當認真看完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編爲大家收集的《人性的弱點》讀後感，希望對大家有所幫助。
《人性的弱點》讀後感 篇1
《人性的弱點》一書作者是被譽爲“成人教育之父”的來自美國的卡耐基，正如書中作者簡介說在20世紀上半葉的美國，當經濟不景氣、不平等，戰爭等惡魔正在磨滅人類追求完美生活的心靈時，卡耐基先生以他對人性的洞見，利用超多普通人不斷髮奮取得成功的故事，通過他的演講，他的演講和着作喚起無數陷入迷惘者的鬥志，激勵他們取得輝煌的成功。正是這篇簡介，使我產生濃厚興趣想要了解，那裏面究竟寫了什麼，竟會有如此大的力量。
讀完卡耐基的作品後，我瞭解到那裏一部教人如何爲人處事的書，這部書正好適宜即將踏入社會的我們，學會該如何待人做事，不僅僅有利於提高自己的潛質，使我們更好地融入社會，從而獲得成功，也有利於融合自己和周圍的人的關聯，讓他人幸福，也讓自己幸福。
其實，人與人之間的關聯是很微妙的，一個眼神，一句話都會對周圍的人產生影響。
例如，應對朋友時，我們就應學會寬容，尤其是當應對朋友的過失時，要存有一顆包容的心，正如卡耐基所說的：“批評不但不會改變事實，反而會招致憤恨。”留意地處理所謂的“批評”。這就是與朋友相處的基本準則之一，但是，在平時應對朋友時，該學會如何真誠地讚賞朋友，每個人都渴望被肯定，被讚賞，當朋友取得成功時，給予最真誠地讚賞，那是很令人感動的。“在你每一天的生活之旅中，別忘了爲人間留下一點讚美的溫馨。這一點小火花會燃燒起友誼的火焰。”卡耐基的這番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分，我們就應要珍惜，要懂得該如何對待這難得的友誼。
那麼，該如何對待陌生人呢？當我們走進一個團體，走進社會，會遇到各種各樣我們不認識的人，那該如何對待呢？其實道理都是相通的，在大家處理同一件事時，務必尊重他個人的意見，友善的對待他人，不好把自己的意見強加於人，正因人人都是平等的，你有你的想法，我也有我的想法，因此只有當大家彼此尊重和友善，纔會達成一致解決問題。
《人性的弱點》讀後感 篇2
上次回家，特意買了幾本書帶了出來，一年多過去了，直到最近，才把《人性的弱點》看完，略有感觸，就想要寫些什麼。
整部書分爲三個大部分和一個附加特輯，第一部分是受人歡迎的原則，第二部分是打動人心的原則，第三部分是要改變對方的方法。
第一部分受人歡迎的原則下又分爲若干部分，與別人交談時要付出自己的真心，給予對方自己的真心，給予對方真誠的關懷，與對方交談時不要忘記了帶上自己的笑容，等等，總的來說，就是要待人真誠，要由衷的讚美對方，無論是多久不見得朋友，都要記得對方的名字。
第二部分是打動人心的原則：也是分爲若干小節，我們要將心比心，要站在對方的立場上考慮問題，滿足他的自尊，滿足他的重要性，這樣的話，我們就不能很嚴厲的指出對方的錯誤，不能衝動，考慮對方的立場、困難。如果想要對方贊同一個方案，要讓他誤以爲這個方案是他自己提出來的，同時可以使用誇獎，讚美等方法。想要打動人心，就要將心比心，站在對方的立場上考慮問題，尊重對方，不要使對方難堪，給對方說話的機會，要清楚的瞭解對方想要表達的東西，瞭解對方的立場，要經常性的誇對方，讚美對方。突然想起我大學畢業後的第一份正式工作，當時，有個跟我一同進單位的校友，大家都是小白，都是什麼都不懂，他卻總是想要對我指手畫腳，我自認爲我還是一個很能聽進去別人意見的人，但是聽了他的話，卻總是踩到坑裏邊，然後再遇到問題的時候，他對我指手畫腳的時候，我就直接回懟他。現在想想，自己還真是年輕氣盛。年輕人嘛，想要表達自己的看法，自己的意見，情理之中，畢竟，剛進入單位，總想得到別人的認可。他說的對了，就聽着，照做就是，不對的話，按照自己的想法做就好了，何必回懟，讓他下不了臺。
第三部分是改變對方的方法，這個也是要顧及對方的顏面，尊重對方，如果要指出對方的錯誤，也要以讚美來開端，無論對方取得再小的進步也要讚美。如果自己錯了，要勇於承認。
貫穿整部書主線是尊重對方，將心比心，讚美對方，站在對方的立場考慮問題。說起來好像都知道，但是要做到更爲重要。
《人性的弱點》讀後感 篇3
第一次讀《人性的弱點》是在今年暑假，當時看到書名的時候，以爲這會是一本剖析人性醜陋面的書籍，真正打開讀了之後，才發現跟想象的完全不一樣，這是一本充滿了正能量的書，並且不會讓你覺得很教條很枯燥，第一次看大多是被書中所舉的一些真實案例所吸引，所以有一直往下看根本停不下來的趨勢，連着兩天就一口氣看完了，然後覺得自己能量滿滿，眼前一片光明，世界非常美好，我要變得更好，總之就是正能量爆棚，聽起來有點誇張。
再次拿起這本書就是去年年底了，作爲博士生，各種壓力各種勞累都會讓人焦心焦慮，我也不例外，總是會有負面情緒很嚴重的時候，但是不甘處於這種狀態，所以我又想起了這本能給人鼓勵，使人釋懷的書。
時隔七年再讀它，感覺就完全不一樣了，畢竟又經歷了太多人太多事，第二次讀它，焦點就完全不是停留在各種案例上了，而是不由自主地認同欣賞卡耐基的箴言，不管有怎樣的煩惱，都能從中找到讓你豁然開朗、淡然釋懷的那幾行字。其實我很佩服作者，我想他一定是位非常闊達、非常幽默、非常坦然、非常快樂、非常成功的人，否則也不能這樣輕輕鬆鬆地就寫出了爲人處世的箴言。人活世上無非兩件事，爲人和處世，如何爲人決定了如何處世，如何處世反應了你的爲人，《人性的弱點》這本書從大了說，是一本爲人處世的寶典，從小了說是幫你排憂解難的良方。書中不僅會講怎樣與人溝通相處、要怎樣開心快樂地生活、怎樣能讓家庭生活更加幸福快樂、如何能變得更加成熟等等，也會教我們如何防止疲勞、永葆活力。這本書適合長時間反覆地品味，不斷地學習實踐，慢慢改正或完善自己爲人處世的心態和方式，沒有什麼勵志書籍是可以一下子就讓人脫胎換骨的，需要的是堅持讀好書，認真去領悟，踏實去實踐。最後我想說一點最基本的也最重要的，在讀此書之前，你必須要有迫切改變自己和學習進步的意願，否則再好的書再多的方法也幫不了你，具備了這個基本條件，再去讀此書，一定會讓你心滿意足，幸福快樂地面對生活。
《人性的弱點》讀後感 篇4
有一段時刻，我總想通過各種方法來證明，對方本身也有錯，也有職責。在漫漫的證明路上，我體會到了失敗，正因我所要證明的東西會引起對方強烈的辯護，乃至憎恨。而此時的我，還處在納悶中。
其實，在證明這些事情的對錯本身就是一種錯誤。輸贏都會讓雙方兩敗俱傷，與其一味的指責別人的過錯，還不如給以對方最誠摯的明白和讚美，把自己放在對方的立場去想問題。要是我處在對方的位置，得出的這些想法和做法是不是比我還更嚴重呢?我本身就不是十全十美的人，難免也會經常做錯，那我爲什麼要去指責他人呢?
別人的壞的行爲影響到你，只能說明，你自己本身看問題的角度和對方不一樣。就比如，別人半夜三更的電話吵到你，是你自己本身的原因讓你產生不良的想法。是你內在的看問題的角度，認爲半夜三更的電話這種行爲很不禮貌，也認爲這電話本身對自己就是一種挑釁。所有的問題，都是自己內在那顆心，那顆需要自己呵護，自己成長的心靈。從多角度的去看問題，那就會很容易明白別人爲什麼會有這些想法和行爲了。
你模仿不了別人，你能做的只有自己。一個快樂的自己，做回自己，多多的展現自己的優點，纔是快樂的人生。當你喜愛自己，喜愛自己的各種不一樣的情緒(憤怒，悲哀，快樂，煩惱，焦慮，憂鬱，失望等)自己高尚的，齷齪的想法的時候，才發現原來自己能夠明白別人的。任何人的思想都不會全部都是高尚的，也曾有過各種的把人性往壞裏想，也曾把人想得很好。然而，只要理解自己，活得才很快樂!
最後，指責別人是想得到自己的滿足感及推卸職責。被人指責，說明被指責的人在指責的人心中還是很重要的，呵呵!
