【篇一：草房子讀後感150字】
《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇小說。作品寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年國小生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最後一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……
【篇二：草房子讀後感150字】
當合上《草房子》的時候，我的心被深深地震撼了。
這本書寫出了主人公桑桑的六年國小生活，形象地描寫了桑桑身邊的許多人，寫出了許多尋常而又令人感動的故事。這本書總體來說有一個字——美。運用了許多風景描寫和擬人，比喻等寫作手法。整本書通俗易懂，語言通順，卻又有些意味深長，人物形象栩栩如生，讓我熱淚盈眶。這書中的美是無形的，無形的美埋藏在看似普通的語句中，使整本書都增加了美感，讓讀者更加喜歡。
這本書是國小生國小生活的真實寫照，使讀者看到一種無形的美。
【篇三：草房子讀後感150字】
《草房子》是一本很值得回味的書籍，已經看似很厚的，無謂咀嚼的書，明天我卻草房子讀後感500字最近，我讀了一本讓我收穫頗豐的書，名叫《草房子》。
在書中，當我得知禿鶴（人名）爲了補償之前的差錯、重新找回和同窗之間的友誼，在一年一度《草房子》裏給我留下印象最深的人物是杜小康和細馬。
杜小康家開端是油麻地裏家庭條件最好的一家。
正由於如此，杜小康和其他同窗不一樣。
【篇四：草房子讀後感150字】
“童年”一個人生命中最快樂、幸福的時刻。70年代、80年代、90年代……每個不同的年代的兒童都擁有不同的童年。
《草房子》這部電影爲我們敘述了70年代一所國小裏體現出的酸甜苦辣。從桑桑爲使紙月歡心弄出笑話，從禿鶴因戲奪回尊嚴，又從一場疾病使杜小康家破產……酸甜苦辣似乎是70年代的`象徵。草與木頭組成油麻地國小，在這裏，孩子們經歷着酸甜苦辣……
【篇五：草房子讀後感150字】
《草房子》是一部講究品位的少年長篇小說。
作品寫了桑桑的六年國小生活。六年中，他親眼目睹的事情。這六年，接受人生啓蒙教育的六年。
曹文軒的一句美的力量絕不亞於思想的力量。一個再深刻地思想都可能變爲常識，只有一個東西是永不衰老的，那就是美，就應出桑桑講究品位的高尚品質。
這本書不僅好看，而且有趣。
【篇六：草房子讀後感150字】
這幾天，我看了《草房子》這本書，深有感觸，爲什麼說深有感觸呢？是因爲我被這本書深深地打動了。當我看到這本書的封面時，是幾個小朋友在玩耍，我想這本書肯定很好看，下面就請大家聽一聽我讀完這本書後的感想吧。
讀了這本書，我感受到了平常不能欺負弱者，紙月就是一個很好的例子，欺負弱者不是一件光榮的事情，是一件可恥的事情，在我們生活中生活着一個重要的人物，那就是朋友。我們平時要多多幫助同學，人人付出一份愛，世界將會變的很美好。
【篇七：草房子讀後感150字】
寒假中，我讀了草房子這本書，故事中講的是男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的國小六年生活。這六年，他親眼目睹了一些看似尋常卻又催人淚下的事情，我看完後，心裏像有一股泉水想要涌來，這本故事書寫的太感人了，我真想化身一變也進入到這本故事裏，參與進去。
故事中的桑桑真的很善良、天真、勇敢，我也想變得這麼善良、天真、勇敢，和同學們和睦相處，做好多的好事，做一個好人，和雷鋒叔叔一樣，我要向桑桑學習，也變成一個人見人愛的好孩子！
【篇八：草房子讀後感150字】
今天，我讀了《草房子》裏的第一章——禿鶴，我深深地被裏面的故事情節吸引住了。
禿鶴應該叫陸鶴纔對，可是他是一個十足的小禿子，所以同學們都叫他禿鶴，同學們都嘲笑禿鶴是個禿子，把他的禿頭當作笑柄，爲此禿鶴很生氣，他不想再上學了，還千方百計的報復那些嘲笑他的人，學校做會操的時候，他還故意搗亂，報復老師，讓學校的榮譽受損。這樣看上去，禿鶴好像是個很壞的孩子，但是，在學校舉行匯演時，需要一個小禿子的演員，禿鶴毅然挺身而出，但當了這個角色，並且表演的認真仔細、一絲不苟。爲學校爭了光，得到了老師和同學的認可。
讀了這篇文章，我認爲禿鶴是一個集體榮譽感很高的男孩，我們應該向他學習，做一個老師和同學都喜歡的好學生，努力爲我們的班集體增光、添彩。同時，我要奉勸那些愛取笑別人的人：請不要把自己的快樂，建立在別人的痛苦之上。我們應該擁有一顆善良的心，去善待身邊的每一個人。尤其是那些像禿鶴一樣身體有缺陷的人，我們更應該熱心的去幫助他們。
