幼兒園重點人員返校安排方案

爲了確定工作或事情順利開展,往往需要預先制定好方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編整理的幼兒園重點人員返校安排方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園重點人員返校安排方案

幼兒園重點人員返校安排方案1

爲認真落實上級教育行政部門的工作要求,全力做好幼兒園返園前後疫情防控和開學工作,切實保障師生身體健康和生命安全,認真做好幼兒園疫情防控工作,全力遏制疫情的蔓延,打贏疫情防控阻擊戰,細化落實處理幼兒園復學後的各種疫情突發事件的方式方法,切實做好開學前各項準備工作和開學後各項防控工作,結合我校實際,特制定本園疫情防控開學方案:

一、演練前準備工作

1、成立演練領導小組

組長:xxx(負責統一調度,現場指揮,對重大問題進行決策。)

副組長:xxx(負責現場調度、秩序維護、後勤保障、效果評估等工作)

成員:全體班主任(負責協助組長、副組長的工作需要,負責疫情發生後引導控制輿論,穩定師生及家長情緒,對隔離進行醫學觀察幼兒進行心理疏導。)

體溫測量人員:xxx(負責全校師生晨午檢、教學過程中體溫監測)

秩序維護人員:xxx(負責維護早、晚上放學時家長和幼兒的隊伍排列)

現場消毒人員:xxx(負責對進入校園的師生、物品進行消毒,按規定做好相關班級、衛生間、公共場所等消毒工作,並在幼兒離開隔離觀察室後對留觀室進行終末消毒,同時做好記錄。)

疫情監測人員:xxx(疫情發生後,負責排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況,確定確切接觸者;對患病幼兒情況持續關注,每天加強疫情防控與巡視,對其班級及學校其他同學加強後續觀察和情況排查。)

對外聯絡人員:xxx(負責出現疫情後,及時聯繫定點醫院,並通知幼兒家長;按規定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況;協助上級有關部門做好疫情防控、調查和環境污染消除工作。)

2、演練前培訓:

①討論幼兒園疫情防控工作的各種預案、方案,強調崗位職責,明確具體要求,不斷細化、並讓全體教職工知曉、記牢,力求有執行、有監督、有審覈、有報告。

②對參加演練的教職工介紹整個應急演練流程,並對各個環節工作要點作了詳細說明,明確到責任人,確保演練安全、有效。

3、防疫物質準備:準備演練所需的防護服、口罩、橡膠手套、含氯泡騰消毒片、消毒噴霧器等。

二、演練時間及地點時間:

2022年xx月xx日xx時地點:校門口、教室、操場、食堂

三、演練內容和步驟

場景一:入園流程演練

1、學校大門是校園疫情防控的第一道防線,把好校園第一道關卡至關重要。值班老師、保健老師、保安要提前換好防護服,戴好口罩、手套和護目鏡。

2、早上小班xx點到校,中班xx到校,大班xx到校。早晨入校時幼兒和家長戴好口罩,家長和幼兒手拉手排成兩隊,大家前後保持一米左右間距,分二條通道排隊進入學校。

3、入校時依次走過測溫區,檢測人員在二邊用測溫儀對幼兒和家長逐個進行體溫檢測記錄,並對幼兒的書包、衣物等物品進行消毒。體溫正常、無其他症狀者,有序進入自己班級上課。家長送到校門口迅速離開,不逗留。

4、體溫異常的幼兒由專人帶至隔離區,送至複測區,由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進行檢測。同時將此生經過的通道消毒並封閉。家長來到等候區,疫情監測人員確認是幼兒家長後,給家長消毒,並讓家長簽字,並向幼兒家長了解孩子近14天內有無疫情重點地區旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經再次體溫檢測正常的進入班級,體溫不正常的由對外聯絡人員聯繫上級部門專車負責接走,並及時向疫情防控領導小組報告幼兒情況。經檢查,此生爲普通的感冒發燒。

場景二:晨午檢演練

1、每天進行晨檢、午檢,對缺勤幼兒進行電話跟蹤,瞭解其具體情況。在午餐前由班級老師爲幼兒進行測溫,疫情監測人員做詳細記錄,如發現異常情況,有幼兒體溫爲37.8度,班級老師馬上電話聯繫家長,並將其他幼兒轉移到備用教室。保健醫生穿好隔離衣帶領幼兒前往隔離室進行隔離,並安撫幼兒情緒。消毒人員馬上進行班內消毒,逐級上報相關部門。