《人性的弱點》讀後感 篇5
孔子曾曰：“君子愛財，取之有道。”讀了《人性的弱點》這篇文章，我才真正地理解了這句話的意思。
《人性的弱點》主要講的就是一位推銷員到作者家中推銷《人性的弱點》這本書，作者本來不想買，但是看到書裏面有一張100元，就改了心思，將200元的書50元買了下來。這樣做能白得一本書，還倒賺50元或花50元買一本這麼厚的書，算下來都是很合算。但誰知，推銷員又回來說書裏有母親寄給他的300元錢，還說他記得鈔票的編號，作者自然是不肯給他，因爲書裏只有一張100元，推銷員明顯是來詐騙的。但是作者又不得不給他，事情鬧大了影響也不好，只能“蝕財消災”，到最後還是等於花了250元買這本書。
從這個故事中可以看出，人性的弱點——很大一部分都在於人們喜歡貪小便宜的心理上。在上海，就經常有這樣的騙術，幾個人圍在一起，裝作不小心的樣子，將一條金項鍊丟在地上，等到有人撿起了金項鍊，就有另外一個人也跑過說是他先看見的。接着就有第三個人過來做評理人，先會裝模作樣地看一下，然後對第一個撿到的人說，老兄，你發財了，這條金項鍊最起碼值一萬呢！第二個人就說是他先看見的，評理人就會說，那這樣，撿到的人分給看到的人一部分錢。接着撿到金項鍊的人就會給看到的人幾千塊，回到家裏才發現金項鍊是假的，這時候後悔已經晚了。
君子愛財，取之有道，如果不是你的錢和你的東西，你就算得到了，心裏也不會安寧，反之，如果你能勤勤懇懇地工作，賺來的錢也會用的很踏實。更何況，天上不會掉餡餅，看上去十分值錢的東西，說不定就是騙子設的陷阱，來引一些無知的人上當，真正的君子是連看都不會看一眼那些所謂的貴重的東西的。就像文章中的作者一樣，推銷員爲財行騙，“我”爲財心甘情願地“受騙”，因爲貪財圖貨，而摒棄道義，自甘墮落，人性的弱點正是由此而生。
的確，君子愛財，取之有道，只有踏踏實實的工作，才能收穫寶貴的錢財！
《人性的弱點》讀後感 篇6
人類既強大又虛弱，既卑瑣又崇高，既能洞察入微又常常視而不見。——狄德羅
《人性的弱點》這本書已經是世人所耳熟能詳的經典名著了，它是人類在衡量公利時的界尺。在看完第一篇時，我就愛上這本書了。因爲裏面提到的很多與人相處的基本技巧，都是我需要提高的，對我很有幫助。像是被了似的，剛看完我就找到了之前鬧過彆扭的一個好朋友，跟他好好地道了個歉。當時他表現得有些驚訝，不過我們沉默了許久，爲了打破尷尬的局面，我立刻轉身離去了。後來聽他的朋友說，在我剛走之後他激動得眼眶都溼潤了。我想不打不相識就吃這樣來的吧，雖然鬧過矛盾，不過過後的互相理解纔是最能證明內心的。
如果你想從事銷售，那麼書中很多例子和總結性句子都是值得引起你注意和學習的。這本書也讓我感受到，銷售其實就和做人、交友是一樣的，把顧客當成朋友，站在他的角度去思考。考慮他所真正需要的，然後真誠地給出你的建議，相信這一定能爲你贏得很多“回頭客”，甚至與他們成爲朋友。這便是“雙贏”。
這本書甚至能夠徹徹底底地改變一個人，首先就體現在性格方面，因爲看完本書之後人們會學會換位思考，因爲人性是互通的，它的工作原理也都大致相同。本書主要不是在於教育人，而是幫助人們能夠找到在這個世界上的意義，並且儘可能獲得更快樂。不得不說這本書對於稍年輕、較浮躁、價值觀還未成型的人來說絕對屬於啓蒙級書籍。對於已擁有較正確價值觀的人來說也能再次提醒自己、完善鞏固自己的觀點。而認爲此書及其無聊的人，無疑分爲兩種，第一種是擁有較爲全面並且價值觀較正的人，這類人讀這本書的感覺好比大學生讀國中生的課本。另一種人擁有的是與第一種人背道而馳的價值觀或者是屬於比較偏執的人，他們則很有可能比較反對書中的某些觀點，他們看待這本書好比是一個唯心主義者看一本唯物主義的書籍。其實市面上的雞湯有很多，每個說得都有理，重要的其實不是書本身，而是讀者對於閱讀本書的目的，是否真的想從中得到什麼。
如果選擇了這本書，肯定是希望得到些什麼有用的東西。最重要的就是從心底認爲，處理好人際關係對自己很重要。書中不一定每個方法都對你管用，但是既然遇到了問題，就要嘗試解決它，做個行動派吧！
《人性的弱點》讀後感 篇7
讀一本好書，讓人受益匪淺……最近我就讀了一本好書，從那本書上我學到了許多道理。那本書就是———《人性的弱點》。
《人性的弱點》這本書是美國戴爾·卡耐基所著作。那天在書店在快要離開時候，我看見了這本書，封面介紹———激勵萬千讀者克服困境，打造輝煌人生勵志經典，吸引了我，讓我毫不猶豫買了下來。回到家我打開書。看了。大概是寫怎麼於人交往讓自己更懂得怎樣做人，和一些克服困難內容……這本書，我愛不釋手，一口氣我讀完了整本，好厚，但實在是太吸引人了！
這其中有一個讓我影響深刻小故事：“在批評別人之前先批評自己，說是作者本人有一位祕書，這位祕書是他侄女，剛上任時，什麼都不會，基本處處都做錯，可每當做錯時，作者不是劈頭蓋臉罵一頓，而是把自己以前也犯過類似錯誤說給祕書聽，然後再說自己是用什麼方法改正並不會再犯這種錯誤方法。到了後來，那位祕書工作就像完全換了一個人似得，十分優秀……這本書上還有好多好多這種故事……故事很廣泛，都是涉及到我們日常生活中，從故事中葉能讓人懂得很多到底，讓我們在人與人交往中，更上一層樓。
這本書真很值得一看，是全球銷量僅次於《聖經》第二大暢銷書。讀書可以豐富我們知識量。多讀一些好書，能讓我們瞭解許多科學知識。讀書可以讓我們擁有"千里眼"。俗話說好"秀才不出門，便知天下事。""運籌帷幄，決勝千里。"多讀一些書，能通古今，通四方，很多事都可以未卜先知。讀書可以讓我們勵志。讀一些有關歷史書籍，可以激起我們愛國熱情。讀書能提高我們寫作水平。讀一些有關寫作方面書籍，能使我們改正作文中一些不足，從而提高了我們習作水平。讀書好處還有一點，就是爲我們以後生活做準備。
讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到各種知識，提高我們認讀水平和作文能力，乃至對於各科學習，都有極大幫助。所以我們要多讀好書，讓自己過更加充實！
《人性的弱點》讀後感 篇8
《人性的弱點》美國著名作家戴爾卡耐基的作品，卡耐基的一生中最重要，最豐富的經驗，都匯聚在這本書裏，這是一本充滿幽默、充滿智慧的書，它在生活中給我很多啓迪，勇敢地克服自己的弱點，發揮自己的優點，大膽地開拓屬於自己的新生活。
書看完後收益不少，然而自信心的增加則是最主要的收穫。
卡耐基說：征服畏懼以及培養儀態、勇氣和自信是教師的責任，幫助一個人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實、最快速的方法，就是讓他在一組人面前大膽講話。要戰勝自己，建立自信，首先必須超越自卑。 自卑作爲一種消極的心理狀態，每個人或多或少都會有一些，它與自信緊有一步之遙，如果我們超越了它，變之爲發奮的動力，我們就能走向成功和卓越。
以積極成功的心態作爲有用的武器，相信自己：你能戰勝它，並且毫無困難。一個人的內心的想法非常重要，好的想法考慮到原因和結果。
心態決定命運，思想極其重要。只要知道你在想什麼，就可以知道你是怎樣的一個人。如果在一天裏，我們腦海中都是快樂的念頭，我們就能快樂；如果我們想的是悲傷的事情，我們就會覺得悲傷；如果我們想到一些可怕的情況，我們就會害怕。
我們必須敢於表現真實的自己，把超越自己的成果展現出來。 真實自然的自己，纔會有個性魅力。當你出現在別人面前時，首先想到的是“我應該怎樣表現，裝出什麼樣子，才能讓別人認可和滿意？”還是“我本來就是這個樣子，我就要真實自然地表現！”這兩種截然不同的意識將決定我們在人際交往中是否自由平等，也反映出我們是否具有個性魅力。
我最大的感受就是：大學的學習生活真的很重要，我們要早這幾年裏利用好這個安靜的環境汲取知識，建立勇氣和自信並不斷超越自己，讓自己富有個性和魅力！
《人性的弱點》讀後感 篇9
美國作者戴爾。卡耐基的人性的弱點一書令我愛不釋手，每天晚上臨睡前總愛看看。清晰地記得文中有這樣一個小故事：俄克拉何馬州的喬治·約翰遜是一家營建公司的安全檢查員，檢查工地的工人有沒有戴上安全帽是約翰遜的職責之一。據他報告，每當發現工人在工作時不戴安全帽，他便利用職位上的權威要求工人改正，其結果是：受指正的工人常顯得不悅，而且等他一離開，便又常常把帽子拿掉。
後來約翰遜決定改變方式。他再看見工人不戴安全帽時，便問帽子是否戴起來不舒服，或帽子尺寸不合適，並且用愉快的聲調提醒工人戴安全帽的重要性，然後要求他們在工作時最好戴上。這樣的效果果然比前好得多，也沒有工人顯得不高興了。
