細細品味一部作品以後，一定對生活有了新的感悟和看法吧，需要寫一篇觀後感好好地作記錄了。那麼我們該怎麼去寫觀後感呢？下面是小編整理的《水孩子》的觀後感，希望能夠幫助到大家。
今天，我讀了《水孩子》這本書，它是由英國作家查爾斯。金斯利寫得。這本書的主人公是湯姆，它講了湯姆——一個掃煙囪的男孩是怎樣變成水孩子的。
有一次，湯姆去了哈索爾莊園的約翰爵爺那裏去掃煙囪，他在房間裏見到了一位潔白的小姐。他從鏡子裏看見自己很醜，羞愧極了，立馬從房間裏爬出了窗外。在房子裏，所有人都注意到了湯姆，並追過去了。但還是把機靈的湯姆跟丟了。而湯姆穿過一片森林，正好來到一條小河旁，他立馬把衣服脫了個精光，開始洗起自己來。湯姆睡了一覺，醒來後，他的脖子旁長了一圈鰓，湯姆以爲這是衣服旁的領子，就使勁扯，但非但沒扯下來，還弄痛了自己，很快他意識到這是身體的一部分。
在河的上游，他碰巧遇到了一個水孩子，當湯姆見到幾乎數不清的水孩子的時候，他興奮的無法形容了。但雖然湯姆成了水孩子，但它依然很調皮，他一直逗弄動物，他還把冰冷的石頭放進海葵的嘴裏。其他水孩子都警告他說你不能在這樣下去了，但湯姆不聽，繼續嘻嘻哈哈，星期5，懲罰仙女來了，他給其他孩子一粒糖，卻給湯姆吃了一個又冰冷又硬又難吃的石頭，湯姆很討厭懲罰仙女，但也只能憋在心裏。他決定要做一個好孩子，這樣就不會被懲罰了。星期天，福善仙女也來了，他把湯姆抱在懷裏，講了好幾個故事，湯姆都睡着了……
湯姆還遇到了之前看到的那個小姐，那個小姐還教湯姆學習，但湯姆卻爲了不能到“艾麗”的家而不開心，仙女說，只要去不想去的地方，幫不想幫的人，就可到“艾麗”小姐的家，於是湯姆就不顧路途遙遠去光輝之城的護城婆婆的地方問怎麼到天外仙境的路，去幫格林姆先生。湯姆到了格林姆被扣押的地方，他想搬幾塊磚頭，讓格林姆鬆鬆身，但實際卻不容易，當格林姆的眼淚落下來時，磚頭竟然垮了。
當湯姆再次回到水孩子的天地的時候，艾麗已近變成一個婀娜的少女，而湯姆變成了一個帥氣的的小夥。仙女說，湯姆可以到艾麗家去了，他已經是個男子漢了。
我覺得水孩子這本書是一本讓小讀者知道什麼樣是善，什麼樣是惡的一本書，告訴小讀者怎樣做一個勇敢的孩子，勇於面對自己的缺點，敢於承擔責任，從生活中吸取教訓，改正錯誤。作者還在言語間透露着幾分憂愁，雖然他叫水孩子來清理，但他還是看到了環境的髒亂：黑乎乎的'煙囪、煙霧瀰漫的鎮子、臭烘烘的下水道、滿是垃圾的海洋。這些都是對工業發展的破壞。我們要保護環境。
《水孩子》的觀後感2這二天我看了英國作家查爾斯·金斯利寫的《水孩子》。
這本書的主人公湯姆是一個掃煙囪的男孩。他每天都要爬進黑乎乎的煙囪去工作，可是工錢卻全部要上交給他的師傅格林姆，格林姆還動不動就打罵他，甚至不給他東西吃。
看到這裏，我爲湯姆的悲慘生活感到難過。年紀小小的他竟然想着快點長大，這樣他就可以像他的師傅格林姆那樣收徒弟，像師傅對待他那樣對待他的徒弟們。我感受到了湯姆心中的委屈和不滿。我聯想到自己的生活是多麼的幸福美好，我有愛自己的爸爸媽媽，不愁吃不愁穿，可是湯姆卻連爸爸媽媽都沒有!我真的應該好好珍惜自己現在的美好生活。
在約翰爵士的莊園裏，湯姆逃跑了。他被仙女變成了水孩子，在水裏生活。可是這時候的湯姆是個調皮搗蛋的孩子，他經常欺負水裏的小動物。懲惡仙女懲罰了他，並讓他看着其他人被懲罰的模樣，湯姆有所覺悟，決定不欺負小動物們了。可是後來湯姆卻因爲嘴饞，偷吃了一罐糖果，結果全身長滿了刺。幾個星期過去了，湯姆以爲仙女不知道自己偷吃糖果的事情，因爲懲惡仙女對此隻字未提，卻不知道仙女把一切都看在眼裏。幾個星期後，心裏難受得厲害的湯姆把自己偷吃糖果的實情告訴了懲惡仙女。懲惡仙女沒有懲罰他，而是抱了他和親吻了他。湯姆意識到了，做錯事不承認的孩子，會讓愛自己的人傷心難過;主動承認錯誤才能取得諒解。
記得有一次我倒水喝的時候，一不小心把水灑到了桌子上。我想喝完水就去擦掉的，可是一轉眼就把這事拋到了九霄雲外。媽媽喝水的時候看到桌子上很多水，就對在旁邊玩耍的我和妹妹說：“哎，是哪個孩子把水倒到了桌子上?”我這時候纔想起來，連忙向媽媽承認是自己的過錯。媽媽沒有責怪我，而是笑着說：“沒有關係，勇於承認、知錯能改就是好孩子。現在你需要做什麼呢?”我拿起抹布把桌子上的水擦乾淨，再看一眼媽媽，媽媽笑了，我也笑了。