2、家長來到學校,向保安說明來意,並進行體溫測量,查看健康安全碼並進行登記。保安通知隔離室,帶領家長到隔離室。保健醫生對幼兒家長了解孩子近14天內有無疫情重點地區旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史。經瞭解該生有武漢親戚接觸史,保健醫生通知疾控中心。

3、疾控中心工作人員到達幼兒園,保安向園長xxx彙報,待園長確認身份後,疾控中心工作人員進入幼兒園,到達隔離室,保健醫生如向疾控人員報告該幼兒初步情況。在瞭解該幼兒初步情況後,疾控中心工作人員對幼兒進行更詳細的檢查。

4、幼兒在醫院初步診斷爲疑似新冠病毒肺炎,正在進一步檢查中,班級老師第一時間向疫情監測人員彙報。疫情監測人員向園長報告,學校立刻啓動應急預案進行疫情處置,並迅速向市教辦領導彙報。學校馬上對所有場所進行重新消毒,對所有幼兒進行體溫測試。對與該幼兒密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察,迅速切斷感染源,防止疫情擴散。消毒組人員對隔離室、整個校區進行徹底消毒。

場景三:午餐演練

1、幼兒間隔1米排隊進行間隔水龍頭洗手,帶班老師進行七步洗手法指導,洗手後用手部烘乾機烘乾。分兩隊排列取餐,隊伍間隔在1米以上。

2、幼兒就餐進行錯位進餐,不能面對面,一張桌子一個小朋友。就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。用餐結束後,佩戴好口罩,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應回收桶。

3、用餐後生活老師對餐桌、教室進行消毒。

場景四:下午放學演練

1、把好離校關,下午放學後,爲避免幼兒和家長大面積羣體接觸,學校實行分時間段、分年級錯峯放學。時間安排:xx小班放學,xx中班放學,xx大班放學,各班級按照規定時間準時放學,班級間間距爲10米左右。帶班老師嚴控時間點,將幼兒有序送至指定接送點,確保幼兒安全。

2、放學排隊間隔1米以上,家長隊伍和幼兒隊伍面對面排列,家長在隊伍中的位子要和孩子保持一致,家長和孩子一一對應接自己的孩子,接到孩子的就立即回家,不聚集。

場景五:疫情發生後處置演練

1、發現:中班出現2名幼兒確診爲新冠病毒肺炎。

2、報告:由帶班老師報告疫情防控領導小組。領導小組啓動應急處置流程,疫情監測人員、現場消毒人員、對外聯絡人員等相關教職工迅速進入崗位,按照職責分工開展工作。

3、隔離:迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察,穩定幼兒情緒後,再次測量體溫,並對疫情幼兒進行初步救治。患病幼兒所在班級其他幼兒停止校內常態活動,轉移到備用教室。

4、送醫:立即通知幼兒家長,由家長自駕接幼兒去醫院就醫;如果家長不能及時趕到就撥打120;如120遇突發情況不能及時趕到,迅速調用學校公務車輛將其送往定點醫院發熱門診。

5、排查:排查發熱幼兒的活動軌跡、上學所乘交通工具、入校晨檢或就餐過程周圍人員,確定密切接觸者;同時對患病幼兒所在班級老師及其他同學進行體溫測量、記錄。

6、上報:如幼兒被確診爲疑似病例或確診病例,及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領導小組,由領導小組第一時間上報區教體局和疾控中心。(綜合協調組、對外聯絡組)

7、消毒:教室確保開窗通風,整個教室作全方位消毒:桌椅櫃面、牆面、門把手等處用含氯消毒泡騰片稀釋至500mg/L的濃度擦拭,作用1小時後用清水擦拭乾淨。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度爲1000mg/L噴灑,公共場所進行全面消毒。

8、宣傳:告知其他班級幼兒不得串班、不能接近患病幼兒教室;指導幼兒注意個人衛生習慣的培養,要求家長不要帶幼兒到人羣密集的地方活動。

9、評估:綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議,確定是否停課以及停課的時間、班級或年級範圍,並將意見報告學校疫情防控領導小組,由領導小組最終決策。(綜合協調組)

0、善後:加強校園輿情管理,引導全校師生不單獨接受採訪或對外談論,不拍攝和發佈相關視頻,不主觀臆測、誇大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發佈的信息爲準;確診幼兒班級同學十四天內全班在家隔離,所在班級教師不得串崗。積極做好患病幼兒的家訪工作,每天知道患病幼兒的身體狀況,做好跟蹤觀察做好心理疏導;對所在班級其他幼兒也要做好跟蹤,提高日常體溫監測頻次。