這個事例告訴我們生活中批評不但不會改變事實，反而會招致憤恨。應儘量去了解別人，而不要用責罵的方式；儘量設身處地去想想他們爲什麼要這樣做。這比起批評責怪要有益，有趣得多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。俗話說：良言一語三冬暖，惡語一句六月寒。在每天的生活之旅中，應該多留下一點讚美的溫馨，別小看這點小火花，因爲星星之火可以燎原。
這讓我想起來我在教學總遇到的問題，我總是擺出老師的樣子，整天板着一副嚴肅的面孔，對學生沒有好聲氣。而且堅信對學生嚴格就是對他們的愛，呵斥責怪常是家常便飯。我總認爲他們只有這樣在課堂中才能遵守紀律，然而事實上並非如此，那些7、8歲的孩子心靈很脆弱，真正能承受老師呵責的只是少數。有時過於嚴厲只會招致更大的牴觸情緒，不但沒有起到很好的教育效果，反而適得其反。如此效果讓我深思，我爲什麼那麼吝嗇，吝嗇對孩子們的讚賞。曾記得對學生隊列隊形培養時，有些同學課堂上總是亂動，不能堅持一會，爲此我嚴厲地責備了他們，其實他們心中還沒有這樣的習慣，他們還小。即使那一會因爲我的嚴厲而聽從了，但是過了一會，他們還是顯露孩子好玩的天性。如果我把方法變一下，讚賞那些表現積極的同學，相信效果會比一味指責要好。
對學生真誠地讚賞，會讓他們在受到認可的情況下，奮發學習，效果也更好。
《人性的弱點》讀後感 篇10
這是一個破天荒的選擇，一個令我都感到詫異的選擇。但是，人不能違抗心靈的呼喚，於是，我順着它的旨意，買了首本心理方面的書籍——《人性的弱點》。
這本書是我在會考後選擇的，之所以這樣，無非像書中所說的，爲了提高自己處事的能力。因爲即將上高中，一個全新的開始，一段全新的征程，一個陌生而熟悉的環境。國中的結束，使我有了改變，將能力的提高和體質的增強作爲我今後三年奮鬥的核心。是的，這將是一次變革。而能力的提高就必須依靠知識和技巧，《人性的弱點》這本書就是在傳授你爲人處事的最根本的原則，而這些通常是我們所忽略的。
書的作者卡耐基，我不得不佩服他高深的智慧，這絕不亞於古代聖人的智慧，獨到而精闢。敘述生動的近乎你我身邊的事，使人更加易於理解。但是如何發揮它最大的價值，關鍵還在自己。如果你將這書中的“技巧”當作數學、物理的公式來背的話那你就白白浪費了知識，即使你能很熟練的背出。因爲這樣一本教人如何行動的書，每記一個原則或者技巧，都應該將其應用在實踐中，因爲用過的知識才會記得更加牢固。另外還有就是你的毅力，要時刻牢記原則，而這需要精神上的莫大毅力。或者可以像作者所說的，要做到或許很難，但是如果你將你的幸福歸功於這些原則，你受人歡迎和喜歡全都歸功於它，那麼你將會樂此不疲去實踐它。是的，這是一個絕妙的心理技巧，或許你將會因此而改變自己的一生。
最後，說說這本書的內容，使我一看便記住和不斷使用的內容：少抱怨、批評，多關心，理解，始終要換位思考！是的，這是些淺顯的技巧，但是你如果做到了，便將擁有一個全新的，輝煌的未來。
《人性的弱點》讀後感 篇11
人之初，性本善，性相近，習相遠。老祖宗給我們留下來的三字箴言至今細細讀來，仍有很多發人深省之處。我對於讀書這一習慣的堅持，很大程度上是受了我大學期間一位德高望重的老師所影響，時至今日，我的內心對他充滿感激。最近讀了戴爾·卡耐基的《人性的弱點》一書，引發了我很多的思考。
假如生活背棄了你，請依舊善待生活。身處高位的將軍會因爲下屬的怯懦錯失最佳的作戰時機；遊走市井的推銷員因因面對一次次的拒絕喪失鬥志；安全員對於施工作業人員戴好安全帽頭疼不已……然而，這些都不會阻擋他們繼續前進的腳步，恰恰相反，在他們的經驗之談中，所有的困難以及阻礙成爲了他們成功道路上的基石。平凡普通的我們，即便只是宇宙中的一束微光，是不是也該儘自己最大的力量散發光和熱呢？成功不是偶然，而是在常人本該憤怒、絕望的時候，控制住自己的情緒，找準時機，奮起一搏。
10秒鐘的思考，對大家都好。人，總有情緒失控的時候，悲傷憤怒在所難免，如何在憤怒的極點不傷害到他人的自尊呢？請給自己10秒鐘的思考時間，讓自己冷靜，不要在頭腦不受控制的情況下做出任何決定，傷人更傷己。你不會因此失去深受信任的合作伙伴，你也不會失去生命中重要的朋友，一舉多得，何樂而不爲。安全員爲員工不按照要求佩戴安全帽頭疼不已，換位思考後，配合工作的人越來越多……成功從來都不是偶然，而是頭腦風暴後依舊保持一顆冷靜清晰的心。
現在經歷的種種，是生活最好的饋贈。人們常說：人生不如意之事，十之八九，要常想一二，不思八九。在我看來，這句話與書中闡述的道理具有異曲同工之妙。每個階層的人都有不同的煩惱，關鍵在於我們處理問題的心態。每每心煩意亂、不知道從何處下手時，我會選擇關掉手機，什麼都不去想，拿出《人性的弱點》，細細品味"前輩"走過的人生，會心一笑，明天會更好。
古人說的沒錯，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。無論你身在何方，身處何爲，所做何事， 放平自己的心態，不以物喜不以己悲。你會發現：周圍的人和事原來如此豐富多彩，諸多的快樂等待着我們去挖掘。如果你是一個普通人，請善意的接受生活給予我們的種種饋贈；如果你是一個領導者，請換位思考、10秒鐘後作出最終的決定，如果你用心去感受，最大的收穫是成長與快樂！
《人性的弱點》讀後感 篇12
《人性的弱點》作者是被譽爲“成人教育之父”的來自美國的卡耐基。在讀這本書的過程中，感覺每讀一章就會有新的感受，並且能夠在生活中給予我很大的幫助。
這本書是教人如何爲人處事，正好非常適合即將踏入社會的大學生。學會如何待人處事，可以使我們更好地融入社會，有利於處理人際關係，讓他人幸福讓自己愉悅，進而獲得成功。
在這本書裏使我印象深刻的是如何處理朋友關係。我們知道朋友是每個人都不可缺少的一部分，朋友在我們的生活中佔着重要的作用。面對朋友時，我們應該學會寬容，尤其是當朋友做錯時，要有一顆包容的心。另外一個朋友相處的準則是要小心的“批評”。正如卡耐基所說：“批評不但不會改變事實，反而會招致惱怒。”在平時面對朋友時，應該真誠的讚賞朋友；當朋友取得成功時，給予他最真誠的讚賞，那是很令人感動的。我們應該珍惜我們的朋友，認真的對待彼此之間的這份友誼。
這本書還有一個話題，那就是培養自身的自信。我是一個很沒有自信的人，我常常很自卑，我總感覺自己比不上別人，所以這本書使我收穫很大，使我有了自信，卡耐基說：“征服畏懼以及培養勇氣和自信是教師的責任。”幫助一個人在日常生活中獲得自信，最準確最快速的辦法就是讓他在一羣人面前大膽的講話，現在我終於理解老師爲什麼鍛鍊我們在同學面前講話的原因了。建立自信首先就是減少自卑。自卑作爲一種消極的心理心態，每個人或多或少都會有一些，它與自信僅有一步之遙，如果我們超越了自卑，使自卑變之爲發奮的動力，我們就可以走向成功。
自卑在生活中它所帶來的消極影響要比積極影響多很多，所以要正確對待自身的自卑心理。我們之所以害怕在人羣面前講話，是由於我們害怕自己犯錯，害怕別人嘲笑我們。從這本書裏我知道了，不能自卑，要樹立自信心，才能看到不一樣的自己。克服自卑的一個辦法是，告訴自己，我可以，我要時刻提醒自己，你能戰勝它並且毫無苦難，其次就是積極的暗示自己，提升自己的慾望，心態決定命運，思想極其重要。生命並不單純，我們應該選擇正面的態度，而不是採取反面的態度。最後我們必須勇敢，表現真實的自己，把超越自己的成果展現出來，真實自然的自己才最真實。
大學生活很重要，大學相當於半個社會，可以很好地鍛鍊自己，所以我們要在大學這幾年裏利用好這個環境，積極地汲取知識，建立勇氣和自信，認真對待朋友，並不斷的超越自己。加油吧，大學生。
《人性的弱點》讀後感 篇13
作爲在社會中的一份子，我們無時無刻不和各種各樣的人接觸和交流，我們是一個個完全獨立的個體，但是又與不同的人有着千絲萬縷的交集，似乎又是一個不可分割的主體。
我們總是把學習專業知識，提高自己的專業素養放在學習的首位，總是認爲只要有着足夠的專業知識，就一定能夠受到別人的追捧。但現實往往不是如此，有的人雖然沒有過硬的專業知識，卻能夠成爲一個出色的領導者。有因必有果，在成功的背後，必然有他的過人之處。
