招生計劃模板集合6篇

時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,爲了今後更好的工作發展,我們要好好計劃今後的學習,制定一份計劃了。好的計劃都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的招生計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

招生計劃模板集合6篇

招生計劃 篇1

一、預計招生人數:

本園預計開設4個班級:寶寶班、小班、中班、大班各20人。

 二、招生措施:

(一)到商場、超市投放宣傳資料;根據幼兒園的收費標準分析入園的適宜人羣,所以在投; 具體措施:

1、鎖定目標超市商場、東山商業街及東山國小門口等;

2、到超市、商場和負責人或服務檯進行溝通,商量合;

(二)聯合小區做宣傳活動:結合節假日,聯合附近小。

具體措施:

第一,編寫一本幼兒園的家長完全手冊。在這本手冊裏,把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費標準、入托須知等做一詳細的介紹。若有家長來諮詢時,送上一本。

第二,做四塊幼兒園的展版,擱在幼兒園的大廳,以便家長前來諮詢時參看。具體樣式,也可參看附錄。

第三,印一些彩頁,在周邊小區、各幼兒園家長出入必經地發放。注意,不要直接在人家幼兒園門口發放,不要與這些幼兒園發生正面衝突。通常,這些幼兒園是反對你這麼幹的,但爭取生員,你別無選擇。

第四,做一些橫幅,如“英華幼兒園現招收2-6歲幼兒園。諮詢電話:***等,掛在小區主要出入口,以及城市主要街道上。

招生計劃 篇2

指導思想:繼續深入學習和貫徹全國職業教育工作會議精神,進一步落實“以服務爲宗旨,以就業爲導向,以能力爲本位”的職業教育發展的新理念,提升我們莫愁中專校在全市職業教育事業中的辦學水平和聲譽,進一步擴大影響,爲國家和社會培養大批思想素質高,專業知識好,業務技能強的技能型人才。下學期擬定工作計劃如下:

一. 配合各專業辦積極開展三個省級示範專業的市場用人情況的調研,在二月中旬、三月初拿出調研報告,力爭心中有數。並且在校企合作聯合辦學上爭取有所突破。

二. 協助校長室制定xx年招生計劃、招生政策和措施。

四.對03級實習生加強管理,規範管理,加強實習指導教師(班主任)隊伍建設,明確工作職責,落實對實習管理班主任工作的按月考覈。(4月份)

五. 積極開發聯絡新的用人單位及實習單位,配合各專業辦提前做好04級中專和02級高職學生的實習安排工作。並及早落實實習管理班主任人選,對實習管理班主任進行培訓。(3-6月份)

六. 認真組織好05年4月份在我校舉辦的中等職業學校03級畢業生全市用人單位招聘會。

七. 推廣蘇旗廣告公司成立團小組工作的做法,力爭在有條件開展團組織工作的實習單位中聯合校團委建立團組織並開展工作(以培養職業道德、做好實習工作爲中心工作內容)。(2、3月份)

八. 爭取編輯4--6期《實習簡報》(3--6月份)

九. 繼續充實校園網“招生就業”欄目的內容。爭取在四月底增添xx年新的招生諮詢問答內容。並增設招生在線解答欄目,建立網上報名,登記系統。收集考生信息並及時聯絡。(5月份)

十. 聯合各專業辦做好帶畢業生回訪國中生源學校工作,落實畢業生(已有較好工作單位及較好經濟收入)人選,深入進行招生宣傳,爲xx年的招生工作做好鋪墊。

十一. 抓住xx年會考體育加試、市、區會考現場諮詢會等機會,認真組織做好xx年招生宣傳工作,(3-7、8月份)

十二. 佈置安排好03級中專、01級高職學生畢業的各項工作。如各項表格的填寫,畢業生檔案材料的準備,幫學生做好自薦及推薦工作,並盡力聯絡實習單位人事部門領導,力爭多留用畢業生,提高畢業生錄用合同簽定率。

十三. 繼續做好國中學校生源基地的招生宣傳工作,調整落實責任人,明確任務,深入做工作,擴大宣傳,加強宣傳力度,建議校領導明確並實施對招生責任區中層幹部獎勵政策,鼓勵支持中層及教師積極開發新的生源基地學校。(4月份)

十四. 爭取四月初完成今年招生宣傳材料的準備工作。

十五. 積極開展中國職業技術教育學會《中等職業學校加強就業指導工作的研究與探索》課題中《就業指導工作密切與企業聯繫的方法與途徑的探索》子課題調研工作,爭取在xx年底。完成調研工作並且拿出一批調研成果來。