四、總結反思及改進提高

通過實操演練,幼兒園進一步規範了應急事件的報告和處置流程,提高了疫情防控應急工作領導小組各成員應對新冠肺炎的防範意識、應急和組織協調能力,保障新學期幼兒園工作的安全、有序開展。本次應急演練全面檢驗了我校疫情防控工作的有效性,進一步提升了我校應對疫情的實戰操作能力。春已暖,花已開。我們要用最溫暖、最安全的方式,迎接每一個孩子的歸來。

幼兒園重點人員返校安排方案2

開園時間安排

暫定於2022年3月1日報名,幼兒正常入園,具體時間要求如下:

1號入園開課,錯峯入園離園。

(1)錯峯入園的時間安排。

入園時間:7:30——7:50大班

入園時間:7:50——8:10中班

入園時間:8:10——8:30小班

(2)錯峯離園時間安排。

離園時間:14:20——14:30大班

離園時間:14:10——14:20中班

離園時間:13:50——14:00小班

各項工作提示

1、確認健康綠碼

幼兒和監護人必須爲健康綠碼。返園前,幼兒及家人必須無咳嗽、發熱、腹瀉、乏力等症狀,無其他傳染病,和外出返鄉人員無接觸,否則不得返園。要主動向班主任提交《幼兒家長承諾書》,落實家長對子女的健康管理責任,家長必須如實申報子女及共同生活人員的健康狀況,對瞞報、謊報以及擾亂幼兒園疫情防控工作正常秩序的,依法依規嚴肅追究責任。

2、規劃出行方式

提前規劃好上下學的出行方式,最好步行上下學或乘私家車上下學,儘量避開人員聚集場所,儘量避免不必要的接觸。乘坐公共交通往返幼兒園途中或進出來園外公共場所應戴口罩;在保持教室適當通風的情況下,上課時可以不戴口罩。

3、做好個人衛生

加強個人衛生習慣的養成,自覺做到常洗手,按“七步”法洗手,加強個人物品清潔;防控期間,要適當準備口罩、餐巾紙、消毒溼紙巾等;要注意衛生禮儀,咳嗽噴嚏時要用紙巾遮住口鼻;保持手衛生,不要用手直接觸摸口鼻眼。

4、重視個人防護

認真學習新冠肺炎疫情預防相關知識文件,少接觸公共物品;儘量保持1米以上距離;餐前便後必須洗手;開學前要儘量避免前往人員密集場所,如必須則要規範佩戴好口罩,做好防護準備。

5、自覺遵守規定

要嚴格遵守有條件返園規定,紅橙黃碼或隔離期未滿的不來幼兒園上課;有醫學隔離史的,要提供解除隔離通知書;按幼兒園規定的時間錯時、準時來園,服從分批錯時到園安排;身體健康出現異常,及時報告,主動請假就診;有發熱、咳嗽等症狀,要規範就醫,並自覺在家隔離,待症狀消失48小時後持醫院證明方可返園。

6、做好體溫監測

自覺配合幼兒園做好體溫監測,做到來園前(在家)自行先測,有發熱症狀的要主動報告,請假就醫並在家隔離;在來園期間要配合做好一天兩測,測溫排隊間隔1米以上。出現異常情況,積極配合做好流行病史調查,不隱瞞實情。

7、調整作息時間

要養成良好生活習慣,按時起牀、就寢,規律三餐,調整好生活節奏、心理狀態和學習方式。

8、要理解支持幼兒園

防控期間,實行封閉化管理,非特殊情況家長不得進來園;根據需要,本學期教學將適當調整(具體另行通知)。此時此刻,我們深知,孩子的`健康是您最大的牽掛,孩子的平安也是我們最大的責任。爲了這一天,我園已做了長期的準備,爲了這一天,我園做到了嚴格的把關,在開園前逐個登記摸排師生員工的健康信息。爲了這一天,幼兒園做了全面的部署,配置了防疫設施設備,開展了應急演練,確保開學工作平穩有序,確保來園安全穩定。此時此刻,我們更知,唯有慎終如始方能克服一切困難,唯有衆志成城才能打贏非常之“疫”。來園作爲人員集聚的場所,容不得絲毫的紕漏和差錯。