不難發現，有的人就能夠輕鬆處理好人際關係，但是有的人卻爲糟糕的人際關係大傷腦筋。對於包括我在內的大部分人來說，處理人與人之間的關係總是順其自然，我們不會對這個方面有更多的思考，大部分人都是以平時的習慣來應對這一切，這樣，往往一個人平時身處的環境會對一個人的性格產生深遠的影響，決定了他待人處事的態度，所謂近朱者赤近墨者黑。
但是同時，我也聽到過另一種說法，所謂出淤泥而不染，濯清漣而不妖，荷花能夠從淤泥中生長而不受到污泥的影響。雖然這是大自然的規律，但是對於人與人之間的關係來說，也是同樣的道理，有的人雖然身處鬧市，身邊噪雜無比，卻能夠有一顆比普通人更寧靜的心靈，古代的文人墨客，很多如此。
爲什麼同樣是身處不同的環境中，會有兩種截然不同的情況出現呢？我感覺應該從潛移默化這個詞語來理解。所謂潛移默化，是隨着時間的推移，我們會不自覺地隨大流，在某些時候自然而然地模仿着我們所看到別人的一言一行，我認爲，對於這種行爲，我們往往並沒有去思索其是否正確，往往當我們對這件事情有所察覺的時候，我們已經在不經意間形成了一種習慣。
但是，我們可以很清楚地看出在這個過程中存在的一些問題，我們受到周邊環境的這種不太好的影響可以說有一半的責任在我們自己身上，在面對一種新的事物的時候，在這件事情中就是別人，或者說大衆的一些習慣的時候，我們並沒有對其進行一定的瞭解，沒有經過深刻的思索就貿然將其完全模仿並付諸實踐，這實際上是我們自己對自己不負責任的表現，這也是爲什麼有的人能夠做到特立獨行，並不是因爲他有什麼超能力，而是在做每件事情之前，他們能夠經過一番深思熟慮。
從這個層面上來看，人與人之間的交往實際上是有規律可循的，這本書讓我體會到了人與人交往之間的藝術，希望有更多的人能夠對人性有着更多的認識，我也能夠在今後的學習生活中付諸實踐。
《人性的弱點》讀後感 篇14
＂我發現每週這樣的總結，會使自己很不愉快，但是，經過這些年的堅持，我犯錯誤的次數越來越少。”讀到這句話時，我不禁停下來思考了許久。
想起了之前跟一位家長聯繫時，孩子媽媽向我抱怨說孩子很不爭氣，經常遲到，已經給過孩子很多機會了，該批評的地方已經批評多次了。時常覺得自己的孩子一無是處，好高騖遠。另外，每次看到老師們在羣裏的學習反饋後，心情就會很不好，覺得想要放棄自己的孩子了，不想再給孩子任何機會了。
我理解她的這種心情，因爲每位父母都希望自己的孩子是最出色的.，都希望老師們誇獎自己的孩子，不願意看到任何有關自己孩子的負面評價。當初建立學習羣時的初衷就是爲了促進孩子們的學習，老師們當然會指出孩子近段時間的學習情況，仔細回想一下，都是很委婉的，也曾經多次誇獎孩子的有點。但是，孩子媽媽可能一看到自己孩子的不足，就立刻火急火燎，心情就無比糟糕。
在這裏，我需要澄清的一點，老師們會指出孩子在學習的過程中哪一塊兒需要改善，哪一塊兒做的比較好，同時又更多地給予了合適的鼓勵和表揚，而不是批評和指責。老師們在指出孩子的問題時，目的是希望根據出現的問題，進行總結和改進。當然，不管是學生，還是家長，都是不太容易接受別人指出自己的問題，因爲這個過程太痛苦了。
其實我也是如此，對自己寫過的東西，也很少再去回過頭來檢查一番。不太願意接受自己的不足，覺得自己很好，很棒了。然而事實並非如此，等隔了幾天後，當我再回過頭來看自己做的事情，或者寫的文字時，那種心情是複雜的，是苦澀的，不敢相信自己竟然有那麼多的地方需要改進，很簡單的問題，爲什麼自己還會去犯呢？這或許就是之前自己做事情時不夠細心，耐心才導致的。
發現問題，指出問題，這些並不等同於批評和指責。發現問題才能解決問題。如果能針對問題提出中肯的建議，摒棄掩蓋問題的方式，那麼我們就能夠更好地與人溝通，成就良好的人際關係，達到溝通交際的最初目的。多站在他人的立場上思考問題，分析別人爲什麼會這樣做，不是一味地把錯誤的原因歸咎於其他人，如此，纔會真正實現共同進步。
鑑於此，有必要提醒自己謹記一點：任何的批評、譴責和抱怨都是沒有用的，唯有持之以恆地總結歸納和反思纔是制勝的法寶。如果心情不好的話，那就多總結和反思吧！是啊，這可比抱怨有用多啦！
《人性的弱點》讀後感 篇15
當今社會廣大職場朋友都面臨一個共同難題：如何在工作、日常生活中與人打交道，如何創造一種幸福美好的人生，如何更好的在生活中變得快樂。《人性的弱點》一書對這些問題進行了深入而獨到的講解。
本書中包含：人際關係的3大技巧、受人歡迎的6種辦法、獲取贊同的12條法則、更好說服他人的9中訣竅，作者以多個栩栩如生的故事，講解出通俗易懂的原則，以人性本質的視角，剖析潛藏在人身上的六十大弱點。它就像一面鏡子，幫助我們認識自己、瞭解自己，從而完善自己、駕馭自己，成爲一個善於經營自己生活的成功者。漫漫人生路，它讓我們在看清未來的同時，更清楚自己應該以怎麼樣的姿態來面對未來。
端正工作態度，樂在工作，享受工作。每個人都有不同的職業軌跡，有的人成爲單位的核心員工，受到領導的器重；有的人一直碌碌無爲，不被人知曉；有的人滿腹牢騷，總認爲自己與衆不同，而到頭來仍一無是處。衆所周知，除了少數天才，大多數人的稟賦相差無幾。那麼，是什麼造就我們，改變我們，是態度，態度是內心的一種潛在意志，是個人的能力、意願、想法、價值觀等在工作中的外在表現。正如書中所言，“態度就是你區別於其他人，使自己變得很重要的一種能力。一個人的態度決定了他的行爲，決定了他對工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安於現狀還是積極進取。”
卡耐基在《人性的弱點》一書中寫道，清醒地認識到自己的弱點，當我們在工作、生活中針對這些弱點下手，就會取得事半功倍的效果，直至順利取得成功。讀這本書，讓我們領悟到：人應當認真對待弱點，不論是自己的，還是他人的。比如說，你掌握了他人的弱點，你就清楚與他人交往時應注意什麼，進而達到交往中的和諧狀態；瞭解自己的弱點，實踐中可以使自己揚長避短，從而創建美好的生活。
隨着年齡的增長，我們經歷的事情也會越來越多。我們通常都很勇敢地去面對生活裏那些大的危機，卻被一些小事搞的垂頭喪氣。通過讀《人性的弱點》一書，讓我如何以良好的心態去面對一切，人活在世上只有短短數十載，伴隨的瑣事卻是源源不斷，我們不應該因爲一點點小事、瑣事而浪費大把的寶貴的時間，要保持良好的心態去解決一切困難，要找到讓自己開心一點的想法，與其愁眉苦臉迎接問題，不如樂觀向上對待人生，態度決定一切。
《人性的弱點》讀後感 篇16
假期在新華書店買了三本書，《羊皮卷》《人性的弱點》《鬼谷子》，其中人性的弱點令我印象最深，裏面的一句話一直浮現在我的腦海裏，先做一個有意思的人，再做一個有意義的人.這裏講的有意思不僅僅是笑話那樣逗人開心，而是藉助豐富的人生經歷和充沛的學識眼界，構築一個令他人感覺輕鬆愉快的相處環境。
來三重國小工作一年，發現有趣和有意思是兩碼事，一個靠表情，一個靠內心，合理的幽默建立在健全的人生和一顆善心之上。有趣的人不少，但是做到“有意思”的人卻不多。
讀《人性的弱點》的時候，就像一個充滿人生感悟，慈祥的老爺爺在二兩燒酒下肚，和你語重心長的說寫人生法則。他說的都是對的，但是做好確實不容易。
就像《後會無期》裏說的：我們聽過無數的道理，卻依舊過不好這一生。但起碼讀完這本書之後，只會讓你變得更好，不會更壞。
成功的人生是無法複製的，只能參考。這個觀點我很贊同。我喜歡在讀書的時候把那些我不認識的歷史人名記在紙上，讀罷一章，再去細究這些人物背後的故事。看一看在什麼環境讓他們做出何種決定，而不是隻看他的一份善舉。很喜歡書中連鎖百貨公司的創始人約翰沃納梅克的那句話“30年前，我就明白指責別人是愚蠢的做法。上帝賜予人類的智慧是不平等的，我能克服自身缺陷就已經不錯了”人無完人，我覺得這就是書裏那些小案例人物的真正人格魅力。
我們生活在和平年代，人性不像戰爭年代會經受那麼大的考驗，只有在極端極致的暴力環境下，人性的小閃光纔會格外顯眼。修養內心，提高修養，對一切未知報以好奇，對一切不同持以尊重，這可能就是我們普通人最大的閃光了。雞湯雖濃，但又無毒，何不趁着天色尚早，抱書入房。
人性確實是有其弱點的，這毋庸置疑。如果我們利用這些弱點以達到自己的目的，便有了厚黑學的味道。即使你告誡自己，要真心誠意的對待他人，也不過是一種心理上的高尚僞裝罷了。我們都相信一個人的美是由內而外的，外表固然重要，但是心靈美才是真正的美，每一個人可以不漂亮，但一定不能不善良，因爲相由心生。善良的人總會透漏着別樣的光芒，就像荷花一樣出淤泥而不染，有着它們的超凡脫俗。
