日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實着,在喜悅中收穫着,寫好計劃纔不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什麼樣的計劃纔是有效的呢?以下是小編幫大家整理的音樂課教學計劃優秀,僅供參考,大家一起來看看吧。
音樂課教學計劃優秀1
本學期,我們音樂教研組延續上學期的音樂目標,以及已有基礎,繼續培養幼兒對音樂的感受能力,用音樂貫穿於各方面的教學,促進幼兒的多方面發展。
一、教研目標
1、音樂遊戲。
小小、小班:
(1)瞭解音樂結構、音樂內容。
(2)按規則、節拍進行音樂遊戲。
(3)主動參與遊戲。
中班:在小小班的基礎上增加讓幼兒在遊戲中創造遊戲角色。
2、歌詞、舞蹈創編。
小班:
(1)能大膽地對歌詞進行改編。
(2)在理解歌詞後,能大膽地根據歌詞創編舞蹈。
利用每次學習新歌的機會,讓幼兒創編舞蹈動作,根據幼兒創編的動作串連爲舞蹈,從而激發幼兒創編動作的'願望。
中班:
(1)在理解歌詞的基礎上創編舞蹈動作,並能運用上中班所學的舞蹈基本動作。
(2)能大膽地在衆人面前表演。
(3)能大膽地與人合作進行舞蹈。
二、教研時間安排
三月:
小小、小班:學習玩音樂遊戲。
中班:能遵守音樂遊戲規則進行遊戲,並瞭解音樂的內容。
四月:
小小、小班:能遵守音樂遊戲規則進行音樂遊戲。
中班:學習瞭解音樂的結構。
五月:
小小、小班:能遵守音樂遊戲規則進行遊戲,並瞭解音樂的內容。
中班:能根據音樂遊戲的內容創造角色進行遊戲。
六月:
小班:能大膽地爲歌詞進行改編、創編舞蹈動作。
中班:能創編歌詞、舞蹈動作並主動找同伴進行表演。
七月:
小班:對歌詞改編、創編舞蹈動作後,能大膽在同伴面前進行表演。
中班:能大膽在同伴面前進行音樂表演。
三、成果預計
幼兒能夠積極地、遵守遊戲規則參加音樂遊戲,並能理解音樂的內容及結構。能大膽地對歌詞進行改編、創編,利用已學的舞蹈動作創編舞蹈,並大膽地在同伴面前表演以及主動與人合作表演。
音樂課教學計劃優秀2
一、教材分析
本冊教材共有八個單元:1、春意2、歡樂的村寨3、幻想4、四季5、您好!大自然6、京韻7、友誼8、百花園。本冊教材更注重對合唱教學的滲透,每一個單元就有一首合唱曲,在上冊教唱簡單的幾個音程的和聲基礎上,這學期開始出現旋律的合唱,難度較大。聆聽與感受方面:涉及面較廣,有歌曲、京劇、管絃樂等,這些聆聽、欣賞的都包含了同一主題,內容豐富。
二、學生情況分析
五年級的學生在上課時紀律比較好,總體的音樂基礎還可以,接受能力不錯,各班的學生情況大同小異,只有一小部分學生樂理知識掌握的不錯,唱歌的狀態,音色也很優美。部分的學生對音樂的興趣很濃,但又由於自身的條件原因或其他原因,所以歌唱技能有待進一步提高,還有一些學生由於底子薄,對於音樂又缺乏興趣,所以情況不樂觀。這些學生在班級中的人數不多,但他們對全班同學的影響很大,給班級帶來了不少負面影響,這些學生上課時亂叫,音不準,作小動作等。但我相信,經過一學期的努力後,他們一定會有所改善。
三、本學期教學目標
(一)知識目標:
1、通過音樂教學,使學生基本上能掌握教材所規定的樂理知識,視譜,視唱能力有較大的提高。
2、通過學習能正確的完美的表現歌曲,理解、欣賞曲目的主要內容。
(二)能力目標:
1、學生通過學習歌曲,學會用正確的口形,呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱,掌握一定的音樂技巧,使學生具有認識簡單樂譜的能力。
2、通過欣賞,瞭解幾種常見的演奏形式,培養學生對音樂的速度,力度,節奏、節拍、音色、音區的感知能力,培養他們的音樂想象力和聯想能力,從而培養學生形成健康的審美情操。
(三)情感目標
通過音樂教學,突出其學科的特點,激發學生熱愛祖國的真摯情感,培養學生合作意識和樂觀向上的生活態度,使他們成爲有理想,有道德,有文化,有紀律的全面發展的新人。
四、改進教學的措施
1、落實教學“五認真”的具體措施。
2、認真鑽研大綱和教材,在此基礎上按課時,並按教導處統一備課格式,認真寫好教學案。
3、認真執行課時計劃,嚴格把握40分鐘的課堂時間,向40分鐘要效率。
4、充分作好課前準備,認真按照教案上課,上課堅持說普通話,在課上多給學生自我表現和發問的機會。
5、根據學生身心發展的特點,適當放第要求,防慢教學進展,打好基礎,培養學生的學習興趣。
6、根據本校條件設備,充分利用投影儀、錄象、錄音機等教具,努力激發學生興趣,提高課堂教學效果。
7、完成教材任務的同時,爲培養學生的興趣,提高活動能力,且配合學校社會的中心工作,豐富校園生活。
8、提優補差的途徑:
(1)、通過課堂教學。
(2)、通過課外藝術活動。