在開學之際,我們希望你們與我們一起努力,嚴格執行防疫規定,共同織密來園安全防護網。爲此,我們建議:

1、多一份守護,科學指導孩子學會自我防護。

要指導孩子學會科學使用口罩,養成戴口罩的習慣,孩子上下學如乘坐公共交通要全程佩戴口罩。要養成勤洗手的習慣,學會正確的勤洗手方法。要懂得人際交往保持“一米”以上距離的重要性,遇到排隊場合自覺保持“一米”以上間隔距離。平時要多喝水、不偏食、多適量運動,共同守護好自己和家人的身心健康。

2、多一份敬畏,如實填報孩子的健康信息。

開園前,幼兒園會聯繫您進行孩子的返園健康申報,請您真實、準確地填報表中的所有信息,尤其是包括家庭成員在內的體溫、相關症狀、健康碼、流行病學調查等信息。須知一時的大意漏報或者瞞報、謊報,不僅損害孩子和他人的身體健康,還會對全社會打贏防疫阻擊戰、總體戰帶來不可估量的嚴重損害,個人還將承擔相應法律責任。

3、多一份理解,嚴格執行受控返園規定。

家長和幼兒嚴格按照安排的時間段進入幼兒園。家長一律不得進入校園;車輛一律不準停放在幼兒園大門口路段。早晚接送孩子,請儘量乘自駕車出行。如搭乘公共交通工具,必須全程佩戴口罩,注意個人衛生,與他人保持一定距離,做好自我防護。進入幼兒園時服從保安和防控工作人員的管理與指揮。家長排隊間隔不得少於1米,家長自覺遵守園門外接送幼兒上學放學的排隊秩序。

幼兒園重點人員返校安排方案3

一、工作目標

貫徹落實中央、省、州、縣對疫情工作的決策部署,積極擔負起疫情防控責任,落實各項防控措施,阻斷疫情向學校蔓延,守護師生安康,確保我縣20xx年春季開學工作有序進行。

二、組織領導

組長:xx

常務副組長:xx

副組長:xx

成員:各股站所負責人、學區主任、學校校長及責任督學

領導小組下設七個工作組,具體負責督促指導全縣中國小幼兒園的開學相關工作。

(一)綜合協調組:xx任組長,xx爲成員,負責綜合協調特殊時期開學工作,做好防控物資採購調配、人員調度和後勤安排工作,承擔領導交辦的其他工作。

(二)疫情防控組:xx任組長,xx爲成員,負責指導各校(園)做好疫情防控工作,做好教體系統疫情信息摸排,配合疾控部門做好應急處理工作,對各校日常防控工作落實情況進行督查通報。

(三)安全督導組:xx任組長,xx爲成員,負責指導各校(園)在開學期間做好校園安全工作,做到指導到位,督促到位,確保全縣各校(園)在開學期間的安全和穩定。

(四)宣傳引導組:xx任組長,xx爲成員,負責及時傳達上級精神,利用微信公衆號、工作羣等渠道做好疫情防控宣傳工作。

(五)應急維穩組:xx任組長,xx爲成員,負責及時指導和處理開學期間的各類突發事件,做好信訪維穩及輿情處置工作,維護教育大局穩定。並承擔領導交辦的其他工作。

(六)教材準備組:xx任組長,xx爲成員,負責全縣學生教材購買和分發工作。

(七)紀檢督導組:xx任組長,xx爲成員,

負責督促工作人員積極開展工作,嚴肅開學期間的工作紀律,壓實疫情防控工作責任。

三、工作主要內容

(一)科學安排開學時間。開學時間不早於3月2日,分期分批錯峯開學(具體時間和安排以上級教育行政主管部門通知爲準)。全縣學校分學段、分四批次開學,第一批爲高三年級,第二批爲高二、高一、九年級職業學校,第三批爲義務教育階段其他年級,第四批爲幼兒園。每一批次間隔時間爲3天。疫情解除前,所有校外培訓機構一律不準組織任何形式的線下集體活動和培訓活動。

(二)加強學校疫情防控。落實教育部“五個一律”:未經學校批准學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律覈驗身份和檢測體溫,對發燒咳嗽者一律實行醫學隔離觀察,不服從管理者一律嚴肅處理的要求,全面加強學校管理。嚴格實行學生入學審查覈查制度,堅決落實疫情防控其他各項工作。

