爲確保活動順利開展,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編爲大家收集的幼兒園六一文藝匯演活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園六一文藝匯演活動方案 篇1
爲豐富幼兒園文化生活,提高幼兒的綜合素質,使幼兒度過一個幸福、快樂的“六一”兒童節,進一步塑造我縣學前教育的良好形象,經研究,決定開展慶祝20xx年“六一”國際兒童節文藝匯演活動。現將有關事項安排如下:
一、活動主題
“飛揚的旋律、歡快的六一”。
二、演出時間
20xx年5月30日。
三、演出地點
待定。
四、參演單位和節目數量
縣城兩所公辦幼兒園、珠蘭、麻州、右水、周田四個鄉(鎮)公辦幼兒園各選1個節目,縣城已審批的民辦幼兒園共選10―12個節目參加全縣匯演。
爲了保證節目的質量,縣教育局幼教辦組織人員到各幼兒園篩選節目,選取優秀節目參加全縣匯演。節目篩選時間:5月11日―5月13日。
五、節目要求
1.節目內容以反映“六一”兒童節歡樂爲題材,要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出幼兒天真、活潑的年齡特點。
2.節目形式以歌曲、舞蹈、童話劇、小品、器樂類節目爲主。
3.每個節目要體現“精”、“新”,每個節目演出時間不超過5分鐘。
4.演出服裝、伴奏帶、道具等由各幼兒園自行解決。
六、獎項設置
本次匯演設一等獎2個、二等獎4個、三等獎6個、優秀獎6個,並設指導教師獎。
幼兒園六一文藝匯演活動方案 篇2
一、目的:
通過文藝匯演展示幼兒風采,提升辦園水平、增強知明度、促進家園聯繫溝通,保障幼兒健康成長。
二、活動安排:
1、活動時間:5月29日晚上8:00。
2、活動地點:幼兒園內。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
4、音響、攝像:吳瑞。
5、安全工作:各班班主任。
6、主持人(幼師1人,幼兒2人)。
三、活動準備:
1、舞臺設計:《慶六一文藝匯演》快樂六一的背景圖,周邊用七彩的氣球裝飾,舞臺裝飾紅地布,兩邊設置音箱,突出節日的氣氛;
2、節目編排:考慮節目內容及形式,合理安排節目順序,保證活動有序進行;
3、節目單設計:用粉色廣告紙精心設計,體現清雅的風格和精緻服務的理念,確保表演前每個家長人手一份節目單;
4、錄製音樂:在表演前擺好觀衆席板凳,確保每位家長入座。將所有節目音樂彙總錄製成一張光碟;
5、製作專場光碟:拍攝錄像、照片,並精心製作光碟。
6、安全工作:爲確保活動順利進行,保安要維護好現場秩序,讓幼兒度過一個安全、快樂的節日;
7、主持人:一名老師和兩名幼兒擔任,主持人應着大方得體的服裝,讓觀衆及時瞭解節目內容,主持風格不做作扭捏,應體現本園健康向上的風貌;
8、串詞編寫:應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用優美或俏皮話語讓每個節目自然的過渡;
9、化妝品:購買幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師爲幼兒畫妝;
10、邀請嘉賓:爲壯大本次活動聲勢,特邀請一些領導參加活動。
希望通過文藝晚會能使孩子和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過一個開心難忘的六一,能使孩子在舞臺上展示風采,把自己的另一面展示給大家,與通過活動能與社會、家長之間獲得更多的交流。
幼兒園六一文藝匯演活動方案 篇3
活動目標:
1、營造寬鬆、舒適的,讓孩子感受“六一”兒童節的快樂。
2、體驗精彩、多變的六一演出活動。
3、在活動中增長幼兒對文學作品的愛好和對大自然的愛。
4、感受節日的快樂氣氛,樂意參加佈置環境的活動。
表演時間:
xx月xx日下午3:00-4:30
表演地點:
體育館
六一主題:
讓陽光穿透每一個角落
節目流程:
1、領導致辭
2、孩子代表講話
3、教師代表講話
4、節目演出
演出節目單:
1、開場舞:《跳到北京》
