國小語文二年級下冊的課文內容與春天的物候有關;有些課文從不同的側面反映了多姿多彩的兒童生活;有些課文讓學生認識社會,認識人生等。那麼關於二年級下冊語文的教學計劃要怎麼安排呢?下面本站小編爲大家提供範文一篇,歡迎閱讀!
一、班級情況分析:
我班學生學習自覺性較好,但有兩級分化的情況。我在以後的教學中要幫助學生打好基礎,培養他們的學習興趣,幫助他們掌握良好的學習方法。同時,要對他們嚴格要求,做好思想教育工作。落實培尖補差工作是這學期的重點,還要做好家訪工作,爭取家長的配合。
二、教材分析:
全冊教材由“培養良好的.學習習慣(4)”與“識字”、“課文”和“練習”組成。“識字”安排了2個單元,每單元4課,共8課。課文安排了6個單元,每單元4課,共24課。
1、關於識字。本冊繼續採用“識字分流”的辦法安排生字。全冊共安排生字390個,其中要求會寫的爲285個,另外的105個只要求認識。“識字”課有三種形式:(1)詞串識字。(2)形近偏旁比較。(3)特殊偏旁的認識。
2、關於課文。全冊教材安排課文24篇,其中韻文5篇。有些課文內容與春天的物候有關;有些課文從不同的側面反映了多姿多彩的兒童生活;有些課文讓學生認識社會,認識人生等。
3、關於練習。全冊教材共安排綜合練習8個,每單元后面安排1個。練習注重綜合性和實踐性,內容包括學用字詞句、寫字、讀讀背背、口語交際等。
三、教學目的及要求:
1、培養習慣。
(1)掌握正確的讀寫姿勢,養成愛惜學習用品的習慣。
(2)繼續掌握正確的寫鉛筆字的方法;繼續培養積極發言、專心聽講的習慣。
(3)勤於朗讀背誦、樂於課外閱讀的習慣。
(4)培養勤查字典,主動識字的習慣。
2、漢語拼音。
(1)鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音識字,學習普通話。
(2)認識大寫字母,能熟記《漢語拼音字母表》。
3、識字寫字。
(1)準確認讀390個生字。
(2)掌握11個常用偏旁,正確書寫、默寫285個生字。
4、口語交際。
(1)能認真聽別人講話,能在看圖或觀察事物後,用普通話說幾句意思完整、連貫的話。
(2)能就所聽所讀內容,用普通話回答問題,願意和別人交流,態度大方,有禮貌。
5、閱讀。
(1)繼續練習正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦指定的課文。
(2)能聯繫語言環境和生活實際,理解常用詞語的意思,想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。
(3)學習默讀課文,能不出聲,不指讀,一邊讀一邊想。
6、寫話。
(1)能用學過的部分詞語寫通順的句子;能理順次序錯亂的句子。
(2)學習按一定的順序觀察圖畫和簡單事物,寫幾句連貫的話。
(3)學會“轉述”、“勸阻“等方面的言語交際本領,能用幾句連貫的話把有關內容寫下來。
(4)學會使用逗號、句號、問號和感嘆號。
四、提高教學質量的主要措施:
1、深入學習新課程改革的理論知識,更新教育觀念,提高自身的教學水平,改變讓學生接受學習、被動學習、死記硬背、機械訓練的教學方式,培養學生的自主合作學習。
2、發揚敬業精神,充分利用我校的多媒體設備和遠程教育資源,認真上好每一節課。課前精心準備課件,吃透教材,保證每節課的教學質量。認真批改每一次作業,及時反饋。
3、做好學生的課外輔導和補缺補差工作。充分利用課內課外的時間加強學困生的輔導轉化工作。
4、重視學生整體素質的提高,組織好語文實踐活動,充分培養學生的語文綜合能力。
5、不斷學習現代教育技術爲教育教學服務。如:怎樣製作優質的多媒體課件,怎樣充分利用遠程教育資源等。
6、積極參加語文教研活動,改進教學方法,提高教學效果。
五、教學進度安排:
本學期所需教學時間初步估計如下:
培養良好的學習習慣(4) 2課時
識字 8課 24課時
課文 24課 72課時
綜合練習 8個 24課時
周次 | 教 | 課時 | 備註 |
1 | 培養良好的學習習慣(4) | 2 | |
2 | 識字 識字1 識字2 識字3 | 2 2 2 | |
3 | 識字4 練習1 | 2 3 | |
4 | 課文 1.古詩兩首 2.蠶姑娘 3.月亮灣 | 2 2 2 | |
5 | 4.快樂的節日 練習2 | 2 3 | |
6 | 5.雨後 6.誰的本領大 7.蝸牛的獎盃 | 2 2 2 | |
7 | 8.狐假虎威 練習3 | 2 3 | |
8 | 9.母親的恩情 10.沉香救母(一) 11.沉香救母(二) | 2 2 2 | |
9 | 12.木蘭從軍 練習4 | 2 3 | 第十週期會考試。 |
11 | 識字 識字5 識字6 識字7 | 2 2 2 | 第十二週“五一”長假。 |
13 | 識字8 練習5 | 2 3 | |
14 | 課文 13.學棋 14.“黑板”跑了 15.晚上的“太陽” | 2 2 2 | |
15 | 16.“閃光的金子” 練習6 | 2 3 | |
16 | 17.歌唱二小放牛郎 18.鳥島 19.臺灣的蝴蝶谷 | 2 2 2 | |
17 | 20.歡樂的潑水節 練習7 | 2 3 | |
18 | 21.真想變成大大的荷葉 22 23.會走路的樹 | 2 2 2 | |
19 | 24.問銀河 練習8 | 2 3 |