便是奇蹟了。物以稀爲貴，今年的春雪就越發顯得珍貴。

②雪從正月十一下起。剛一開始，雪肆無忌憚如同撒鹽般落在廣袤的大地上，同時也不停地側敲着人們的房子、窗戶和雨傘，發出吱吱的聲音，清脆而幽雅。走在路上的我，感覺這聲音是那麼的熟悉和美妙，彷彿把我帶入了那個遠逝的夢幻般的童真年代，在大山裏小溪邊，我和小夥伴們正在聆聽叮叮噹噹的泉水聲。

③一陣洶涌的雪過後，接踵而來的是蘆絮般的小雪，一小片，一小片的，雖下得不大，但不久地面屋頂上白了一層，宛如覆蓋了一叢白毯。樹枝上，草坪間，山尖上頂着一串串的小白花，與朦朧的天空灰白相間，很有些中國古代山水畫“風煙俱淨，天山共色，從流飄蕩，任意東西”的韻味。

④雪雖然下得不很大，可是整個蒼茫的大地比往常寧靜了許多。但也不像唐代詩人柳宗元所描繪的“千山鳥 飛絕，萬徑人蹤滅”那樣冷靜。寧靜之中也蘊含着蠕動：漫天的飛雪本身就是一幅時尚的動漫，它在向大地炫耀的同時，也一步一步的澆滅了人們內心的煩躁和不安;還有路上三三兩兩的車仍在穿梭，與飛雪的糾纏更添大地的嬌媚;偶爾還有幾個行人匆匆趕路，遊離在這寂寥的雪國中。行人的稀少，我想到了一個原因。那可能是跟人們的愛美有關，生怕太多的行走玷污了這幅天然渾成的山水畫，倒不如躲在家中偎倚在火爐旁邊，一邊嗑着瓜子，一邊調侃，享受着雪帶來的寧靜和悠閒。如果是讀書人的話，映雪讀書也是一種不錯的選擇。

⑤雪除了給人們帶來寧靜外，還給人們帶來極高的興致和美好的希望。記得《世說新語》 裏有一篇《王子猷居山陰》的文章，文章說：“王予猷居山陰，夜大雪，眠覺，開室，命酌酒，四望皎然。因起彷徨，詠左思《招隱詩》，忽憶戴安道。時戴在剡，即便夜乘小船就之。經宿方至，造門不前而返。人問其故，王曰：‘吾本乘興而行，興盡而返，何必見戴?’”我在納悶，何以使這位鼎鼎大名的書法家而又自命清高的魏晉名士乘興而行呢?聰明的人一眼就會發現，那就是“雪”惹的“禍”。可見，雪是人們日常生活中的“調劑品”和“開心果”。有了雪，文人就妙筆生花;有了雪，農夫就信心百倍;有了雪，咱們老百姓就真高興!

⑥江南的雪雖韻味十足，意興盎然。但也有它先天的不足：相比北國的雪，它顯得不夠剛毅，不夠堅強，不夠渾厚，嬌氣、羞澀、短暫也就在所難免了。北京的雪我是見過的，但並不像李白所說“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺”那麼誇張。如果真要把江南的雪和北國的雪作個比喻的話，我想：北國的雪就好比北方的漢子，豪放、灑脫，洋洋灑灑;而江南的雪如同小家碧玉，嬌小、細膩，纏纏綿綿。法國著名思想家孟德斯鳩認爲地理與氣候決定人的精神氣質。從南北雪的形態特徵來看，孟德斯鳩的理論確實有道理。

⑦雪下了整整一天一夜，到正月十二下午停了。可我的心間卻沒有停止對雪的眷戀，我不僅眷戀雪的潔白，眷戀雪的晶瑩剔透，更眷戀雪的那種不夾帶一絲絲雜質的純正。這讓我想起了爲人處世，人如果能夠像雪一樣坦坦蕩蕩，純正潔白，世間就沒有了那麼多的恩恩怨怨了，人類也就可以和諧幸福地生活。而人們常常把雪當做“天使”，當做“棉被”，當做好事情的預兆，也就是因爲雪代表了人們內心的追求：自然、純潔、灑脫。雖然有時候人們達不到潔白無瑕的那種境界，但嚮往她本身也是一件美好的事物。這就是爲什麼大家都喜歡雪，讚賞雪的原因。

⑧這場春雪已經融化了，但它播撒在人們心間的希望種子是不會融化的，到了秋天的時候還會豐收。

18. 文章第③段是從哪些角度來寫江南的雪的?這樣寫有什麼作用?請結合具體內容作簡要分析。(2分)

19. 簡要概括文章第④⑤兩段的主要內容。(2分)

20. 江南的春雪有什麼特點?第⑥段中將江南的雪與北方的雪作對比，有什麼作用?(4分)

21. 第⑦段中，爲什麼雪停了，“可我的心間卻沒有停留對雪的眷戀”?(2分)