四年級暑假日記50字
20xx年x月x日 晴
今天媽媽上班前把我叫醒了,要知道媽媽從來都不會這麼早叫醒我的,難道還要打我嗎?我怕極了。沒想到,媽媽說對不起,昨天是媽媽不好,其實我沒有怪媽媽,媽媽還是好媽媽!
2分頁四年級暑假日記
20xx年x月x日 晴
今日,晴,我的心情也是如此的,因爲今天姐姐要帶我去公園玩我最喜歡姐姐了,每次去公園玩都會跟我買好多好吃的,也不會阻止我玩遊戲,在旋轉木馬上我快樂的像只飛翔的小鳥。
四年級暑假日記50字 [篇2]
篇一:過暑假
我的暑假是快樂的玩,認真的寫作業,學會游泳,早上起來還去茶山公園鍛鍊身體。暑假兩個月,時間很長,我要去夏令營,去那裏鍛鍊。早睡早起身體好。
你們的暑假是怎樣過的?
篇二:做家務
今天吃好午飯,我來洗碗。我先把碗放進盆裏,放一些水,再倒一些洗潔劑。我按媽媽說的先洗筷子,再洗碗,這樣飯粒不會粘在筷子上。洗完第一遍後,我把碗筷再放進水裏清一遍,然後把碗小心翼翼地放進碗櫃裏。這是我第一次幫爸爸媽媽洗碗,有些手忙腳亂。可我洗得很乾淨。爸爸媽媽誇獎我是個愛勞動的好孩子。我以後還要多幫爸爸媽媽做家務。
篇三:換牙
中午媽媽發現我上面的牙活動了,她說:“上面的牙掉了,要扔到牀底下,下面的牙掉了,要扔在屋頂上,這樣長出的下牙纔會整齊。”你們相信嗎?
四年級暑假日記50字 [篇3]
我喜歡這樣的數學課
—— 記—次數學試聽課
6月30日 星期六 天氣:晴
今天是考試後的第一天,我參加了一次校訊通衆享教育的數學公開課,這是四升五的—次數學試聽課。
郭老師,站在講臺上陽光帥氣!他的課像他的人一樣出色而富有魅力!他對我們說:“小朋友,剛剛考試完,讓我們好好放鬆,一起玩吧!玩什麼呢,我們就來玩數學!首先請問,誰會乘法分配律?”
我連忙舉手回答了用字母表示:“a×b+a×c=a×(b+c)。”“好,那麼我出一道題: 9999×2222+3333×3334
我們拿了題就做,結果四位數乘法根本沒學過,我們用乘法分配律進行簡便吧,又找不到共同的乘數。1分鐘過後,大家沒算出來!
於是,郭老師給我們講了“觀察法”:“9999可以分解成3333×3,然後運用乘法交換律,讓2222×3,所以這道題可以這樣解:
=(3333×3)×2222+3333×3334
=3333×(3×2222)+3333×3334
=3333×(6666+3334)
=3333×10000
=33330000
這讓我想到大數學家高斯小時候,老師給幾個上課說話的'同學出的一題是1+2+3+4+……+97+98+99+100,這個說其他同學都去直接相加法,而高斯卻不動筆,一直觀察思考,觀察思考,而用了1+99=100,2+98=100,最後算出5050的結果。
郭老師又給我們出了一道題:“那大家算算333……3(共2012個3)×333……3(共2012個3)等於多少?”
老師又給我們講了“退回去,找規律”法
3×3=9
33×33=1089
333×333=110889
推出333……3(共2012個)×333……3(共2012個)=111……1(共2011個)0888……8(共2011個)9
這種方法真得很實用,特別是很多數字運算時
郭老師又說:“大家都知道,四邊形具有不穩定性。把一個長方形變成平行四邊形,它的周長不變,那它的面積是變小了,變大了,還是不變?”
同學們七嘴八舌的議論,有的說變大,有的說變小,還有的說不變。
郭老師給我們講了“極端化法”:“可以把它一直拉長,最後把這個平行四邊形拉到一條線段上,它的面積肯定變小了!”
郭老師還給我們講了許多數學趣題,我們越聽越有趣,越有趣我們就越喜歡數學!試聽課講完了,我們念念不捨地回家了。路上,我在想:“原來數學這麼有趣!我一定會學好數學,將來像我們河南的劉洋姐姐一樣爲祖國效力!”
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