你給我一個擁抱，我還你一個微笑，你給我一滴水，我傾其一片大海，播種善良與誠信，這個世界纔會變得更美好！將愛心、耐心、細心融入到自己的教學當中，始終堅信“態度決定一切，細節決定成敗”
《人性的弱點》讀後感 篇17
讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點》，我深深地感受到，卡耐基的思維太廣闊了，善良的他就像坐在你的面前對你不倦地講述一個一個身邊發生的故事一樣。在他所描述的人際關聯中，人與人之間的一切可能發生的事，無論是平常的問好、直接的衝突、公事的交涉都簡單化、巧妙化，都能夠在人均收益的狀況下排解，而且不受死板的規則所約束。我想，如果都能如卡耐基所說的去處理你的人生，那簡直太完美了。但是看完之後，確實有許多啓示，個性是裏面的一些小例子，小故事，讓人看後受益匪淺。
此書的第五篇《如何更好地說服他人》讓我印象深刻，告訴我們首先從稱讚與真誠地欣賞他人開始，要間接委婉地指出他人的錯誤，不好總是責怪別人，先想想自己的錯誤，以提問的方式來代替命令，要學會激勵他人獲得成功，給人“戴高帽子”，用鼓勵的辦法使人改正錯誤，是對方樂於做你所推薦的事。
卡耐基先生說“我們不好去責怪別人，而是要試着去了解他們，這會比批評更加有效。”想想平時我常常會因學生經常拖拉、甚至不完成作業而憤怒的喊出：“連作業都不能好好的完成，你還能學好數學麼？學習不好，你還有什麼出息？……就沒有想到孩子的心靈或許在泣血？當孩子出現上課分心、作業質量下降等異常表現後，我也沒有真正走進他們，認真去了解原因……“師愛”、“爲了學生的發展”、“走進孩子的心靈”……這些時髦的詞彙也曾不止一次的讀到過，無數次的聽過、說過，也發奮的實踐着，但，卻從來沒有一次像這天這樣真切地、實實在在地感受到它們的存在和好處！《人性的弱點》提到：獻出你真誠的讚賞。魚兒需要食品，你爲什麼不用同樣的讚賞去釣一個人呢？我們都應學會讚賞，去鼓勵學生上進。
卡耐基還說縱使別人犯錯，而我們是對的，如果沒有爲別人保留面子，就會毀了一個人。的確，在大庭廣衆之下，學生犯錯了，你不給面子地大聲訓斥，會使學生沒有面子，學生也不會信服你，如果這時你給了他面子，以後你的一個眼神都會起到效果。保留他人的面子，這是何等重要的問題，而我們卻很少會思考到這個問題，有時只顧一時之氣，只想自己，不想別人的感受，導致許多的不愉快，要是能多思考幾分鐘，爲他人設身處地地想一想，這樣就不會產生不愉快的場面了，人與人也會多一份感激和信任。
《人性的弱點》讀後感 篇18
前段時間，趁着假期，我閱讀了這本由被稱爲“20世紀最偉大的心靈導師”的戴爾?卡耐基所寫的《人性的弱點》。感受頗深，寫心得體會如下。
戴爾·卡耐基是美國的一位作家，《人性的弱點》是他最成功的勵志經典。在這部作品中，他運用社會學和心理學知識，對人性進行了深刻的探討和分析。這部作品是從一篇簡短的演講稿，經過15年的實驗和研究，不斷擴充而成爲這樣一部深受成年人喜歡的書，它告訴我們如何瞭解人，如何與人相處，如何讓人喜歡你，如何使自己獲得成功等等。卡耐基基金會曾經作過一項調查，研究顯示：在一個人獲得的高額薪水中，只有不到15%是因爲他的技術知識，而其他的85%則是因爲他的人際交往，也就是他的個人品質和才能發揮。所以，卡耐基認爲，教育的最偉大目的不是傳授知識，而是教人行動，而《人性的弱點》就是一本教人行動的書。
閱讀這本書，我常被作者的觀點同化。比如作者認爲：在人際交往中，不要經常使用“批評”，因爲任何人無論做錯什麼事，而且不論他的錯誤有多麼嚴重，在絕大多數情況下都不會自責，這就是人性的弱點。所以真正有智慧的人，都不會簡單地批評對方，而是要試着去了解對方，弄清楚他們爲什麼會那樣做。人都不會輕易地接受別人的批評，但幾乎所有人都會批評人，只不過上級對下級當面批評比較多，下級對上級背後批評比較多，但不管是什麼形式的批評，都會給人帶來不舒服。那麼如何避免不舒服呢？卡耐基在書中介紹了科學家達爾文的辦法：（達爾文在撰寫《進化論》時已經知道會受到宗教界的攻擊）不要等別人來批評我們或我們的工作，我們要成爲自己最嚴厲的批評者，我們要在別人有機會指責我們之前就找出我們的弱點，並加以改進。成爲自己最嚴厲的批評者，就是進行自己批評。用現在的語言說，就是要經常反思自己的行爲，找出自己做得不夠的地方，改進在別人發現之前。多反思，必定少出錯；少出錯，就能少受到別人的批評，少受批評，就會少受傷害，少傷害就會多快樂，這樣就能形成良性循環，使自己每天生活在愉悅中。
卡耐基還認爲：成功的第一要素，就是一定要喜歡你的工作，或者做你所喜歡的工作。入值2個月以來，明白運行是份單調的工作，但是，既然我選擇了，那我就得喜歡這份工作，從中找到樂趣，就得對這份工作負責，就得承擔起相應的責任，就得腳踏實地、踏踏實實地做好本職工作，直至做細做精。
這本書教給我的是一些處世的基本原則和生存之道，但還需要我不斷反覆研讀。
《人性的弱點》讀後感 篇19
提起戴爾·卡耐基相信很多人都不陌生，其代表作《人性的弱點》可謂是已經達到了家喻戶曉的地步。而我在寫這篇文章的時候，剛好是2017年的情人節前夕，可以說重新看一遍卡耐基的經典之作發現也是一個緣分。之前很多人也煩已過卡耐基的這本書，但是可能側重點都在於如何與人打交道，處理好人與人之間的人際關係，其實着也沒有錯，畢竟在國內這個處處都要講關係的大環境之下，又看到這樣一本專門分析人性的人，如何不關注這方面呢。但是又從另一個角度來看的話，如何都是抱着要學會如何去分析人去揣測別人的內心來投其所好的目的來看這本書的話，何嘗不是帶有相當的功利性呢？
當然上面所說的都是我之前年紀尚小的時候的偏激看法，今天在看到這本由韓文橋翻譯的戴爾·卡耐基的完整版插圖本的《人性的弱點》的時候，我突然想到，其實這本書如果拿來給情侶，給自己所愛的人來看的話，是不是會有意想不到的收穫呢？
雖然本書談到的主要是人際關係的處理，但是情侶之間，夫妻之間何嘗不是一種人際關係，只不過更加親密罷了，不帶功利性罷了。當然在開始閱讀者本書之前，還是建議讀者都先認真看一下作者提到的“獲取本書最大收益的9個建議”，這些建議其實不僅僅適合本書的閱讀，也適合看其他任何書
可能有人看到這裏會反駁說情侶之間，夫妻之間的關係是很特殊的，是不能那這個套上去的，但是我想說的是正因爲這份特殊性，這份親密性，才更應該看一看本書。本書正文一共分爲六篇，也就是六個部分，單從每個部分的章節名來看的話涉及的範圍可謂是相當廣泛，但是也正因爲這份廣泛所以我認爲是完全可以適用到情侶之間的。
例如在第一篇“人際關係的3大技巧”中就三個章節裏面通過事例來穿插得出的人際交往的技巧（都是黑色粗體標出，這樣更加醒目）。第一章談到的：指責與批評不能讓人長久地改變，反而會招來怨恨。可以說很多的情侶，夫妻之間吵架，基本上這句話就總結得相當到位。
還有後面的“人際交往中，您一定要明白：我們不是和理性打交道，而是和有情感、有偏見、驕傲、虛榮、活生生的人在打交道”。可以說這句話來封住有些情侶吵架，一方給出類似“講道理講不通”之類的藉口給堵上了。
通過這簡短的例子，眼前的你們是不是認爲這也是夜奔不錯的情人節的禮物呢。如果打算在明天的情人節之際給自己心愛的人送上一本書的話，那麼本書是不錯的選擇。最後，希望天下所有的情侶們明天情人節快樂！
《人性的弱點》讀後感 篇20
這段時間讀了卡耐基的《人性的弱點》，讓我受益匪淺。在這樣深夜，讀這樣的書，像是在品嚐一場美味的人生盛宴，自得其樂。要將這種感覺說出來，還真是隻可意會、不可言傳了。它就像一面鏡子，幫助我認識自己，瞭解自己，從而完善自己，駕馭自己，成爲一個善於經營自己生活的成功者。漫漫人生路，它讓我在看清來路的同時，更清楚自己在面對怎樣的未來。
“你如果關心別人，在兩個月內所交的朋友，就比一個需要關心他自己的人，在兩年內所交的朋友還要多。”這是《人性的弱點》中的一句話。友誼是我們每人都需要的，常言道“團結就是力量”只有在朋友、親人的幫助下，才能把事情辦好，《人性的弱點》就告訴了我們如何贏得朋友建立良好的人際關係。批評和抱怨別人：是啊！批評是危險的，因爲常常傷害一個人寶貴的自尊，傷害他的自重感，並激起他的反對。批評所引起的嫉妒，只會降低士氣和感情，同時指責的事情也不會有任何改善。如果是好朋友，適當的建議還是可以，但是態度一定要溫和朋友要是和我們意見不和，也要適可而止。看到別人的優點：給於摯誠的讚賞。其實，我們雖然供養我們朋友的生活，但我們對他們的自尊心的關注卻太少，而且也不知道給他們以讚賞的語言，而這恰恰是生活的晨曲，將會永遠記憶在人們的心靈深處。每個人都喜歡聽好話，但不要虛僞和恭維，發現他們的好的一面，給予肯定，這是他們需要的語言。
