隨着考研英語的複習進入白熱化，我們要準備好備考資料和安排時間來進行復習。小編爲大家精心準備了考研英語複習備考指南攻略，歡迎大家前來閱讀。
1、概況篇
英語是全國統考的三門公共課之一。考試時間安排在第一天的下午，時長爲3個小時，滿分100分。
有過考研經驗，或對考研有大概瞭解的同學應該知道，考研英語是沒有聽力的。相信這對不擅長聽力的小夥伴來說是個極好的消息。考研英語試卷由以下幾部分組成：
1.完形填空(10分)。共20個空，每空0.5分。這種題每年的平均分不是很高，在多數考生看來有些雞肋，食之無味又棄之可惜。大多數輔導老師都會建議學生在考試的最後10—20分鐘作答。
2.閱讀理解(60分)。採用4+1+1的形式，閱讀A部分有4篇文章(每篇文章400詞左右)，每篇文章有5道題目，每題2分，共40分;閱讀B部分有1篇文章，又叫新題型(500詞左右)，有幾種題型供選擇，比如句子匹配題和段落匹配題以及小標題題型等。通俗的說新題型有點像長胖了的完型填空(也就是填詞變成了填句子)，或者粉碎性骨折的完形填空(文章段落順序完全打亂讓你還原正確的段落順序)。
閱讀理解這50分無疑是你整個英語複習過程中的重中之重。好了，現在大家應該知道歷屆研友口中的“得閱讀者得天下”是怎麼來的了吧。
3.這裏把閱讀C部分(10分)單拿出來說，也是一篇文章，另一個名字是我們熟知的英譯漢。這部分英語一和英語二稍有區別，英語一是句子翻譯，把文章中的5處劃線句子(150詞左右吧)翻譯成中文即可;英語二是段落翻譯，要求把150詞左右的一段或兩段文章全部翻譯。
這個題看似簡單，其實在整個英語試卷中得分率很低，多年平均分都是3分上下。因爲很多人在考場上寫出來的中文基本都不是人話。
4.寫作分爲A部分和B部分，總分30分。其中A部分人稱應用文或者小作文(約100詞，滿分10分)，書信形式居多;B部分人稱大作文(200詞上下，滿分20分)，英語一通常是圖畫作文，英語二通常是圖表作文。
簡單說明一下，在這4部分中，閱讀理解的A部分和B部分再加上寫作部分一共佔了80分，絕對是複習的重點。完形填空和翻譯佔20分，可以說是複習的難點。
2、資料篇
1.用什麼資料
這是一個老生常談的問題。大家都知道真題是極好的複習資料，但是真題畢竟有限，大家覺得做完了也就完了，沒有可以用的了，是不是應該做點模擬題，比如某某閱讀500篇之類。我的回答是，絕對不用!
第一，模擬題的質量參差不齊，做了反而對你有誤導。再說，你隨便從淘寶上一找，各種各樣的參考書實在是太多。就閱讀而言，各種《某某閱讀100篇》《某某250篇》還都說是命題專家或者考研命題組成員命題，都說是最接近真題的模擬題(再怎麼接近真題不還是模擬題麼?那我們爲什麼不用真題呢?)用腳想一想也知道，是每年好幾個專家在小黑屋裏用半個月一個月的時間整出來的那幾篇閱讀質量高，還是某個老師再加幾個編輯整理出來的上百篇閱讀質量高?
第二，真題不夠用?多數小夥伴對待真題的態度就是做一遍甚至兩遍，然後對對答案，查查不認識的單詞就完事了，這樣的方法，對真題的使用率不到百分之十。具體怎麼用真題，我會在後面具體介紹。
話說回來，爲什麼要用真題呢?複習英語肯定自始至終都是要做題的，做什麼質量的題在一定程度上會直接影響你的複習思路和複習效果。之所以極力推薦大家做真題，是因爲擔心大家如果只做某本模擬題，最後做真題會覺得真題不順手。可我們總不能說你這真題出的怎麼不像我平時做的模擬題吧。所以我的建議是模擬題可以拿來稍微練練手，重點還是應該放在真題上。
2.用哪本資料
真題材料大家在考研論壇上都能找到，一般以20年的真題合集爲最佳，下載打印裝訂就可以用了。這是你最好的複習資料，沒有其他!基礎薄弱的同學可以買本真題解析，做題過程中遇到理解不了的長難句可以配合學習。
考研英語基礎複習如何快速提升(一) 合理安排每天覆習時間
春季正是考研英語基礎複習階段，具體每日的複習時間，需要根據自身情況而定。不管同學們基礎好還是差，都必須保證每天花在英語複習上的時間爲兩小時以上。由於英語複習具備連貫性，所以定下計劃持之以恆很重要。
具體到每一天來講，早上晨讀時間的40分鐘當然屬於英語，而另外，上午從 10點30左右可以開始正式的英語複習，堅持一個半小時。在春季基礎階段，只要的複習內容應安排爲詞彙和語法，堅持每天兩篇閱讀，每日如此推進，日日不斷。在每天進行新內容的同時，在第二天可以用一點時間(半小時內)翻閱一下昨天覆習任務，然後再進行當天的複習計劃。
(二) 把握複習重點內容
1. 詞彙
英語基礎階段以記憶詞彙爲主。在記單詞的過程中可以採用以下五種記憶方法：形象記憶法、聯想記憶法、例句記憶法、循環記憶法和同素記憶法。這五種方法中，聯想記憶法和循環記憶法這兩種方法比較好。