2、中班教師《老師的童年》
3、小班音樂劇《小青蟲的夢》
4、大班教師舞蹈《銼冰進行曲》
5、中班家長《紫竹調》
6、大班家長《陽光老爸》
7、後勤《我們曾在一起》
8、大班童話劇《灰姑娘》
9、小班教師《健美操》
10、中班童話劇《小熊請客》
11、小班親子《天使》
12、大班幼兒《刷牙操》
人員分配:
1、全面策劃與安排負責人:xx
2、舞臺、音響、背景負責人:xx、xx
3、現場的主席臺安排負責人:xx(安排保育員前往)
4、催場負責人:xx、xx
5、場地紀律維持各個班級教師負責維持班級孩子的觀看紀律、帶好紙巾、水杯、便盆
6、主持人:xx、xx虹、兩個大班孩子
7、孩子代表(xx)輔導負責人:xx
8、拍照負責人:xx
幼兒園六一文藝匯演活動方案 篇4
一、活動目的
1、通過開展慶祝“六一”文藝活動,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
2、使家長在參觀幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的`新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發。
二、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境。
2、以班級爲單位做好參加活動的準備。
(1)各班排練3個節目
(2)各班做好活動前的環境佈置
3、五月上旬每班確定好節目內容,列好節目單,並根據節目內容定好主持稿。
三、活動方案
(一)活動內容
1、活動時間安排:20xx年5月30日前分別進行兩次節目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)
2、活動對象:本園每位教職工、幼兒及家長
3、活動地點:本園大操場
4、活動內容形式:舞蹈、獨唱、歌表演、時裝表演等
(二)活動主要流程
1、主持人開場致詞
2、園長主持講話
3、文藝表演活動開始
(三)注意事項
1、活動當天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準備。活動開始後需做好提前兩個節目之前的準備工作。
2、活動中安排現場負責人負責現場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。
四、提醒家長:
(1)請家長自覺坐在事先安排好的'座位觀看演出。
(2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規定的安全線,以免影響後面的觀衆。
(3)請家長維護好現場秩序,不要大聲喧譁,並照看好自己的孩子。
(4)在接走幼兒後,需與帶班老師打招呼。
(5)請家長、幼兒注意路上安全。
幼兒園六一文藝匯演活動方案 篇5
一、指導思想:
“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日,也是幼兒園最重要的一個節日,通過“六一”的節目表演與親子等等相關係列活動可以進一步增進親子間的交流與互動,進一步塑造幼兒園良好形象,爲更全面、細緻地瞭解孩子奠定基礎。
二、活動主題:
以“童心共圓中國夢”爲主題。
三、活動目的:
邀請相關領導、家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我園幼兒的風彩,讓幼兒過一個有意義的、快樂的兒童節。
四、活動內容:
文藝節目表演暨表彰好兒童。
五、活動時間:
5月29日下午2:00
六、活動地點:
xx文體中心
七、參加對象:
xx幼兒園全體師生及家長
八、組織機構:
1、領導組:
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
2、職責:
(1)組長:負責指揮本次活動各項事宜。
(2)副組長:xx負責會場舞臺總調度及演出秩序。xx負責會場安排(包括出入場)會場秩序
(3)保衛工作:xx分局警員4名。
(4)保健工作:xx
(5)衛生工作:xx
(6)班級幼兒秩序;由本班老師、保育員負責。