激發別人內心渴望的要求：如果每人都科技設身處地的爲別人着想，能洞察別人心理的人，永遠不會擔心自己的前途。首先要把握對方心中最迫切的需要。如果能做到這一點，就可以如魚得水，否則就辦不成任何事。我們常常以“站着說話不腰疼”的態度說別人，其實，我們有沒有真正從他們的角度、心情、處境區爲他們考慮呢？沒有，從來沒有……這是人性的弱點把？微笑，是最好的語言：發自內心的微笑，行動勝過言行。做一個微笑者，微笑會讓人明白“我喜歡你，你使我快樂，我高興見到你。”微笑一下，從生物學角度講要牽動三條肌肉，這又何樂而不爲呢？微笑一下，可以縮短人與人之間的距離；微笑一下，可以消除心靈深處的那堵牆……
在人類的天性中，最深層的本性就是渴望別人重視。請然我們重視朋友、重視他人，讓友誼圍繞我們的生活。
《人性的弱點》讀後感 篇21
人無完人，每個人都有其弱點，當人真正面對自己的弱點時，往往都是膽怯的、害怕的。
——前言
第一次讀這本經典書籍，還是在我讀高三的時候，剛讀完這本書的時候感觸還不是很深，因爲那時時間比較少，閱讀的時候只是匆匆地瀏覽，並沒有細細去品味其中的深意。但是，在那個大學聯考即將來臨，在我壓力最大的時候，是她教會了我如何放鬆自己，從而勇敢的去面對大學聯考。
在最近的這段時間，當我再一次捧起這本書細細研讀的時候，我覺得自己彷彿經歷了又一次的心靈的洗滌。《人性的弱點》這本書彙集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內容，全書以一種敘事方式深入淺出地在給我們講授如何更好地工作、生活及處世，完全沒有同類書藉那種晦澀難懂的專業哲學語言。整個讀書過程像是在人性的世界中穿越了一次心靈之旅，同時在不斷地對自己進行批判，各種人性的弱點在這裏被剖析得淋漓盡致。
當我細細讀完這本書，我最大的感受之一是以前對自身的認知太膚淺了，甚至是對自己的過去有種嘲笑又或是憎惡的感覺。在大多數人努力探索自然及社會知識的同時，卻往往忽略了對自身人性、理念方面的認知和提高，空有一身本領卻無法施展，仰天長嘆又何補於事。我想每一個人儘管其成長的環境及所受的教育都不同，但是在人性的弱點上卻是共通的。每一個人都會經歷從人性的困擾到解脫然後再可能到困擾的過程，實際上在這本書上我們很輕易能找到自己過去的影子。
比如說很多時候我們在遇到棘手的問題或挫折時總是想從外因上去解決問題，但很少去從自身因素考慮，所以往往產生了很多煩悶、疲憊、盲目、孤獨等問題。但是在《人性的弱點》這本書裏，她爲我們提供了很多解決困難的良醫藥方，它既像一盞明燈指引我們在黑暗中前進，更像是一位良師在給我們指點迷津。當我讀完這本書後，再回頭去看看自己以前做的一些“傻事”，覺得不可思議，如果當時自己換一種角度去看問題，改變一下自己某些舊的習慣或思維方式，拋棄掉“自大、虛榮、愛面子、惰性、過分憂慮”等這些人性的弱點時，或許局面會截然改觀……
《人性的弱點》讓我懂得太多太多，正如前言所說的：人無完人，每個人都有其弱點，當人真正面對自己的弱點時，往往都是膽怯的、害怕的。所以，我們在生活中一定要學會認識自身存在的弱點，並學着去正視、克服這些弱點，從而達到自己想要的目標，走向成功。
《人性的弱點》讀後感 篇22
這段時間讀了卡耐基的《人性的弱點》，讓我受益匪淺。讀這樣的書，像是在品嚐一場美味的人生盛宴，自得其樂。要將這種感覺說出來，還真是隻可意會、不可言傳了。它就像一面鏡子，幫助我認識自己，瞭解自己，從而完善自己，駕馭自己，成爲一個善於經營自己生活的成功者。漫漫人生路，它讓我在看清來路的同時，更清楚自己在面對怎樣的未來。
“真誠地欣賞與讚美他人”是我讀完此書最深的感觸。卡耐基說：“在你每天的生活之旅中，別忘了爲人間留下一點讚美的溫馨，這友誼小火花會燃燒友誼的火焰。”是啊！在我們的教育之路中，又何嘗不是這樣呢。我們欣賞和讚美，學生更是需要鼓勵和掌聲。
我們在校園裏常看到這樣的場景:老師正在大聲訓斥學生而學生呢，一副低頭認罪的樣子。其實，我們在對待學生的時候往往處於居高臨下的位置，特別是對於一些成績差或調皮搗蛋的學生，常常是批評多於表揚，只重視了學生的缺點，忽視了他們的優點。當這些學生取得點滴進步時，我們又常常忽略了表揚，認爲學生做得好也是應該的。此時，作爲學生，他們的內心會多麼失望啊！
卡耐基說：“人就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己。”也許這句話我們並不陌生，而且經常用到，只是我們將其作了少的改動而已，改動之後就變成了，“他就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己。”看似細微的差別，可是差之毫釐，謬以千里。當你用一個手指指着別人說這句話的時候，也許另外的手指正指着你自己！卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談論別人的是非對錯，爲什麼就不能對照他們，審視一下自己呢？別人做的不好時，是否自己做的就完美無暇呢？當你認識到自己也會犯錯誤的時候，你又會上升到一個高度，總結出一個亙古不變的真理：“人非聖賢，孰能無過？究竟病源是因爲人們之間缺少理解和寬容。
有位教育家曾經說過這樣一句話：“一次不經意的表揚，可激起學生千百次的希望”。所以我們在教育學生時，應該給予更多的表揚和鼓勵，真正做到熱愛孩子，包容孩子，允許他們犯錯誤，多挖掘他們的閃光點，相信效果一定會更爲理想的。
《人性的弱點》讀後感 篇23
《人性的弱點》着一本書是二十世紀最著名的成功學導師：戴爾。卡耐基的著作！這本書彙集了卡耐基的思想精華和最激動人心的資料，是作者最成功的勵志經典，無數讀者經過閱讀和實踐書中介紹的各種方法，不僅僅走出困境，有的還成爲世人仰慕的傑出人士！我閱讀之後，對在社會上該如何待人接事有了更多的瞭解，其中第二篇的：使人喜歡你的六種方法，最讓我受益良多，它的資料與現實社會有着緊密的聯繫，如實地放映出生活的點點滴滴。
在第一章中，我明白到，並不是所有的人都對你產生興趣，都會關心你！如果我們只是想使人注意，使人對我們發生興趣，我們、水遠不會有很多真誠的朋友……朋友，真正的朋友，不是那樣造成的例如老總統羅斯福的僕人愛默士說了這樣一個故事：有一次，我妻子問總統，美洲鶉鳥是什麼樣貌？因爲她從沒有見過鶉鳥，而羅斯福總統不厭其詳的告訴了她。過些時候，我家裏的電話鈴聲響了一愛默士和他妻子，住在羅斯福總統牡蠣灣住宅內一所小房子裏一，我妻子接了電話；原先是總統親自打來的。羅斯福總統在電話裏告訴她，此刻窗外正有一隻鶉鳥，如果她向窗外看去，就能夠看到了。這樣關心一樁小事情，正是羅斯福總統的特點之一。像這樣一位主人，怎樣不使傭人們喜愛？誰能不喜歡他呢？所以你要使別人喜歡你，必需遵守的第一條規則是：真誠的對別人發生興趣。看到那裏，我又想到，此刻的人思想過於自私，總以自己爲中心，個性太強了，導致有點脫羣！人制關係需要整理！
在第二章，如何給人好印象。我看了“一比遺產的婦人”“司華伯”兩個事例後，我懂得了微笑能夠給人留下好印象！一個人的行動，比他所說的話，更有具體的表現，而人們臉上的微笑，就有這樣的表示：“我喜歡你，你使我歡樂，我十分高興見到你，那麼喜歡狗，相信也是同樣的原因……你看牠們那麼的喜歡跟我們接近，當牠們看到我們時，那股出於自然的高興，所以人們也就喜歡了牠們。一個微笑雖然是小事，但堅持着並不容易。
在第三章中，你要避免發生麻煩，就請這樣做！羅斯福總統明白一種最簡單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法，就是記住對方的姓名，使別人感到自己很重要……可是，在我們之間，又有多少人能這樣做？當別人介紹一個陌生人跟我們認識，雖有幾分鐘的談話，臨走時已把對方的姓名忘得乾乾淨淨。我覺得能記住你所接觸到的每一個人的名字，是一種基本的禮貌，也是一種對別人的尊重。