接着往後面看，更精彩了：湯姆和仙女看完逍遙國的歷史後，湯姆不想退化和變成水蜥，決定要去尋找格林姆。途中有很多的艱難險阻，可是湯姆已經決定，無論那個地方有多麼遠，是在天涯，還是海角，就算是刀山火海他也不怕。最後他來到了天外天，他沒有記恨格林姆，而是想盡辦法幫助他。
湯姆在這次旅程中學到了很多東西，變成了一個善良、勇敢、誠實、成熟穩重的孩子。我要學習湯姆不怕苦，不怕累，做一個追求上進的人。
《水孩子》的觀後感3他還來到了胡說八道國和一個與世隔絕的地方。經過他自己的努力，他來到了天外天，看見了格里姆斯，他在掃煙囪，他本來想點燃菸斗的，但因爲他的心實在太冷了。後來他的心中冰融化了，不再掃煙囪了，他自由了!同時，湯姆也過上開心、幸福的生活。
這篇文章寫出了英國人對工人的殘酷的壓迫，所以湯姆不喜歡格林姆斯，對他只有害怕，而不是肝膽相照、真摯的友情。工人同樣是人，爲什麼要讓他們沒有自尊心，受別人壓迫、被別人看不起呢?而且人是有自尊心的，沒有自尊心的人就不算人，是人就要有自尊心。難道工人是子虛烏有的嗎?難道我們就不應該尊重他們嗎?你想象一下，自己被別人嘲笑、欺侮，你難道不會生氣嗎?恐怕你也會覺得自己是有人格的，有自尊心的，是不能被別人侵犯的，換了我，我肯定是怒髮衝冠，摩拳擦掌了，預備扇他一巴掌了!所以我們應該尊重別人。
在大頭娃娃生活的地方，天天都是考試，題海戰術是一種十分笨的方法，不過這都不應該叫做方法了。曾經也有人寫過一副對聯，叫做：書山有路勤爲徑題海無崖苦做舟。這種話真叫人哭笑不得、啼笑皆非啊!死記硬背學了又忘，有什麼用?要懂方法，不懂方法而努力是不行的。躲得了七年級，躲不了十五，最終在考場上也是“無功而返、碌碌無爲”。懂了方法當然也會忘，但要溫故知新，這纔是真正的學習!家長對孩子嚴格，不要嚴格的過分!“可憐天下父母親”啊!原本是想讓孩子獲益，結果讓孩子變成機器。這難道不是很好笑嗎?所以說過分的嚴格只會讓孩子變得失去童年的快樂，童年原本是美好的，家長爲什麼要虐殺孩子童年的樂趣呢?難道孩子只是一種機器一樣一文不值嗎?我猜這些家長的爸爸媽媽一定不想讓他們變成考試的機器，所以他們纔不知道孩子的壓力、負擔。要是孩子抱怨一下，有些嚴格的家長就會說：“你們真是‘身在福中不知福’啊!”然後，開始跟你嘮嘮叨叨，說自己年輕時的苦中苦、“偉業”，然後拿那時候的事情和我們現在的生活比……我承認家長們那時候很苦，可是我們也有自己的苦衷，自己的壓力，所以我希望家長們千萬不要虐殺孩子童年的樂趣啊!
這是一本出色絕倫、滋潤心田的一本書。這本書就像精神大餐，這些讓我明白的道理讓我深受啓發。這是一本令我愛不釋手的一本書!
《水孩子》的觀後感4尊敬的各位領導，親愛的各位同仁：
大家好!
很榮幸能夠有這樣一個機會在東莞與大家歡聚一堂!
今天我們不需要感謝CCTV呵呵，但卻必須衷心地感謝這次評比活動的策劃者和組織者，感謝人力資源的精心策劃，讓全體諾亞舟員工感受到高層所倡導的人文關懷，我代表所有的獲獎人員感謝你們!
同時，我們更要感謝與我們朝夕相處、並肩作戰的全體諾亞舟同仁!在評選的過程中，正是每一位諾亞舟人的主動響應，纔有我們這10個人的閃亮登場!據我們部門的同事和我說，我所在的教育科技北京分企業在投票的最後一天，由行政號召大家爲我投票，每個部門，甚至是每個分企業都表現出前所有的凝聚力，都在爲自己的同事拉票，教育科技深圳企業的同事們也給我投了票，所以，我想說，感動諾亞舟的不是我，而是諾亞舟感動了我!
感謝諾亞舟提供了這樣一個廣闊而又充滿人性化的發展平臺，讓我們每一個人在不同的崗位上展示自己的才華和理想!也讓我能夠如此榮光地與大家正式相識，得以讓大家傾聽我的心聲!
教育是一項功德無量的事業，我非常榮幸能夠與這麼多的人一起做一件如此有意義的事業，讓我心中充滿快樂與幸福!對於我來說，20xx算是經歷人生一劫，“生命”這二個字從未像現在一樣能讓我感動，小品裏小瀋陽說“人這一生可短暫了，眼睛一睜一閉一天過去了，眼睛一閉不睜一輩子過去了!”呵呵!我們每個人把每天至少八個小時的生命用在了工作上，如同兄弟姐妹，甚至比兄弟姐妹相處的時間還要長!
感謝諾亞舟讓我們在有限的生命中有緣彼此相識，親愛的兄弟姐妹們，請珍惜自己的生命吧，把我們的心胸放得更加寬廣，把我們的目光放得更加高遠!
諾亞舟正處於一個極速發展的時期，需要每個環節、每個部門都團結在一起，我們是一個大家庭，一榮俱榮，一損俱損，每個人的崗位可能都是極其平凡的，但正是若干的平凡經過長年的堅持與奮鬥，才能締造一個真正強大的諾亞方舟!