(7)入口驗票:幼兒園保安xx公安分局警員四位
(8)攝影、攝像:xx攝像組
(9)音響設備:xx
(10)化妝:各節目指導教師
(11)主持:xx
九、活動程序:
1、領導、幼兒、家長入場。(2:00參加對象對照座位方案,根據安排,認真排好座位,各班老師協助做好家長幼兒紀律管理。)
2、5位主持人上臺主持。
3、園長致詞。
4、表彰好兒童以及優秀家長
5、文藝節目演出。
6、宣佈活動結束。
十、注意事項:
1、所有參演人員及指導教師根據工作人員安排,在指定位置就坐觀看節目,嚴禁隨意走動,追逐打鬧;
2、所有參演人員在2:00以前,服裝、化妝到位,確保演出前服裝、化妝完整性;
3、所有工作人員在2:00以前到場,協助演出前工作。
4、指導教師時刻注意演出進程,臺上正在演出時確保後臺有2個節目候場;演出時指導教師在音響師處應急、指導;
5、演出時,在主持人報幕的同時開始登臺準備,但力求快速、安靜、準確到位;
6、演出結束時,指定演員根據安排登臺謝幕;
7、演出結束後,幼兒交給家長管理,仍然到指定位置就坐,不得大聲喧譁;
8、所有參演節目音頻伴奏資料於5月29日上午上交到園長辦公室,並註明曲目位置及節目名稱,演出後統一領回。
9、所有參演人員及工作人員務必聽從舞臺總調度安排,確保演出成功。
幼兒園六一文藝匯演活動方案 篇6
活動目標:
1、通過文藝匯演、智力搶答、分組比賽等形式,讓幼兒感受過節的愉悅,體驗節日的氣氛。
2、知道這是自己在幼兒園所過的最後一個“六一”節,增加幼兒對幼兒園的依戀之情,激發幼兒步入國小的慾望。
3、以匯餐的形式體驗分享的快樂,並提醒幼兒在活動的同時注意維持活動室的衛生與整潔。
活動準備:
將幼兒分成紅、黃、藍三隊,幼兒事先製作三種顏色的花,並佩戴好按區域入座。
教師與幼兒佈置好活動室。
排練文藝節目。
準備以下物品:照相機、膠捲、水果、幼兒自帶食品、節目所需道具、神祕禮物。
安排主持人:教師與幼兒
活動過程:
一、全體幼兒合唱:《六一的歌》
主持人:小朋友,明天就是“六一”了,是我們在幼兒園過得最後一個“六一國際兒童節”,小朋友過節高興嗎!(高興)好,下面咱們一起高唱“六一的歌”,唱完以後,咱們一起說“過節了!”
二、歌曲聯唱:
紅隊——《我是草原小牧民》
黃隊——《勤快人和懶人》
藍隊——《不再麻煩媽媽》
主持人:小朋友,今天咱們以友誼賽的形式過“六一”,希望小朋友都能發揮出水平,過一個快快樂樂的“六一”。好,下面先請紅隊演唱歌曲《我是草原小牧民》,紅隊隊長於子瑤指揮。(依次黃隊、藍隊)
三、腦筋急轉彎(規則:最先答對者獲神祕禮物一份)
主持人:小朋友,下面咱們來玩一個智力遊戲,看看誰最聰明,老師來出幾個“腦筋急轉彎”誰第一個答對,誰便可得神祕禮物一份。
打擊樂《工農兵聯合起來》《送我一枝玫瑰花》
主持人:小朋友還記得打擊樂《工農兵聯合起來》嗎?咱們今天是紅、黃、藍三隊,所以就可以把它改名爲《紅黃藍三隊聯合起來》,讓我們一起來表演吧!(隨後,表演《送我一隻玫瑰花》)
四、拼音大比拼:
每組五次機會,勝利的一組每人得粘貼畫一張。
主持人:咱們現在已經學了很多的拼音字母,我知道咱們班有許多小朋友學得都很好,下面咱們就來一個“拼音大比拼”,老師出示卡片,在兩分鐘內哪一組說得又快又好,哪一組就獲勝,你們這一組就可以每人得一張小粘貼畫。好,比賽開始。
五、舞蹈:
《青春舞曲》
主持人:請欣賞優美的舞蹈《青春舞曲》
六、開心辭典:
每組答題(內容多爲數學和常識方面)分必答和搶答,答對者得神祕禮物
主持人:小朋友,下面這個遊戲叫“開心辭典”,每組回答老師的問題,分爲必答和搶答,答對一題得十分,看哪一組得的分。
七、歌曲合唱:《小海軍》
主持人:咱們班有許多小朋友的理想是當一名“解放軍”,下面我們一起合作“我是小海軍”(三組分配好)
八、室內遊戲:
做反動作,三組依次聽老師口令,五次之後哪一組人數最多,哪一組獲勝。
主持人:下面這個遊戲是看小朋友反應力,名字叫“做反動作”,咱們先試一下,(教師與幼兒先練習一次,活動開始)
九、英語律動
主持人:英語是一種非常重要的語言,希望小朋友以後都能好好學英語,現在咱們一起跳跳咱們的“英語字母操”吧!