在第四章中，如何養成優美而得人好感的談吐。只談論自己的人，永遠只爲自己設想，而“只爲自己設想的人”……哥倫比亞大學校長白德勒博士，他以往這樣說過：這種人是無藥可救的，沒有受過教育的！”白德勒博士又說：“無論他曾理解過什麼樣的教育，仍然跟沒有受過教育一樣。”需要記住：跟你說話的人，對他自己來講，他的需要、他的問題，比你的問題要重要上百倍。他的牙痛，對他來講，要比發生天災死了數百萬人還重要得多。他注意自己頭上一個小瘡愈，比注意發生一椿大地震還來得多。所以，你如果要別人喜歡你，第四項原則是：做一個善於靜聽的人，鼓勵別人談談他們。
第五，六章是如何使人感到興趣，如何使人很快的喜歡你。我認爲要讓別人很快的喜歡你，首先就要產生興趣！興趣都沒有，又如何談喜歡呢？所以在日常的交談中必須要尊重別人的發言！若想別人對你感興趣，首先你要關心別人，不要一意孤行，這樣從感興趣到喜歡就會得到很快的升級。
《人性的弱點》這本書能夠當成是塊鏡子，你經過閱讀它，就會發現你自身的弱點，它指出了你的在言行舉止上的不雅之處！所以我閱讀之後，使自己的不禮貌用語，不雅舉止得到更正，也許有人認爲這是微不足道的小節，可是正是這不可忽略的細節能夠決定一切！正所謂細節能夠決定成敗！閱讀了卡耐基這本書後，使我在思想上，精神上得到更新，有利於在社會上得到更好的發展！
《人性的弱點》讀後感 篇24
人性的弱點是我們邁向成功的絆腳石，但卻像一面鏡子可以讓我們認識自己，得以瞭解自己。《人性的弱點》這一書，就像是人性的影子，將人性的底部顯露出來。
人際交往是個人社會化的起點和必經之路，個人離不開團體，就像是魚離不開水一樣，社會化即個人學習社會知識，生存技能和文化，從而取得社會生活的資格，開始努力地去發展自己的過程。爲了讓自己在社會化的圈子裏能夠更好的生存，我們就要試着去學會怎樣待人接物，爲自己創造一條可以扶助你走上成功的路。我們就應該要去善於關心、友善地對待好友，學會用對方思考的方式去考慮別人的感受，避免去傷害別人，從而讓位於自己身邊的每一個人都願意接近自己。
成功是每一個人所向往的事，但成功的背後卻隱藏着多人所不知的祕密。俗話說："會幹的不如會說的"面對職場中所面對的諸多不順，許多年輕人已身心疲憊，更爲之而苦惱。追尋職場中的成功並沒有錯，但是你是否清楚地意識到，如果你想僅僅憑着熟練的技巧以及勤懇的工作，就在職場中游刃有餘，出人頭地那是非常困難的。認識《人性的弱點》因而變得非常重要，因爲它能讓你建立良好的心態，給你指出在與人交際過程當中需要注意的各項細節，以及引導你如何在取悅別人的同時達到自己預期的效果，形成雙贏態勢。《人性的弱點》告訴了我們如何在與人交際當中建立良好的人際關係。
一、不要批評和抱怨別人：
批評是危險的，批評常常會傷害一個人寶貴的自尊，傷害他的自重感，並激起他的反對。批評所引起的嫉妒，只會降低士氣和感情，同時指責的事情也不會有任何改善。如果是好朋友，適當的建議還是可以，但是態度一定要溫和，朋友要是和我們意見不和，也要適可而止。
二、善於發現別人的優點，並給予摯誠的讚賞：
每個人都喜歡聽好話，但不要虛僞和恭維，發現他們的好的一面，給予肯定，這是他們需要的語言，然而虛僞的、恭維的奉承往往只會適得其反。
三、激發別人內心渴望的要求：
如果每人都可以設身處地的爲別人着想，能洞察別人心理，那麼就永遠不會擔心自己的前途。如何能把握對方心中最迫切的需要，這一點需要我們平時仔細觀察，更多地與朋友溝通交流，同時設身處地的爲對方着想，如果能做到這一點，就可以如魚得水，否則就辦不成任何事。我們常常以"站着說話不腰疼"的態度說別人，其實，我們有沒有真正從他們的角度、心情、處境去爲他們考慮呢?沒有，因爲人性是自私的，這就是人性的弱點吧，克服人性的弱點，就能向成功邁進！
四、微笑，是最好的語言：
發自內心的微笑，行動勝過言行。做一個微笑者，微笑會讓人明白"我喜歡你，你使我快樂，我高興見到你。"微笑一下，從生物學角度講要牽動三條肌肉，這又何樂而不爲呢?微笑一下，可以縮短人與人之間的距離；微笑一下，可以消除心靈深處的那堵牆；在人類的天性中，最深層的本性就是渴望別人重視。請讓我們重視朋友、重視他人，讓友誼圍繞我們的生活。
卡耐基的書教會我們，將弱點看成是腳下凸起來的一小段路，每天踏着它，貼近它，讓他感覺到腳的力度，直到把它弄平，擡起我們堅定而有力的腳步繼續往前，走向成功、光明的未來。
《人性的弱點》讀後感 篇25
在看這本書的過程中，感覺就是每讀一章都會有新的感受，開始有很多東西都瞭解得不深，只有不斷重複地看以及思考，結合自己的經歷，才能體會出來。我覺得，《人性的弱點》整本書的根本在於培養勇氣和自信。書看完後收益不少，然而自信心的增加則是最主要的收穫。
要戰勝自己，建立自信，必須超越自卑。自卑作爲一種消極的心理狀態，每個人或多或少都會有一些，它與自信緊有一步之遙，如果我們超越了它，變之爲發奮的動力，我們就能走向成功和卓越。在生活中，我們常常會碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長和發展是不利的，也有礙於我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人羣面前講話，是由於我們害怕自己犯錯，也害怕自己的發音，音調或姿態被別人嘲笑，這就是自卑的表現。克服這種自卑的一個辦法是，告訴自己，這種行動讓我們只會賺而不會賠，因爲我們有可能成功，即使不成功，我們也得到了寶貴的經驗，我們可以向自己保證下次能繼續，並做得更好直到成功。恐懼和憂慮是一種消極，失敗的心態，是自卑心理的表現，它使人盲目擔心，害怕，最終在恐懼的逃避中碌碌無爲。因此，我們必須克服這中消極的心態，以積極成功的心態作爲有用的武器，相信自己：你能戰勝它，並且毫無困難。一個人的內心的想法非常重要，好的想法考慮到原因和結果，可以產生很合邏輯的，很有建設性的計劃，而壞想法通常會導致一個的緊張和精神崩潰。
超越自己表現，建立自信，克服自卑並敢於表現自己獲得成功是有着重要前提的。那就是：我們必須積累必要的知識：基本知識、專業知識和相關知識。我們必須掌握生活、工作應當掌握的基本知識體系，又要熟知我們從事的職業必須掌握的專門知識，也要了解與職業相關的一些常識。
寫到這裏，我最大的感受就是：作爲教育工作者更要多汲取知識，建立勇氣和自信並不斷超越自己，讓自己富有個性和魅力！
《人性的弱點》讀後感 篇26
作者戴爾·卡耐基在引言中講到：“這本書並不是按照通常意義撰寫而成的，而是像一個孩子那樣成長起來的。它是從實驗室和成千上萬的成年人的經驗中成長、發展起來的。”這本書的內容恰好證明了這句話。
心理學層面上講人性是一個兩面性的東西，我們可以預料它的優點，但往往忽略它的弱點。人性的弱點導致的是我們在日常生活中待人接物的缺點。在通讀這本書後，你會驚訝原來生活中有那麼多被我們漠視的細節。書名雖叫“弱點”，但它是在教我們如何改變自己並克服“弱點”，很常見卻也很鮮活。
其中我最印象深刻的是法國皇帝拿破崙三世的故事。獲得好感的最簡單、最明顯且最重要的方法之一就是記住對方的名字，讓別人擁有自重感。這位忙碌的皇帝用許多方法去記住會面者名字，不得不說這是一件浪費時間的事情，不過“良好的禮節”，艾默生說過，“是無數微小的犧牲換來的”。記住並運用他人名字的重要性不僅是領導者獨享的，這對我們大家都有用。我們應該意識到名字所包含的神奇魅力，同理我們應該意識到每一件小事的獨有吸引力。
沒有人是一座孤島，我們每個人都需要接觸這個社會，去和他人交流，去和不同的人相處。《人性的弱點》這本書很好的向我們講述瞭如何與他人相處，它交給我們的並不是熱情激動的交談而是舉止間的禮貌與自信。
在我看來，這本書僅僅讀一遍是不能完全理解的，它有許許多多的細節，正如它多次的翻新與修訂。良好的言行舉止並不是一日養成，成功也是這樣。從這本書的總結來倒推，我願意用通往成功山頂的基石來形容它。人們都想獲得成功，但由於人性的弱點，使得通向成功之路佈滿了荊棘。這本書就是要告訴人們，正視每一個人都有的本性上的一些“弱點”，以積極的生活態度、恰當的言行舉止，去適應這些“弱點”，這樣纔能有效地避免與人交往中存在的一些誤區，從而獲得在各個方面的成功。
這樣的道理說起來容易，但常常爲人們所忽視。卡耐基提醒人們：“人性雖有缺乏，但若能激發對方的高貴情操，多數人都會真的以誠實、守信等美德反求諸已，化衝突爲祥和。”