十六. 擴展辦學思路、積極開發新的辦學模式,探索與蘇北職業學校聯合辦學的新模式。

招生計劃 篇3

一、招新目的

爲增加我校學生會的力量,同時也給廣大同學施展自己才華和抱負的機會,現我們院學生會外聯部決定進行公開招新,廣納賢才。

二、部門介紹

外聯部作爲學生會與外界溝通的第一平臺,代表學生會取得與各類企業及各大兄弟院校的交流與合作,爲學生會活動聯繫贊助夥伴,籌集活動資金與物資,並參與活動的策劃與執行,以便活動順利開展。

外聯部在主席團的領導下主要以拓寬院、校際交流工作爲主題,以增進校企合作關係爲工作重點,旨在向外展示學校學生的真我風采,努力提高我校學生會在社會上的知名度,爲學生會、各項活動籌集資金,外聯部的宗旨是“一切爲了同學,爲了一切的同學,爲了同學的一切”。外聯部是一個充滿活力和團結、機遇和挑戰、競爭和鍛鍊的部門——展現自我,溝通你我!

三、招新標準

語言得體,儀表較好,自信,思維敏捷,應變和溝通能力較強,有毅力和責任心,以及一定的組織策劃能力與創新精神。其中,突出強調作爲團隊一員的合作精神和組織紀律性,有自我奉獻精神和團結互助精神。

四、招新具體安排:

1、招新時間:

宣傳階段(新生報名分爲第一宣傳階段,即開學8月27.28日,接新生時進行宣傳)

第二宣傳階段(9月11,12日),報名階段(9月13,14,15日) 面試階段(根據部門安排日程)

2、招新對象:

12級新生爲主,同時歡迎其他渴望進入外聯鍛鍊的有志之士

3、招新人數:

可以根據部門要求人數

前期準備工作:

(一)宣傳準備

1、在招新前期,外聯部會做出相應的通知,並把通知粘貼在宣傳欄,也會有各個部門成員到班上做出相應的宣傳。

2、活動前期,部門組織招新會議,研究招新活動具體實施,部門負責人提前幾天提前去申請活動場地,面試所需要的教室

3.由部門人員負責海報,橫幅,展板,噴繪的繪製。

4.利用廣播的形式宣傳招新信息,並且詳細介紹部門的職責。

5.部門成員中有迎接新生的,在介紹學校之餘,還向新生介紹學生會工作情況,宣傳我校學生會風采。

6.後勤人員負責各部門的簡歷,宣傳單,報名表,評分表,提前準備招新的桌子,凳子,紙筆,水等東西。

(二)宣傳階段:(負責人:待定)

1.繪製好的海報,展板,放置在教學樓門,食堂,宿舍門口,新生軍訓處,(作爲第一

宣傳階段地點,可在新生去紅樓報名時進行宣傳)消息欄張貼海報進行前期宣傳。

2.利用廣播室安排相應時間,特別是中午12點到13點,以及下午18到19點進行一定數量的必要宣傳。

3.由部門人員去新生宿舍,關心新生入學是否適應情況,進行慰問,並介紹學生會工作情況,詳細介紹外聯部的主要工作和內容。

4.由外聯部成員負責到新生各班和各軍訓點宣傳部門情況,鼓勵新生報名。

5.學校廣播站每天的新聞播報之餘,詳細介紹學生會的流程工作。

6.在新生在進行食堂門口報名時,可在食堂門口設立宣傳點,吸引新生

興趣

7.可在新生晚自習時間到各個班上進行宣傳。

(三)報名階段;(負責人:部門幹事)

1.由負責人統一安排各部門人員從大學生活動中心搬運一定數量的桌椅到教學樓門口,搬運之前統計好桌椅的數量。

2.由負責人安排在食堂門口前組織會場,張貼自己部門詳細介紹及招新要求的海報。

3.在學校玻璃門口前,放置桌椅,各部門幹事負責招新活動,對新生詳細介紹部門情況,並填制好報名表,留下詳細信息。並告知面試會發信息通知。

(四)招新工作正式開始

1、報名面試

面試目的:重點是該新生的品行,是否肯踏實做事,是否具有吃苦精神、是否具有團隊意識、是否能勤學善用等等,不招誇誇其談、不守紀律、喜歡挑是非的新生。

2、初試階段:

自我介紹的目的就是,從他的介紹中瞭解他的過去,他的經歷,他的性格愛好,是否有特長,談吐,自信心等等

3、 問題:

1.談談你心目中的大學生活?這個問題的目的是要看看這個學生是否認真想過自己的未來,是不是一個對自己負責,有思想的人,社團部要的人一般要思想性,責任心。

. 2.你是否有過失敗?如果有請說一個你自己親身經歷過的失敗。這個問題是看他是否有深刻剖析自己,對事物是否有獨特和正確的認識

3.談談你自己的性格,優點和缺點?考察他是否對自己有真實而客觀的認識,是否敢於剖析自己。

4.你進入學生會社團部後會怎麼做?這個問題考察新人是踏實還是浮漂,看看他對自己定位是否準確。(先了解我的部門,瞭解我的高中,然後融入進去,踏實努力,力圖求新,成就別人同時也提高自己)

5.你對社團部的認識?

