一、識字、認字我能行!
1.我是小小書法家。
yùshìbàiniándàoyìngbàozhúdǒuqiào
xiànmùsuíbiànhuánràoqiàngliècāxǐ
2.給加點字選擇正確的讀音，把序號寫在括號裏。
(1)jǐn(2)jìn
儘管()儘量()盡頭()盡力()
(1)cān(2)shēn
參加()海蔘()人蔘()參觀()
(1)sè(2)sāi
塞子()堵塞()木塞()阻塞()
3.火眼金精。(改正下面詞語中的錯別字)
辛福()嚴歷()撥河()觀查()
奇導()零錢()酒水()水滴()
4.看拼音寫出同音字。
pàojìnglìnghuàn
大()()爭命()()醒
水()()然()外()想
二、詞句積累我最棒!
1.照樣子寫成語。
朝思暮想(含“想”)
五光十色(含數字)
2.寫出畫線詞的反義詞。
①冬天來了，室外非常寒冷。()
②這裏的服務員招待客人非常熱情。()
③我在心裏不知道已責備自己多少遍了。()
④教室裏安靜下來，同學開始認真地畫畫。()
3.選詞填空：
不但……而且……因爲……所以……連續繼續
①()我們熱愛和平，()不希望發生戰爭。
②海底景色()景色奇異，()物產豐富。
③哥哥大學畢業後，爸爸鼓勵他()深造。
④大雨已經()下了三天，還沒有停下來的跡象。
4.按要求寫句子。
①病句門診：《老北京的春節》一文的作者是老舍寫的。
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②改爲比喻句：降落傘從空中緩緩飄落，特別美麗。
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③用“有的……有的……還有的………”說一句話。
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④照樣子，寫一寫。
這真是一朵神奇的花，我要把它插在最好的花瓶裏。
這真是，我要。
⑤我把這朵神奇的花插在最好的花瓶裏。(改爲“被”字句)
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⑥東西包含意思這些什麼呢着(連詞成句)
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要想學好知識，就必須大量反覆地做題，爲此，編輯老師爲大家整理了這篇國小教科版三年級語文上冊期末考試卷，以供大家參考!
一、基礎知識：(49分)
1、請你規範工整的寫出下列詞語：(8分)
guǎiwǎnwěiqūxùnchìzhǔnbèi
()()()()
zhùhèlíngqiǎopāishèquēfá
()()()()
2、給加點的字注音：(3分)
轟擊()阻撓()臨難()
晃盪()不屑()旋律()
3、多音字組詞：(6分)
()()()
折漲惡
()()()
4、同音字組詞：(4分)
婦()易()由()瓶()
父()異()郵()屏()
5、寫出下列詞語的反義詞：(4分)
果斷—()結束—()
鬆軟—()廣闊—()
6、將下列成語補充完整：(4分)
()犬不寧打草驚()尊()愛()()信()疑
7、選詞填空：(4分)
只有……才……雖然……但是……千方百計信任
(1)小紅比小剛高，力氣沒有小剛大。
(2)李華遇到困難，總是的去克服。
(3)認真學習，成績能提高。
(4)如果人與人之間沒有了，這個世界就會變得冷酷無情。
8、巧手來選字：(4分)
班搬
○1()級()家()運()長
除處
○2()理()法()外相()
9、按要求寫句子：(12分)
(1)女主人一份微薄的薪水要養活三口人，還要還債。
仿造上面的句子寫句子：
(2)蝙蝠就像沒頭的蒼蠅似的到處亂撞。
縮句：
(3)把句子補充完整：
小興安嶺真是個。
(4)寫出三個句子分別用上“問號、句號、和感嘆號。”
○1
○2
○3
三、課內外閱讀我能行!
課內知識大回放
1.填空：
，子在巢中望母歸。
海內存知己，。
老北京人過春節的習俗有：、、、等。
學習了《醜小鴨》這篇課文，我的感悟是：。
2.判斷下列句子，對的打“√”，錯的打“：
①電話的發明人是亞歷山大貝爾。()
②“瞳瞳日”意思是“初升的太陽”。()
③馬拉松比賽的長度是42千米。()
④學習了課文《一隻小鳥》，我們要懂得愛護鳥類。()
課外閱讀：
(一)
早市上人很多，熙熙攘攘，非常熱鬧。初了賣蔬菜的，還有賣其他各類商品的。媽媽領着我，讓我仔細地看，那帶刺的黃瓜還扎手;圓圓的茄子還透着亮光;長長的苦瓜直挺挺的;扁扁的.豆角還帶着葉子;青青的芹菜滿身露水;黃黃的蘿蔔還沾着泥土……菜農褲腿上又是泥又是水，好象臉也沒洗過。
1.在()裏填上合適的詞語。
()的晨風()的黃瓜()的茄子
()的豆角()的芹菜()的蘿蔔
2.早市上除了文中介紹的黃瓜、茄子、豆角、芹菜、蘿蔔這些蔬菜外，還有( )的( )、( )的( )。
(二)會“飛”的青蛙
鳥類開運動會，比賽飛翔。
河岸上的一隻青蛙看熱了眼，鼓着腮幫說：“這有什麼了不起，看我的!”於是，爬到山崖上，猛蹬後腿，一頭向山下扎去，結果摔到地上。顯然，它摔得很疼。因爲在落地的一剎那，它不由自主地“哇”了一聲，而且“哇”得岔了氣。
鳥類哈哈大笑。
青蛙鼓着眼睛說這有什麼好笑的我一落地就能唱歌
鳥類發出更大的笑聲。
故意自我表現，結果總是自己出醜。
1.根據句子的意思，在文中選擇恰當的詞語。
①由不得自己，控制不住自己。()
②形容時間非常短暫。 ()
③有意、存心。 ()
2.用“”畫出短文的中心句。
3.青蛙爲什麼飛不起來?
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4.這則短文給你學習或生活上怎樣的啓示?
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由爲您提供的國小三年級語文上冊期末試題，大家一定要在平時的練習中不斷積累，希望給您帶來幫助!
一、我會看拼音，寫詞語。(8分)
xīnshǎnɡxiōnɡpúmáodùnpǔsù
zīrùnqiānxūhúdiézīshì
二、比一比，再組詞。(6分)X
膠()瓣()絡()坊()評()搖()
郊()辨()駱()防()坪()遙()
三、用"/"劃去句子中的錯別字，並在括號中改正。(2分)
1、今天的試驗十分成攻，大家興高彩烈地拍手祝賀。()()
2、我們只有克苦學習，才能取得好成積。()()
四、用多音字組詞。(3分)
cānliánɡluò
參量落
shēnliànɡlào
五、巧填詞語。(5分)
沒()打()()頭()氣()()僕僕
大(顯)神()滿()而()千()萬()
()()不息舍()求遠
()口同聲如()以()
六、寫出相應的近義詞或反義詞。(4分)
近義詞：快活艱苦涼爽熱情
反義詞：寒冷沉重巨大落後
七、下列詞語你能歸類寫一寫嗎?(6分)
垂頭喪氣打量憂傷注視寶藍
翠綠觀察心神不定火紅
1、表示心情的詞：_____________________________________________________
2、表示顏色的詞：_____________________________________________________
3、表示看的詞：_____________________________________________________