今天的活動到此結束,希望小朋友能像今天一樣天天快樂!
結束部分:師生共同打掃衛生,整理活動室,利用下午時間,幼兒作畫《Happy六一》。
幼兒園六一文藝匯演活動方案 篇7
“六一”兒童節是孩子最隆重的一個節日,今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動目的
1.通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
2.使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念, 從中使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
3.知道感恩,感恩父母、老師以及幫助我們的人。
二、活動名稱
“ 快樂成長,寶貝風采”
三、活動對象、時間和地點
對象:全體教師及幼兒。
時間:5月28日晚7:30
地點:青少年活動中心
四、活動內容安排
1、開場舞《中國京劇真叫棒》
2、中班舞蹈《我愛媽媽》
3、中班合唱《我會聽話》
4、小班舞蹈《小板凳》
5、中班打擊樂《森林音樂會》
6、大班舞蹈《十一點半》
7、小班合唱《兒歌聯唱》
8、小班親子舞《親子樂》
9、大班詩朗誦《再見了,我深愛的幼兒園》
五、擬邀嘉賓
東皇鎮鎮長:汪騫
習水縣教科局局長:何勇
習水縣教科副局長:李玉蘭
中部學區校長:周穎
中部學區各校校長
六、活動準備
(一)前期準備工作
1、佈置富有歡慶氣氛的舞臺環境及全園周圍環境。
(1)舞臺大體佈置。
(2)家長入席通道。
(3)各班準備做好幼兒化妝,道具,衣服等活動項目安排。
2、以班爲單位作好參加活動的準備。
(1)老師組織排練表演節目。
4月底確定節目,5月份做好節目排練,五月中旬做好服裝、道具、配樂的準備並在各班教室試排,園辦公室做好督查,5月25、26、27日全園彩排。
(2)爲做好節日當天在活動進行中的“文藝活動”,各班事先對幼兒們進行培訓。
(3)各班調動家長的積極性,推選20家長志願者,配合幼師維護當天的活動秩序。
(4)相關表演者將表演音樂傳給負責人,負責人統一製作整個演出的音樂庫。
3.園辦做好後勤等相關工作安排。
(1)確定主持人,並準備好主持稿。小小主持人2名,老師2名
(2)利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(3)購買化妝用品等併發放。
(4)邀請有關人員做好當日活動的攝像準備。
(5)請示領導獲批後,聯繫做好照明工作準備。
(6)確定邀請嘉賓名單(提前一天)。
(7)預訂好幼兒牛奶,蛋糕等。
(8)提前做好活動的人員安排,負責確認活動現場的物品買齊。
(二)活動開展階段
1、後勤人員於活動開始前2個小時佈置好場地以及音響調試、背景音樂、攝影等準 備工作。
2、志願者於晚會開始前1個半小時到崗。
3、匯演開始前一個小時,所有演員到位。匯演開始後,後面的節目提前兩個節目候場。
4、攝影照相人員提前半小時到場。
5、負責內場秩序的工作人員到崗,引領觀衆入座,維持活動秩序。
6、活動結束後,各班組織幼兒回教室領牛奶,蛋糕等,並做好交接工作,保證幼兒有家長接走。
(四)後期階段
1、各班大部分幼兒離園後,留兩名老師看剩下的幼兒,其他老師和自願者收拾清潔會場。
2、宣傳負責人對相關資料進行整理,整編活動拍攝及宣傳材料。
3、主持例會進行總結
4、活動存檔,此次活動圓滿結束
(五)具體時間:
8:00-8:30 幼兒入園進餐
8:30-11:00 節目彩排
11:00-11:30 幼兒午餐
11:30-13:30 幼兒午休
14:00-18:30 家長接幼兒化妝,穿服裝
18:30-19:00 家長、幼兒進場
19:30-20:30 六一文藝匯演
20:30-21:00 家長有序接幼兒
七、工作人員安排
1、主持人:楊丹、付銀玲、羅浩燃、袁佳怡
主持稿以及小主持人訓練:楊丹
2、負責排練教師:(主排)屠竹蘭、楊雪梅、袁燮梅、付銀玲、何敏、陳曉幸,其他老師和保育員配合節目排練。
3、活動策劃制定、幕布設計、節目音樂審查由袁方負責。
4、幕布製作、幼兒禮品購買以及服裝道具租借、購買等後勤工作由張祥羣及趙瓊負責。
5、園長負責監督和指導整個活動的開展和實施。
八、注意事項
1、務必提前聯繫場地,音響,燈光等。
2、提前安排好各個點的負責任和人員安排。
3、前期的宣傳一定要到位。
4、若遇到客觀因素,活動改期進行,並及時通知邀請嘉賓。
5、現場安排兩個人處理突發事件。
6、活動後注意場地衛生。
幼兒園六一文藝匯演活動方案 篇8
指導思想:
“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日,也是幼兒園最重要的一個節日,通過“六一”的節目表演與親子等等相關係列活動可以進一步增進親子間的交流與互動,進一步塑造幼兒園良好形象,爲更全面、細緻地瞭解孩子奠定基礎。
活動主題:
以“童心共圓中國夢”爲主題。
活動目的:
邀請相關領導、家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我園幼兒的風彩,讓幼兒過一個有意義的、快樂的兒童節。
活動內容:
文藝節目表演暨表彰好兒童。
活動時間:
5月29日下午2:0
活動地點:
xx文體中心
參加對象:
xx幼兒園全體師生及家長
組織機構:
1、領導組:
組 長:尤xx
副組長: 許xx、顏xx
成 員:林xx
2、職責:
(1)組長:負責指揮本次活動各項事宜。
(2)副組長:許xx負責會場舞臺總調度及演出秩序。
顏xx負責會場安排(包括出入場)會場秩序
(3)保衛工作:張xx xx分局警員4名。
(4)保健工作:周xx
(5)衛生工作:蔡xx
(6)班級幼兒秩序;由本班老師、保育員負責。
幼兒園六一文藝匯演活動方案 篇9
指導思想:
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,爲了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”爲指針,以“禮儀教育”爲活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質。
活動目標:
通過開展慶祝“六一” 活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
活動主題:
主題:激情六月,歡樂童年!
活動準備:
1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境、全園周圍環境及“六一”文藝匯演背景舞臺(橫幅)。
2、以年級組爲單位作好參加活動的準備。
(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月二三日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排,五月二十六日全園彩排)。
(2)注意收集製作時裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,並安排時間家長彩排。
3、活動結束後給每個幼兒一份小禮品及獎狀。
4、各班評選一名熱心家長,(共計:12名家長)頒發熱心家長獎狀。
活動安排:
1、彩排時間:5月23日10:30園領導驗收幼兒園節目;5月26日10:00幼兒園內節目彩排
2、邀請函(活動前發放5月27號發放)負責人:張園長
3、活動時間:5月28日16:30,教師爲小朋友化裝,18:30節目正式演出。
(1)入場18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)
(2)各節目按順序到指定地點等待。
(3)大班組協助老師在18:00準時到負責班級或區域
4、活動地點:幼兒園後面操場。
5、參與人員:小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長、全園教師。
6、總策劃:黃園長
7、活動指揮:張園長
8、安全後勤工作:吳xx、楊xx及各班三名家長義工。
9、主持人:教師主持(陳xx、徐xx)幼兒主持(周xx、呂xx)
10、各節目負責人負責本節目幼兒的化妝、服裝、安全等,由本班老師及五個大班選3名家長協助。
11、舞臺佈置:陳xx、黃xx、劉xx、王xx
12、舞臺兩邊:陳xx,陳xx。
13、接待指引:黃xx負責(大班組人員)
14、攝影:楊xx
15、音樂:陳xx
16、燈光:吳xx
17、“六一”表演申購材料(負責人:張園長)
幼兒園六一文藝匯演活動方案 篇10
六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,爲了讓孩子們在節日裏盡情地表演、遊戲、充分體驗節日的快樂,度過一個快樂而有意義的節日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上,樂觀進取的精神,以開展豐富多彩的活動,激發幼兒熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的六一兒童節,通過每班準備的節目彙總以舉行晚會的形式進行表演,展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定活動方案如下。
【活動目標】
1、爲孩子們營造一個輕鬆、愉悅、和諧的活動氛圍,本着人人蔘與,個個同樂爲宗旨。
2、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節日的氣氛,培養孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:“傳承文明、放飛夢想”
2、活動口號: 自信、健康、文明、快樂
【活動提前準備】
1、全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。