(三)統籌調配教材物資。做好學生教材採購、調配相關工作;嚴格按照上級有關文件要求,對照防疫物資儲備清單,克服困難,配足配齊口罩、熱成像測溫儀(體溫槍)、消毒液、酒精等防控物資。

(四)突發情況應急處理。針對開學中可能突發問題,緊急報送到位,做到應急處置到位,維穩到位,確保開學工作有序進行,我縣教育大局穩定。

四、工作措施

(一)制定“一校一策”開學預案

1.按照《湖南省中國小幼兒園防控新冠病毒感染的肺炎疫情工作指引》,“一校一策”制定開學工作方案和應急處理工作流程,報分管副局長和局長審批通過後,方可開學。

2.各學校要嚴格落實延遲開學要求,不得擅自安排提前開學,不得組織學生提前返校。

3.各校要全面摸清外縣返永工作教職員工和外縣返永就讀學生基本情況,確保不漏一人,於2月19日前報局體衛藝股。

(二)做好開學前防控工作。

1.學校加強師生員工身體狀況監測,以班級爲單位組織實施,按照“不漏一人”要求,全面瞭解每個教職工和學生的身體狀況。

2.開學時間確定後,各學校要提前通知,要求教職員工和學生必須居家觀察14天(州外教職員工和學生於3月2日前提前14天返回並居家隔離14天,其中近14天內有湖北、溫州等重點疫區旅居史的和與疑似病例、確診病例有密切接觸史的必須在縣定點隔離場所集中隔離醫學觀察14天)。所有學生返校前原則上要在本轄區衛生院接種流感疫苗。

3.對校園進行徹底消毒殺菌,確保校園乾淨、衛生、整潔。

4.切實保障體溫計、消毒液、口罩等疫情防控物質到位,完善相應的設施設備。

(三)做好開學後防控工作。

1.從開學日起,要求師生一律佩戴口罩,進出校門必須進行體溫檢測。師生必須憑身體健康登記表返校報到。

2.各校要落實學生晨(午)檢工作,做好詳細記錄。若教職員工和學生有發熱、咳嗽等症狀,及時撥打縣醫療救治組電話,按專家要求及時處置,不允許帶病或未解除醫學觀察人員上班上學,所有師生嚴禁在私人診所、民營醫院就診。嚴格實行日報告制度和零報告制度,每天下午4:00前,學校將疫情情況彙總報局體衛藝股。

3.學校一律實行封閉式管理,只保留一個進出口,安排專班值守。非本校人員、車輛一律不得進入,特殊情況由管理人員查驗有效證件並做好登記備案,經學校同意後方可進入。

4.儘量避免師生聚集,疫情解除前,一律不得舉辦聚集性活動。提倡通過校園廣播系統以班級進行開學典禮,以年級召開開學工作會議。學生不得集中在食堂就餐,各校要結合實際,合理進行分流。

5.對學生上下學時段校門口人羣聚集現象實行全社會面管控,學校配合當地政府和執法部門,教育引導疏散接送學生家長。學校要進一步科學合理安排學生錯時上下學,儘量避免學生集中放學。在原來基礎上,班子帶隊增派3-5名教師,加強學生上下學時段教師值班值守。

6.每校配備一名專職副校長,每班安排一名專職副班主任協助班主任開展好班級疫情防控工作。

7.做好學校在建項目復工管理工作,嚴格按照上級要求做好復工前的疫情防控工作後,方可復工。

8.學校廁所、食堂、宿舍、教室等重點場所,必須每天進行一次消毒。廁所、學生宿舍等場所必須配備足夠的洗手液或肥皂。學校要通過晨檢等方式,做好食堂工作人員健康檢測,廚房操作人員必須佩戴口罩,按照管理規程操作。

(四)進一步加強宣傳引導工作。

1.通過微信公衆號、教師羣、學生羣、家長羣等網絡渠道,採取發佈通告、溫馨提示、給師生一封信等方式,及時發佈預警提醒,防控工作舉措,推送防控知識。

2.上好抗疫開學第一課。各校要將疫情防控知識以及抗擊疫情精神作爲重要內容納入開學第一課,對學生進行愛國愛黨教育、疫情防控科普教育、生命與健康教育以及心理健康教育等。

