爲提高學生理論聯繫實際、用馬克思主義基本理論分析和解決實際問題的能力，根據學校有關規定，現對思政課社會實踐（1）安排如下：
實踐形式：鑑於學生人數太多，所以採取分散的形式，按照所佈置調研題目，由學生暑假期間在家鄉或學校進行調研，開學後每人提交一份調查報告作爲評定成績的依據，河科大思政課社會實踐（1）的安排及要求。
思政課社會實踐（1）分2部分進行：
第一部分：
(一) 適用專業班級
會計091-093
電商091-092
國貿091-092
營銷091-092
工商091-092
信管091-092
旅遊091-092
金融091-092
英語095-098
英語091-094
日語091-092
化工091-095
環境091-092
製藥091-092
建築091-092
工管091-092
環設091-092
土木091-094
工力091-092
數應091-092
應物091-093
信計091-092
統計091-092
體教091-092
漢語091-092
法學091-094
外漢091-092
動科091-093
動醫091-093
動植檢091-093
動藥091-092
農學091-094
生科091-093
生技091-094
資源091
工設091-092
包裝091-092
藝術(產品)091
藝術(動畫)091
藝術(環境)091
藝術(視傳)091
美術091-092
食科091-093
食安091-094
生工091-094
生醫091-093
醫檢091-092
臨牀095-098
臨牀099-0910
臨牀091-094
護理091-092
園藝091-094
園林091-092
植保091-093
林學091-092
法醫091-092
（二）調查題目（任選其中一題）
1.科學發展觀在基層（鄉村或社區）的實踐
2.人與自然協調發展的典型經驗
3.循環經濟與經濟增長方式轉變的經驗或教訓
4.建設社會主義和諧社會的典型經驗
5.價值規律在實際生活中的作用
以上題目是社會調查的大方向，不是具體題目，具體題目可以自擬並自行確定相應的`調查內容，但要圍繞以上範圍，社會實踐報告《河科大思政課社會實踐（1）的安排及要求》。
（三）基本要求：
1.學生從選題中任選一題，按照調查內容確定調查對象、調查手段、調查過程；並根據自己的調查結果進行分析，得出自己的結論；調查報告嚴禁抄襲，如果發現有內容完全一樣者，成績均以零分記。
2.調查報告的內容要具體、充實，一般應有：調查的時間、地點、對象和範圍；具體的事例和數據；理論分析以及展望、對策或建議。字數不得少於2500字。
3.老師將根據調查報告的內容、觀點、調查方法、結論分析等實際情況，分優秀、良好、中等、及格和不及格五個等級評定。
4.調查報告必須用《河南科技大學專用作業紙》書寫，調查報告首頁要顯示報告題目、學院、專業、班級、姓名、學號等信息，首頁不要書寫報告內容。每份調查報告必須裝訂整齊，保證各頁不會散開。思政課實踐環節已納入教學計劃，並記有學分，希望同學們認真對待，按時、保質、保量完成，嚴禁抄襲。
5.各班班長要按照學號順序把調查報告排列整齊，用作業紙寫清已交學生名單、缺交名單、退學、休學名單，然後上交。
6. 上交時間及地點：社會調查報告必須以班爲單位（不接受個人單獨所交調查報告）於開學後2010年9月18日（星期六）上午八點半至十一點上交到政治與社會學院馬克思主義原理教研室（西苑9-203室），過時不候，缺交的按零分計。
第二部分：
(一) 適用學院及專業
1.機電工程學院2009級所有本科學生
2.材料科學與工程學院2009級所有本科學生
3.車輛與動力工程學院2009級所有本科學生