(1)舞臺設計:《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢想”主題背景圖,要求活潑、優雅文明、突出節日的氣氛;
(2)場景佈置:掛彩旗,彩虹門、條幅等;
(3)節目編排:考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動有序進行。
(4)節目單設計:用紅色廣告紙精心設計,體現清雅的風格和精緻服務的理念,確保表演前人手一份節目單;
(5)幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束後,將整個活動製作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
(6)活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前3天)
(7)家長邀約:各班教師提前邀請家長參與活動,並做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加,各班並安排兩名安全值日誌願者。
(8)主持人:主持人應着大方得體的服裝,讓觀衆及時瞭解節目內容,主持風格不做作扭捏,應體現本園健康向上的風貌;
(9)節目串聯詞的編寫:應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。
(10)購買化妝品:每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師爲幼兒化好妝,爲節目的順利進行做好準備;
(11)撰寫“傳承文明、放飛夢想”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環節條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,爲本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優良的團隊,增加本園的美譽度。
2、以班級爲單位做好參加活動的準備工作:
(1)各班排練節目
(2)各班教師和幼兒活動當天統一着裝——園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。
(3)在活動前一週將所有節目音樂光碟交齊;
(4)各班推薦小主持人(一名男孩、一名女孩),並進行評選;
(5)每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、後勤工作;
3、安全工作:
(1)爲確保活動順利進行,教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演時幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。
(2)保證節目有序的進行;
(3)安排廚房人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
幼兒園六一文藝匯演活動方案 篇11
爲豐富我園文化生活,給我園幼兒搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發幼兒熱愛生活、熱愛學習、熱愛幼兒園的情感,提高幼兒的全面素質,讓幼兒度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我園特將慶“六一”才藝展示活動做如下安排:
一、活動主題 :
歡慶“六一” 快樂成長 童心飛揚
二、組織方法:
1、以班級爲展示單位,每個單位至少出3-4個節目(一個教師2個節目),展示節目由班主任和科任教師協調進行指導訓練。
2、爲了保證節目的質量,各單位在4月10日前將節目內容、參演人數上報園務辦公室以便園務統一安排。
三、節目要求及節目推薦:
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂爲題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲 、
舞蹈
、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、武術、雜技及語言類爲主要節目,由每班兩個老師共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。
4、展示服裝、伴奏帶、道具由節目負責人自行協商解決。園務不做具體規定或安排。
5、各班於5月1日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到園務辦公室彙總。
四、評分標準及要求:
本着公平、公正的原則,爲了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特製本標準。