6.爲什麼想進學生會?選擇社團部的原因?

7.是否覺得將會影響學習?

8.你覺得你在社團部能學到什麼?

9.你以後想做部長或者更高的職位嗎?

10.如果你進入社團部,你會做什麼來幫助社團部更好的發展?

11.假如讓你組織一次活動,你會如何安排?要注意什麼?

12.你爲什麼來報社團部?而不去其他部呢?

13.如果學習很忙,而我們部正好也缺乏人手,這個時候,會選擇學習還是部門活動?

14.簡單介紹一下自己,你在以前的經歷中感到最自豪的一件事是什麼?

15.你爲什麼會對外聯部感興趣?爲什麼會選擇外聯部?

16.請你說說對外聯部的瞭解?(你認爲外聯部的`工作有哪些?)

17.你認爲加入外聯相對其他人的優勢是什麼? (你認爲我們爲什麼要選擇你?)你認爲自己可以勝任哪方面工作?

18.你想在外聯得到什麼樣的鍛鍊?

19.你覺得應該怎樣描述我們學校來吸引商家?(假如我是商家,你是來拉贊助的,你會怎麼來吸引我?)

20.你進入外聯部會做的第一件事是什麼?

21.你當過班幹,在做學生工作過程中遇到令你棘手的問題是什麼?你是怎麼解決的?

22.如果在拉贊助過程中,你和你的部長意見不合,你會怎麼做?堅持己見服從上級?

23.如果你發現你部長有做得不對的地方(或缺點),你會願意和他說嗎?如果願意,怎麼說?

24.如果商家要你和他們共進晚餐,你會怎麼做(拒絕還是接受)?接受的話,用餐後你會自己買單還是要商家買單?拒絕的話你會怎樣拒絕?

25.如果對於某一個商家,第一次贊助未拉成功,你是否願意再去拉第二次?

26.如果學校的一個大型活動需要2千塊的贊助,而商家只能給到800塊,你會怎麼做?

27.很多部門都有自己的專屬活動,像學習部主辦辯論賽,女生部主辦“男生節”,你認爲外聯部應該籌劃一個怎樣的專屬活動?

28.如果系裏舉辦完一場活動,部門裏其他人都直接離開,你會怎麼做?假如你進入裏外聯部以後你,有什麼什麼計劃?

29.你覺得外聯最吸引你的地方是什麼?最不吸引你的地方又是什麼?

30.你希望在工作中能夠獲得什麼?

31.如果你在拉外聯的時候,被人一次次的拒絕,甚至你還會被人排斥的時候,你會怎麼做?如果你再堅持也沒結果,你又會怎麼做?

32.你覺得拉外聯有什麼技巧,除了你有很好的口才.還要有什麼?

33.現在只有部長和副部長的職位 你要競爭哪個?爲什麼?

招生計劃 篇4

一、指導思想:提高幼兒教育質量爲中心,實行全方位的科學管理,注重幼兒素質的培養及智能的開發,辦有多種特色教育模式。開設的語言、英語、珠腦算、美術、音樂、舞蹈等課程。

二、我們的培養目標是:

1、促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強體質、培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。

2、培養兒童良好的心理素質和與人相處、合作、互助的良好品德

3、發展幼兒智能,培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環境的認識、培養有益的興趣和求知慾望,培養初步的動手能力。

三、招生原則:統一報名、統籌安排錄取

四、招生對象

1、具有當地地區的戶口、身體健康、智力正常的適齡幼兒。

2、大班:招收5---6歲

中班:招收4---5歲

小班:招收3---4歲

 五、招生時間:4月-5月

六、招生要求

入園前,家長首先要帶幼兒到幼兒園報名、登記;決定入園時,請家長帶幼兒到我園指定醫院進行體驗,然後帶體驗結果及兒童預防接種卡片,預防接種證、戶口本來園報到並辦理入園手續。

招生計劃 篇5

一、對崗位的理解

作爲招生就業部門的主要領導,應具備以下三個能力:

一是要有較強的政策理解和把握能力。

二是要有較強組織和協調能力。

三是要有較強的溝通和協作能力。

這些能力是完成學院招生就業工作所必需具備的重要條件。

二、任期目標

一是團結和帶領全處人員共同努力,創造一個和諧的工作環境,完成學院“十一五”規劃中的招生計劃和就業工作目標。

二是按照教育部高職高專示範校的要求,完成學院在爭做示範校中有關招生就業的有關工作。

三是努力探索和研究招生就業工作的新規律、新辦法、力爭有新突破。

四是培養更多的年輕人成爲學院招生就業工作的行家裏手。

招生計劃 篇6

爲了保證我校20xx年普通大學聯考招生工作的順利進行,切實維護學校和考生的合法權益,根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》等法律、法規之規定,並結合學校實際情況,特制定本章程。

第一章 學校全稱

河南農業大學,國標代碼10466。

第二章 學校辦學地點及層次

學校本部位於河南省鄭州市文化路95號,建有文化路、龍子湖和許昌三個校區,佔地面積5000餘畝。培養包括普通本科生、碩士和博士研究生等在內的各類人才。

第三章 學校辦學性質及歷史沿革

河南農業大學是公辦、全日制普通高等學校。學校源自創辦於1902年的河南大學堂,1912年改辦爲河南公立農業專門學校,歷經國立第五中山大學農科、河南大學農學院、河南農學院等階段,1984年12月更名爲河南農業大學。20xx年9月成爲農業部與地方政府共建的第一所省屬農業高校。20xx年11月成爲國家林業局與省政府共建高校。20xx年5月成爲國家首批“20xx計劃”牽頭建設高校。

第四章 學校辦學力量及特點

第一條 學校下設20個學院,設有農、工、理、經、管、法、文、醫、教、藝等10大學科門類。擁有河南省高校唯一1個一級學科國家級重點學科,16個一級學科省部級重點學科;6個博士後科研流動站,5個博士學位一級學科授權點,25個博士授權點,85個碩士授權點,73個本科專業。近年來,學校作爲第一主持單位獲國家科技進步獎和技術發明獎7項,國家級教學成果獎6項。學校與美國、英國、加拿大、俄羅斯、意大利、澳大利亞、新西蘭、日本和荷蘭等50多個國家的高校、科研機構、企業開展學術交流和技術合作;

第二條 學校現有教職工20xx餘人。教授、副教授等高級專業技術職務近800人,其中中國工程院院士1人,雙聘院士21人,教育部長江學者特聘教授2人,國家傑出青年科學基金獲得者1人, “新世紀百千萬人才工程”國家級人選7人,國家特支計劃領軍人才“萬人計劃”3人,國家“中華農業英才獎”獲得者3人,國家有突出貢獻中青年專家4人,國家骨幹教師1人,享受國務院特殊津貼專家36人,中原學者8人,河南省特聘教授18人。全日制在校生近32000人,其中博士、碩士研究生20xx餘人。

第五章 組織機構與職責

第一條 學校根據教育部有關規定,成立招生工作領導小組,負責貫徹落實教育部有關招生工作的政策,研究制定學校有關本科招生工作的規定,執行學校有關決議,並監督工作的具體實施;

第二條 招生辦公室是學校的常設招生機構,負責組織和實施學校本科招生的日常工作,不委託任何機構代辦。

第六章 招生計劃

第一條 學校嚴格執行教育部批准的20xx年招生計劃;

第二條 我校20xx年繼續面向全國30個省、自治區、直轄市招收本科學生。學校統籌考慮各省考生數量、生源質量等因素,結合近年來源計劃落實情況,確定各省招生計劃,詳見各省、自治區、直轄市公佈的招生計劃;

第三條 根據教育部政策,我校安排少量預留計劃,主要用於超過計劃數提檔的、符合錄取要求並服從專業調劑的考生的錄取。

第七章 錄取規則

第一條 身體條件執行《普通高等學校招生體檢工作指導意見》;

第二條 在生源不足的情況下,按照我省有關規定執行對省內第一志願考生(不含藝術、體育)在錄取控制分數線下20分內投檔的政策。外省則根據當地有關政策執行;

第三條 除特殊說明之外,所有專業實行分數優先,遵循志願的錄取原則;

藝術類、體育類專業錄取,錄取成績並列的,按文化成績擇優錄取;文化成績並列,分別按照語文、數學、外語聽力成績排序依次擇優錄取;

普通類(外語類除外)專業錄取,錄取成績並列的,分別按照語文、數學、英語聽力成績排序依次擇優錄取;

外語類專業錄取,錄取成績並列的,分別按照外語聽力、語文、數學成績排序依次擇優錄取;

在內蒙古自治區實行“招生計劃1:1範圍內按專業志願排隊錄取”。