3.及時發佈疫情防控最新進展及成效,教育引導廣大師生和家長不信謠、不傳謠,同心協力、共克時艱,提振抗擊疫情的決心和信心。

(五)嚴格落實工作責任。

1.建立開學督導制度,各校開學工作一律按督學劃分進行責任捆綁,各督學要以高度的責任感督促學校落實開學準備工作。

2.各工作組要緊密圍繞安全有序開學目標,按職責分工,將各項工作落實到位。

3.督導組對各校開學工作和疫情防控工作進行監督。

五、工作要求

1.正確認識當前形勢和任務,強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,服從組織安排,絕不推諉退縮,黨員同志要切實發揮先鋒模範作用。

2.經審覈不具備開學條件的學校,一律不得開學,一律不得組織師生提前返校。確保開學條件成熟一校,開學一校。

3.疫情情況摸排、數據上報要及時、準確。

4.全體幹部職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規行爲堅決予以抵制。

5.在開學工作中,處置風險點和遇突發情況時,應第一時間向責任領導報告,待領導統一調度處理,嚴禁個人隨意處置。

6.凡是思想不重視、工作不落實、措施不到位、臨危退縮、擅離職守、失職瀆職等造成不良後果的一律嚴肅問責。

幼兒園重點人員返校安排方案4

一、指導思想

深入貫徹習近平總書記關於新冠肺炎疫情防控工作的重要指示精神,全面貫徹黨中央、國務院的重大決策部署,落實教育部和省市縣黨委政府的工作要求,始終將師生生命安全和身體健康放在第一位,精準防控、有效防控。同時根據疫情發展態勢、教育教學工作規律,迴應社會關切,做到一手抓疫情防控,一手抓教育事業改革發展,確保師生員工順利平安返校,逐步恢復正常教育教學秩序,促進學生健康成長。

二、基本原則

(一)堅持確保安全、統籌兼顧。在確保師生員工生命安全和身體健康的前提下,統籌做好學校疫情防控和教育事業發展,做到“兩手抓”、“兩不誤”。

(二)堅持錯時錯峯、穩步推進。遵循錯時錯峯返校要求。分學校、分批次、分時段、組織學生有序返校,防止大規模集中復學。

(三)堅持責任落實、保障落實。落實屬地黨委政府領導責任、教育部門主管責任、相關部門監管責任、學校主體責任及師生員工的自我防護責任,確保防控措施和物資保障到位。

三、返校安排

全縣學校在5月11日前做好學生返校復學準備工作,實行分批錯峯返校,具體返校時間待省教育廳確定後,結合我縣實際情況另行通知。

四、重點工作

按照省教育廳《關於精準做好全省學生返校前新冠肺炎疫情防控工作的通知》(贛教電傳字〔20xx〕30號)要求對照《江西省中國小(幼兒園)20xx年春季學期應對新冠肺炎開學工作指南》,中國小(幼兒園)返校重點工作包含返校前的準備工作、返校後的防控工作兩個部分。

(一)返校前的準備工作

1.組織領導到位。緊緊依靠當地黨委政府的堅強領導,在縣疫情防控指揮部的統一指揮下,落實屬地管理責任、部門監管責任、學校主體責任,制定周密方案,依法依規有序防控。按照屬地管理原則,服從統一安排,積極配合縣衛健委等相關部門做好疫情防控工作。各學校(園)領導班子堅守崗位、靠前指揮,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。構建領導班子、科室、年級、班級疫情防控責任人責任鏈條,落實分級負責制,形成全覆蓋、無死角,縱向到底、橫向到邊的防控網絡。克服麻痹思想、厭戰情緒、僥倖心理、鬆勁心態,毫不放鬆抓緊抓實抓細各項防控工作。

2.防控制度到位。一是完善“兩案九制度”。按照“一地一案”、“一校一案”的要求,制定返校工作方案,錯峯(或錯時)安排不同學段學生返校。建立完善學校疫情防控及突發公共衛生事件的報告和處置制度,學生晨、午檢制度,因病缺勤登記、追蹤制度,復課證明查驗制度,師生健康管理制度,環境衛生檢查通報制度,傳染病防控的健康教育制度,通風、消毒制度等“九項制度”;做好相關保障,規範晨、午檢和防控工作流程。

3.人員排查管理到位。各校要求師生員工積極應用“江西省校園疫情防控信息系統”等信息平臺,每日報告自身健康信息。積極配合當地衛健、疾控部門,加強對師生員工中 “四類人員”以及從湖北、境外入贛的人員的管控,嚴格按要求分類管理,並報教育主管部門備案。是否實行“日報告”、“零報告”制度。

