一、 基本練習
1、 口算
10-3 8+4 9-1 9-8 8+2 15+3
8+7 7+5 5+6 3+9 11-1 9+6
8+8 6+7 8+6 9+8 2+9
2、（）裏應填什麼數？
（1） 比9大2的數是（），比7多4的數是（）。
（2） 寫出得數是13的四道算式？
（）、 （） 、（）、 （）
（3） 練習
9+（）=13 8+（）=15 12-（）=2
（）+7=14 （）+（）=12 （）+（）=19
二、 指導練習
練習二十一第4題
（1） 同學看書，弄清題目的意思。
問：這題是什麼意思？
（2） 分組討論，並派代表說一說。
（3） 教師板書，引導同學看統計表。
指導同學看錶：表的'第一豎行畫有皮球、毽子、跳繩；第二豎行上面寫着“一班有”，下面的數就是一班有這三種體育用品的數量，即一班有7個皮球、5個毽子、4條跳繩；第三豎行上面寫着“一共有“，就是要求俺們計算一班和二班一共有幾個皮球、幾個毽子、幾條跳繩，
（4） 同學獨立完成，教師巡視。
對學習有困難的同學，鼓勵他先說，再計算。集體訂正。
三、 數學遊戲：
同座每人抽出一張數字卡片，然後根據這兩張數學卡片說出加法算式和減法算式，看看誰說多，說的對。對於說的多和對的同學發紅花給予鼓勵。