(一)每個節目滿分10分。其中:表演狀態2分;節目內容取材2分;表演藝術水平2分;節目背景設計1分;節目時間控制1分;節目整體感覺2分。評分爲一位小數,取平均分爲最後得分。
(二)活動評比細則:
(1)表演狀態(2分):演出服裝、化妝到位0.5分,表演者動作恰當得體0.5分,表情自然大方0.5分;整體狀態控制較佳0.5分。
(2)節目內容取材(2分):創意新穎0.5分,自然健康0.5分,能展現幼兒的精神風貌1分。
(3)表演藝術水平(2分):朗誦、相聲、順口溜、小品 ,表演者:吐字清晰0.5分;語言流暢0.5分;整體水平感覺1分。歌曲演唱者:聲調準確0.5分,音量控制適中0.5分;整體水平感覺1分。
(4)節目背景設計(1分):以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配爲主,應酌情扣分。
(5)節目時間控制(1分):整體時間要求3--6分鐘;不夠3分爲太短,節目時間太短應酌情扣分。
(6)節目整體感覺(2分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體佈局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強 、形式新穎、颱風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)
(三)評分要求:
採取10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分, 按 總分多少排列名次。如果在總分同等情況下,節目有創新,能使人耳目一新者優勝;演員中男生比例高者優勝;學生參與面大的優勝。
五、獎勵辦法:
本次演出設一等獎節目2個獎100元;二等獎節目3個獎80元;三等獎4個獎60元。
六、活動匯演時間及 地點:
20xx年5月底(具體時間以園務通知爲準),在園內操場。
七、組織機構
(一)領導小組
組長:施定高 郭曉飛
成員:徐立玉 樑素閣 肖 芳 王蕊
職責:組織研究“六一”才藝展示活動方案的制定,全程安排整個活動組織程序 ,做好整個活動的策劃。
(二)籌備組
組長:施定高 徐立玉
成員:樑素閣 肖 芳 王 蕊 王亞玲 茹顯慧 李 蘭 蒙杏潔 茹 芳
職責:負責方案的制定、會議的全盤落實,檢查、落實各班節目的訓練、服裝的設計、彩排、化妝。
(三)後勤服務組:
組長:郭曉飛
成員: 王 蕊 樑素閣 李 蘭 茹 芳
職責:負責整個活動過程中的音響設備、道具、用電、場地、舞臺設計、必要的物資供應。
(四)安全保衛組
組長:郭曉飛
成員:王蕊 樑素閣 茹 芳 李 蘭
職責:負責整個藝術展示活動過程中的幼兒紀律、安全,保證藝術展示的順利、圓滿完成。
(五)活動協調組:
組長:徐立玉
成員: 樑素閣 茹 芳 李 蘭
(六)活動主持人:王蕊 茹賢慧
(七)評委組:外聘人員
(八)音響調試組:郭曉飛 王亞玲
八、活動組織安排:
第一階段(20xx.3.30---20xx.4.3)籌劃起草活動方案及細則。
第二階段(20xx.4.5---20xx.4.10)各班確定並上報節目內容。
第三階段(20xx.4.13.----20xx.4.24)各班加強化節目排練
第四階段(20xx.4.27----20xx.5.1)檢查各班節目排練情況。
第五階段(20xx.5.4----20xx.5.8)各班節目彩排
第六階段(20xx.5.11----20xx.5.15)及節目主持人訓練
第六階段(20xx.5.18----20xx.5.22)節目集中彩排訓練
第七階段(2016.5.25----2015.5.29)節目演出
幼兒園六一文藝匯演活動方案 篇12
活動目標:
1、營造寬鬆、舒適的,讓孩子感受“六一”兒童節的快樂。
2、體驗精彩、多變的六一演出活動。
3、在活動中增長幼兒對文學作品的愛好和對大自然的愛。
4、感受節日的快樂氣氛,樂意參加佈置環境的活動。
表演時間:
xx月xx日下午3:00——4:30
表演地點:
體育館
六一主題:
讓陽光穿透每一個角落
節目流程:
1、領導致辭
2、孩子代表講話
3、教師代表講話
4、節目演出
演出節目單:
1、開場舞:《跳到北京》
2、中班教師《老師的童年》
3、小班音樂劇《小青蟲的夢》
4、大班教師舞蹈《銼冰進行曲》
5、中班家長《紫竹調》
6、大班家長《陽光老爸》
7、後勤《我們曾在一起》
8、大班童話劇《灰姑娘》
9、小班教師《健美操》
10、中班童話劇《小熊請客》
11、小班親子《天使》
12、大班幼兒《刷牙操》
人員分配:
1、全面策劃與安排負責人:xx
2、舞臺、音響、背景負責人:xx、xx
3、現場的主席臺安排負責人:xx(安排保育員前往)
4、催場負責人:xx、xx
5、場地紀律維持各個班級教師負責維持班級孩子的觀看紀律、帶好紙巾、水杯、便盆
6、主持人:xx、xx虹、兩個大班孩子
7、孩子代表(xx)輔導負責人:xx
8、拍照負責人:xx