4.應急培訓演練到位。組織教職員工特別是醫務人員、輔導員、保安人員、保潔人員和食堂負責人等關鍵崗位的人員進行疫情防控知識培訓和疫情處置預案實地演練,讓每一位學生和教職員工掌握疫情預防知識,熟悉疫情處置流程。

5.防疫物資籌備到位。加強與屬地衛生健康部門、疾病預防控制機構、醫療機構聯繫;學校按照有關要求,配齊配足疫情防控所需物資,按標準設置健康觀察區(室),配備必須的安全防護用品和工作人員,由專人負責,明確職責。

6校園環境整治到位。在縣疾控中心的指導下,在學生返校前完成校園全覆蓋式衛生整治,日常按照標準進行衛生清潔和消毒,並認真做好記錄,對各類生活、學習、工作場所保持通風換氣。

7.交通閉環準備到位。積極組織轄區內公交企業與學校對接,根據學生出行需求優化公交線路,因地制宜開通定製公交、微公交;鼓勵有條件的家長自行接送學生上下學;家住學校附近的,鼓勵學生步行上下學。

(二)返校後的防控工作

嚴格落實省教育廳《關於精準做好全省學生返校前新冠肺炎疫情防控工作的通知》要求,對照《江西省中國小(幼兒園)20xx年春季學期應對新冠肺炎工作指南》和各校工作方案,切實做到:

1.嚴格分批錯峯報到管理。根據學校所在片區、學生所在校區、返校前所在地等情況,採取分批錯峯報到。加強學校門禁管理,在指定出入口增設臨時觀察點。加強校區報到當天交通管控,未提前報備的非校園車輛一律不得進校,嚴防學校入口處人流密集。

2.加強學生上下學管理。加強返校途中管理,密切關注學生返校行程,指導學生做好自我防護,要求學生有條件的乘坐私家車返校;乘坐公共交通工具時,全程佩戴一次性醫用口罩或醫用外科口罩;做好公共交通工具票證留存備查。

3.加強“點對點”閉環管理。

一是加強校園日常閉環管理。在疫情防控期間,教職員工、學生在校內配戴一次性醫用口罩。按照“網格化”要求,做到學習、生活空間相對固定;有條件的學校實行小班化教學,讓學生分散就座,嚴禁學校大班額上課。暫停聚集性活動。在疫情結束前,暫停大型聚集活動、合班上課,圖書館暫不對外開放,必要時停止使用功能室、實驗室等。加強餐飲安全閉環管理,師生在校就餐實行分段錯峯和分餐制,自帶餐盒或使用一次性餐盒,儘量減少人員聚集,寄宿生一律在校內就餐,不得在校外餐飲店就餐。加強學生住宿閉環管理,寄宿學生一人一牀,每間宿舍人數較平時減半安排,實行學生宿舍刷卡實名進出,宿舍之間禁止串門,避免人羣交叉。無獨立洗浴間的學生宿舍實行學生分批次隔位洗浴。嚴禁學生校外租房,嚴肅處理夜不歸宿學生。

二是加強學生實習閉環管理。學生外出實習需經學校批准,嚴格做好路途防護,在實習期間服從屬地管理,不去實習之外的其他場所活動,不與實習之外的其他人員接觸;身體出現異常情況時,立即報告帶隊老師或現場指導老師,並按屬地要求和規定程序到定點醫院就診。

三是加強疫情應急處置閉環管理。堅持“早發現、早報告、早隔離、早治療”原則,如發現有體溫≥37.3℃或有急性呼吸道感染症狀的學生,立即啓動疫情防控應急處置預案,安排專人陪同學生到臨時醫學隔離觀察場所進行隔離,初步排查後,報告學校轄區疾病預防控制機構,安排專人、專車送定點醫院診治。出現確診病例、臨牀診斷病例、疑似病例或無症狀感染者,立即與教科體局,衛生行政部門、疾病預防控制機構等單位聯繫,落實信息報告機制,根據上級部門指示做好防控工作。配合做好流行病學調查和集中醫學觀察人員的健康監測工作。加強校園巡查管控,及時封鎖涉疫區域。加強網絡輿情監控,及時處置涉校輿情事件。

