讀後感兩篇:《烏塔》讀後感

《烏塔》讀後感1

讀後感兩篇:《烏塔》讀後感

興國四小四年級六班 王韞琪

今天,我們學習了《烏塔》這一篇課文,我有很多想說的。

烏塔才14歲,就一個人在外出旅遊,說明她很自立,自主,而現在,許多孩子出去一趟都怕得要命,所以,我們要向烏塔學習,做一個自主,自立,生存能力強的孩子。課文寫到,烏塔在家裏就設計好了旅行路線和日程,每到一個地方就要給家人打個電話或寄張明信片,這說明烏塔是一個做事有計劃,有條理和有責任心的人,中國孩子決不會做到和烏塔一樣,因爲現在的孩子,用過的東西就隨便一扔,等又要用到,就再也找不到了。

從現在起,我也要向烏塔學習,做一個自立,自主,有責任心的好孩子。

《烏塔》讀後感2

興國四小四年級六班 馮梓烜

今天,我們學了27課略讀課文《烏塔》。

從這堂課上我學到了不少呢!老師說:“烏塔是一個活波、可愛的'小女孩。她一見到人就立馬打招呼。”從這一點上就讓我學到了:遇到長輩或老師要行禮問好。還說她做事很有責任感,我學到了出去玩要給父母打聲招呼,不要放學以後還在學校逗留,以免父母擔心,滿世界找你。烏塔還有一點就是做事有條理,是個有計劃的人。我學到了做事要有計劃,比如你要去旅遊,下了車,把東西放好之後卻不知道去哪,這可不行。

烏塔說:“從書本或電視上看的大自然,其實並不是真的。”只有親身經歷了,才能真正的體會到大自然,其實比你想象的要美的多。俗話說得好:紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。讀萬卷書,行萬里路。


【本文來源公衆號:小作家習作】

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