這位“20世紀最偉大的心靈導師”用最簡潔的文字寫成這本書，用千萬人的真實經歷教會我們成功的祕訣。相比那種以書名博人眼球的心理教育書籍，《人性的弱點》以貼近生活的例子，把晦澀難懂的專業術語都轉化成真材實料。
總的來說，這是一本值得閱讀並且長久收藏持續閱讀的書。
《人性的弱點》讀後感 篇27
今天讀完卡耐基《人性的弱點》一個小章節：站在他人立場想問題。
我對作者書裏面所闡述的觀點很被共振到。就像釣魚哲學一樣，我們喜歡草莓和牛奶，但是魚並不喜歡，魚喜歡的是蚯蚓，你給它草莓牛奶，它是不會上鉤的。它只喜歡，只喜歡它需要的、喜歡的。所以釣魚的時候必須要放對魚餌。
每個人喜歡自己所喜歡的，每個人也只看中自己需要的。所以想要感動他人，必須要投其所好，並且幫助他得到。這樣纔是最能夠感動到他人的。
作者更講出了人性的普遍弱點，人類的行爲都是出於某種慾望。就算你捐錢給別人，也逃不出這個法則，你捐錢給別人，你內心裏面會有一份我要給予，纔會讓我的形象更好起來。
所以你想要打動他人。最好的辦法就是引起對方內心強烈的需求，因爲人類的行動產生是來自於內心的需求。
去立足於他人的立場看待問題吧！
這樣才能真正的引起別人注意，才能引發別人的行動。而不是站在自己的立場上去講述自己的觀點，要求別人做到這種方法，往往是不奏效的。
打動別人，只有去考慮對方的希望，別無他法。其實也就是我們說的利他精神。
你想說服別人，只是說自己如何如何的喜歡這件事情是沒有用的。你要設法激起他人急切的渴望。剖析對他人的利弊。纔會讓對方去行動，所以請從他人的立場，去想問題吧！
《人性的弱點》讀後感 篇28
和諧的人際關係、人人喜愛的形象、說服他人的口才、溫馨甜蜜的家庭都是成就事業和幸福的元素，如何擁有這些呢？深刻剖析人性的弱點，才能更好的理解人際關係和與人相處之道，從而喚醒迷茫者的鬥志，發掘身心中潛伏的能量，讓我們的思想更成熟，舉止更穩重。
首先，我們必須懂得待人的基本技巧。如欲採蜜，勿蹴蜂房。上帝在世界末日之前，尚且沒有審判人類的打算，所以我們不要一味的的批評、斥責、抱怨，而要不斷地學習寬恕、體諒、瞭解他人，懂得設身處地的爲他人着想，因爲人性中最深的渴求就是被認同的情緒。世界上90%的的人在90%的情況下都不能做到用心去發現對方的觀點和需求，並從對方的角度看待事情，如果你能做到，那你就找到了成功的祕訣。
其次，我們必須懂得如何受歡迎。第一原則：對別人抱以真誠的關切。一個從不關心他人，對別人不感興趣的人，他的人生必將遭受重大阻礙、困難，給別人帶來的困擾和傷害也最大。第二原則：微笑。保持一種良好的心理狀態—勇敢、誠實、樂觀，良好的精神狀態能夠激發人的創造力。第三原則：記住你接觸過的每一個人的名字。記住對方的名字，能使對方感到自己很重要，它可能會有點費時費力，但禮貌往往來自小小的犧牲。第四原則：做個好聽衆。傾聽從某種意義上講是一種最得體的恭維，想要別人對自己感興趣，首先要對別人感興趣。第五原則：談論對方感興趣的話題。最使對方難忘的談話，莫過於談論他所熟知的事情，並且從中發現對方的閃光點。
再次，我們必須懂得如何讓別人同意你。威爾遜總統說；“如果你握緊了兩個拳頭來找我，我可以告訴你，我的拳頭會比你我的更緊。一場辯論下來，十有八九的結果都是沒有結果，無論輸贏，雙方只會對各自的觀點更加肯定，想要在辯論中獲得最大勝利的最好方法就是避免辯論。正如一句老話所講：一滴蜂蜜比一加侖膽汁能捉到的蜂蜜要多的多。如果我們是對的，就巧妙婉轉的讓別人贊同我們的觀點，如果我們是錯的，就坦率承認並認錯。
最後，我們必須懂得讓別人如何聽從你。理髮師刮鬍子之前，通常先給對方敷上一層泡沫。必須批評他人時，要用真誠的欣賞作爲鋪墊，保全對方的顏面，並加以鼓勵，讓錯誤看起來容易改正，從而使對方心甘情願的接受建議。
洛克菲勒在事業如日中天時曾向白羅雪說：“和人打交道的能力，也可以看做是一種可以購買的商品，就像咖啡和糖一樣。我願意爲這種能力付出代價，而且比世界上任何東西都高。人是社會的一員，社會是由無數的個體組成的，學會與人相處是我們追求卓越的最基本也是最根本的途徑，《人性的弱點》如一盞明燈，指引着我人生的航程，使我撥開迷霧，堅定前行。
《人性的弱點》讀後感 篇29
在逛舊書店時，看到一本微微泛黃的書，走過去，仔細一瞧，書的封面上赫然寫着五個大字——人性的弱點，不由地引發了我的深思，我決定買下它。花費了兩個夜晚，我便將它讀完了。雖然讀的不算是非常仔細，但我還是獲益頗多。可以說這本書徹底地改變了我過去的想法，它就像一面鏡子，照亮了我的生活。
個人的力量是有限的，要像讓個人更加強大，我們需要藉助別人的力量。當然別人大多數時候是我們的朋友。那麼我們怎樣才能更好地交到朋友？與朋友保持良好的關係呢？在這本書中，卡內基給了我們他的答案。做一個善於傾聽的人，鼓勵他們多多談論自己。儘量去了解別人，而不要用責問的方式；儘量設身處地去想，他們爲什麼要這樣做？這比起批評責怪要有益、有趣的多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。雖然這些話如此的簡短，然而它們在我們的人際交往中卻如此的有用。人類天性至深的本質，就是渴望被人所重視。如果能誠摯的滿足這種內心飢渴的人，就可以將人們掌握在他的手掌之中。而傾聽恰恰就是最好的方式。帶着一雙耳朵和一顆誠摯的心靈，聽別人款款述說他的驕傲，他的痛苦，他的思索，於聽的人來說，看到了一顆通過皮肉難以觸到的靈魂，於講述者，找到了塵世間肯花費一秒鐘關注一個也許並不算偉大但也有痛苦與驕傲的朋友，知己。聽的力量如此偉大，它能在極短時間內拉近人與人的關係，也使傾聽者與講述者更容易成爲朋友，對朋友來說也是他們消除隔閡，維持良好關係的不錯方法。同時多站在別人角度上去思考問題，能夠更加準確體會到別人的想法，也能更好的體會到別人難以述說的苦痛。
人從來不是生來享受的，每個人都有他難以逃脫的責任，同時必須香社會貢獻他的力量。但是生活中的我們早已習慣了依賴父母生活，自己則是不停地逃避着責任，我也是這樣。然而讀過這本書我才明白。一個人真正的成熟並不是18歲的到來，個人邁向成熟的第一步應該是敢於承擔責任，要承擔自己行爲的後果，要爲自己的行爲負責。一個真正成熟的人不是在遇到責任和困難的時候，乞憐別人的幫助，拼命的逃避，而是敢於迎面對着它，想辦法加以克服。
人應該快樂的生活，而不是在憂鬱之中度日。當今社會，瞬息萬變，生活之中我們難免會遭遇壓力。面對層層重壓，我們如何才能快樂的生活？在書中，卡耐基先生說道： “能夠分享的生活纔是豐富多彩的”。在空閒的時間，和幾個要好的朋友，傾心交談，一起出去運動，使自己的身心全部都得到放鬆，與他人一起分享生活的樂趣，從中體會到發自心靈的快樂。
一本並不算厚的泛黃書籍，也許並不起眼，然而它卻成爲我人生一面明鏡，照亮我的未來之路。
《人性的弱點》讀後感 篇30
剛剛閱讀完《人性的弱點》：友善比暴力更爲有效。
在日常生活中，我們很多人遇到一些很氣憤的事情，總是脾氣馬上發出來，顯得非常粗暴無禮，然而，越是用這樣很強硬的態度對待對方，對方反饋我們的也是越抵抗，甚至比我們更粗暴無禮。
但是如果我們都能坐下來商量，心平氣和的聊聊彼此的意思，不同的地方，相同的地方，忍耐及雙都透着誠意，就可以更接近對方。
作者一開頭就舉了個例子，早前，小洛克菲勒還是科羅拉多州一個不起眼的人物，發生了美國工業史上最激烈的罷工，而他是某燃料鋼鐵公司的管理人，當時公司很混亂，但他沒有憤怒，更沒有采取極端的方式，而是進行了一番出色的演講，言語中特別友善，最後不但平息了衆怒，還爲自己贏得了不少的讚賞，最後便贏得了罷工者的信服。
大凡有過生活閱歷的人，大概都知道，人的思想是不會輕易改變的，我們不能強迫對方同意我們的觀點，但是我們可以用技巧來引導他們，只要我們表現得真誠和友善。
如果我們想要獲得他人真心，首先要讓對方相信你是最真誠得朋友。
著名律師丹尼爾。韋伯斯特被許多人奉若神靈，正是因爲他總都是用最溫和、平靜、友善的處理方式，但仍不失其權威性，這也正是他成功的最大助力。
作者在文章結尾提出，希臘克羅塞思宮中的奴隸伊索，在基督教生前600多年寫的《伊索寓言》，寓言中闡述了對人性的很多教育。
友善和愛能改變他人原有的心意，這比暴力來的更加有效。當我們想要他人同意我們觀點的時候，我們需要從友善對待他人開始。這也是作者在本章中所要提出的爲人處世的第四項規則。
《人性的弱點》讀後感 篇31
今日，閱讀了美國人戴爾.卡耐基寫的《人性的弱點》中的