4.做好教育教學工作。各校要認真做好“停課不停教、停課不停學”工作,制定一校一策、一校多策的在線教育教學方案,並根據實施情況認真評估效果,及時進行動態調整,在前期開展線上教學的基礎上,不斷提高線上教育教學質量,引導學生加強體育鍛鍊,認真做好近視防控。加強學生居家學習指導,合理安排線上家庭作業,統籌安排教師到崗、課程安排、教學計劃、線上教學與課堂教學銜接等工作。注重加強以愛國主義教育爲主要內容的思想引導,將防疫知識、戰“疫”先進事蹟教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等融入在線學習,增強學生愛黨愛國愛社會主義的思想情感。以新冠肺炎防控、春季傳染病防範、心理健康教育、安全知識宣傳爲重點,精心準備好“返校復學第一課”;把“戰疫情”開成科普課、勵志課、思政課,引導學生正確認識、理性看待、科學應對疫情,激發學生愛國熱情,增強責任擔當。

5.加強師生關心關愛工作。加強對返校教職員工和學生工作學習、心理健康的關懷,要根據《關於切實做好新冠肺炎疫情防控一線醫務人員子女教育關心關愛的通知》(贛教辦字〔20xx〕2號)要求,切實落實疫情防控一線醫務人員子女教育關心關愛工作。高度關注重點疫區返校師生、困難家庭子女、農村留守兒童等羣體關心關愛工作,讓他們感受到黨和政府的溫暖。指導學生和家長做好家庭防護,儘量減少外出活動,不走親不訪友,不開展、不參與家庭外的聚會聚餐活動,不到人員密集的場所,減少與外人接觸,家庭成員出現疫情疑似症狀時立即報告班主任。

五、工作保障

(一)落實工作責任

1.落實屬地管理。各地黨委政府要把做好學生返校工作作爲當前統籌推進疫情防控和經濟社會發展的重點工作,統一領導,專題研究,靠前指揮,統籌部署。要切實履行主管責任,積極協調有關部門建立聯防聯控工作機制,督促指導全面落實學生返校的各項防控措施和準備工作。

2.落實部門責任。衛生健康部門負責指導學校開展疫情防控工作。發改部門負責協調學校採購、儲備防控物資。公安部門負責加強校園安全管控,依法查處打擊影響和干擾學校疫情防控的違法犯罪活動。交通運輸部門負責做好師生集中返校時的交通運輸保障及途中的疫情防控工作。宣傳部門要做好輿論引導和宣傳工作。其它有關部門按照各自職責,切實履職履責,爲學生返校提供保障和支持。

3.落實學校責任。各校要強化組織領導,落實主體責任學校黨政主要負責人要切實履行第一責任人的責任。根據本校實際情況科學制定實施方案,建立多級防控網絡工作體系,細化工作措施,確保任務明確、措施到位、責任到人。做到學生返校前準備充分、返校時井然有序、返校後安全平穩。

4.落實個人責任。學校師生要積極參與疫情防控知識普及和健康教育,並按照有關部門要求,如實向學校報告個人活動軌跡和健康狀況;做好個人防護,養成良好衛生與飲食習慣。

(二)強化督導問責

縣教科體局會同衛健等部門,組成核查驗收組,按照開學預案不完善不予返校、返校人員排查管理不到位不予返校、校園環境整治不徹底不予返校、防疫物資儲備不充分不予返校、防控措施不落實不予返校的要求,對中國小、幼兒園的準備工作逐一進行覈查驗收,凡是沒有驗收通過的一律不得組織學生返校學習。縣教科體局會同衛健、市管等部門對照防疫標準對培訓機構逐條驗收合格;培訓機構簽署安全承諾書,承諾全面落實防控要求(面向高三藝考生、復讀生的校外培訓機構5月7日後可以向有審批權限的教育行政部門提交開班申請及防控措施方案;在確保學生安全的前提下,校外培訓機構可向高三藝考生、大學聯考復讀生開班;面向中國小校其它年級學生開展的線下培訓,須待中國小生全部返校學習後,由校外培訓機構提出申請,經縣教科體局會同相關部門驗收合格後開班)。各校要暢通問題反映渠道,要在官方網站、公衆微信號公佈監督舉報電話,鼓勵師生舉報應報告而未報告等違規行爲,及時發現存在的問題並進行有效整改。督查督辦中發現在疫情防控和學生返校工作中不擔當、不作爲、慢作爲、亂作爲等形式主義官僚主義以及落實不力、弄虛作假、失職瀆職的等嚴重作風問題,按有關規定予以通報並嚴肅追究相關人員責任。對提供重要線索的師生給予一定獎勵。