在備考實踐中，很多同學記憶詞彙都是抱着一本單詞書從"A"開始背起，一兩個月過去了，還是在被“A”的前幾頁，沒有任何效果還白白浪費了時間。人的記憶週期大約一個多月，按這種方法記到字母Z的時候，如果在中間過程沒有做到及時的鞏固前面的詞，背到後來前面的詞就已經忘的差不多了，但是要不斷鞏固記憶的新詞，這個工作量也是相當大的。顯然，這種按字母排序記憶的方法不太科學。如果採用聯想記憶法，情形就不同了，這種方法是將詞語分解開來，把你主觀強加的兩個詞的意義結合起來，這樣來記憶的話就不容易忘記了;循環記憶也有此功效，每次及時回頭看前面的，反覆之下記憶的效果會很好。
其實很多在準備考研英語的同學同時也在準備四、六級，兩者多是學英語，因此並不矛盾。因爲四、六級考試幾乎包括了考研英語的全部內容，只不過程度比考研要輕，要知道研究生畢業的條件之一就是要有六級證書，所以兩者的關係不難平衡。
2. 語法
語法是很多同學的弱項環節。語法弱意味着不能根據有序單詞表達出的意思做出正確的反映，會造成信息鏈的斷裂，而只有當你分清了句子的結構之後，才能將閱讀、作文等內容和題意理解得更加明白。在考卷的閱讀部分有四大難點：單詞、長句子、非謂語、介詞。這四點，其實有三點都涉及到了語法。因此加強語法的掌握力度可以有效拉高英語得分。
3、閱讀
要想弄明白這個問題，首先要做到對症下藥，仔細研究你會發現，其實閱讀題中純時政的新聞不多，而閱讀主要方向應該是科技、經濟類，尤其是社會科學類新聞，這在閱讀題中佔比重較大。近幾年來，考研題幾乎都摘自國外的一些期刊報紙。比如《發現》、《商業週刊》、《探索》、《經濟學家》、《新聞週刊》等專業型極高的刊評。如果能夠堅持看這些期刊，對於考研英語閱讀水平確有非常大的幫助。
(三) 參考資料
學習資料是學習嚮導，引導同學們的學習內容，所以選擇正確的'資料，就表示擁有了正確的學習方向，方向對了才代表能夠實現好的學習效果。
(四) 有效利用輔導班
英語複習方面，不少同學都選擇了報班。在上輔導班之前，大家可以最好是對詞彙、語法這兩項有一定的瞭解，至少翻過一些參考書，這樣聽課的效果相對好一些。
同時，輔導老師推薦大家採取參加輔導班結合自學的方式，這樣才能使學習效率最大化。
一方面，參加輔導班可以克服自己的惰性，更有效地約束自己、督促自己儘快進入學習狀態。多人一起學習，有良好的學習氛圍，同學間可以相互交流心得體會，學習經驗。最關鍵的一點是，輔導老師將教會大家掌握各種解題技巧，針對性強。讓大家在最短的時間內獲得最大提高。
另一方面，課外自學是必不可少的，很多同學報了班就把考研任務交給輔導老師了，聽完覺得收穫很大，但課後不去及時溫習，不去加深記憶，結果造成消化不良，自我感覺相當良好，其實一切只是錯覺。
考研英語複習經驗分享單詞
背單詞的目的最直接的就是爲了最大程度減少閱讀障礙，讓你在做閱讀的時候能夠比較順利地把文章讀下來。如果你不背單詞，一篇閱讀理解400個單詞你有200個不認識，那你不是在做閱讀而是在看詞猜意啊。閱讀理解題如果連讀都讀不下來，你確定自己可以做到理解嗎?
既然要背單詞那到底該怎麼背?從我個人的複習情況來看，既然背單詞的最主要目的是減少閱讀障礙，那就沒有必要做到都會寫。傳說中的5500個考研單詞，你只要看到時能比較快的想到一兩個常見的中文意思就可以了。
你可能又會問那不會寫單詞怎麼寫作文呢?別逗了，考研這30分的作文，高中水平的單詞就夠用了，常用的寫作詞彙也就是幾百個，而且大多數人的作文都是背出來的。(作文的問題下文會詳細說)
背單詞的方法，真的只能說因人而異。首先每個人的基礎不一樣，詞彙量有的可能是初高中水平(即便你通過了四級也不一定說明你都認識四級的單詞)有的可能已經是雅思水平。另外每個人從小養成的背單詞的
方法也不同，很難說哪種方法更好。你自己就能發現有各種詞彙記憶大師推薦的各類方法，什麼詞根詞綴記憶法、浮想聯翩記憶法等等。要我說，背單詞沒那麼多道道，就是重複而已(因爲只要看熟了，看到英文能想到中文即可)。至於重複的方法也有很多，在這裏我可以給大家推薦一種，僅供參考。
就書而言，我覺得市面上的單詞書除了一些個人感覺明顯不靠譜的之外，其他的暢銷書沒什麼太大差別。找一本口碑好點的單詞書，你首先要做的是先過一遍目錄或它自帶的詞彙表，把裏面那些你認識的弱爆了的國中詞彙或者你熟悉得不能再熟悉的單詞劃掉，雖說有5500個單詞，但是劃完應該就剩3000左右了。然後每天早晚各拿出2個小時左右的時間來背單詞，在背新單詞的同時複習背過的單詞。把這些單詞分20至30天左右背完。然後再進行第二輪背誦、第三輪背誦甚至第四、第五輪背誦，你也可以把比較難記住的單詞整理出來，在二、三輪背誦時重點記憶。到了後期就會發現背單詞的時間會越來越少，背的也越來越快。
閱讀理解
做真題閱讀的方法說起來很簡單，就是精讀，超精讀。在這裏所說的超精讀就是做到每篇文章沒有一個單詞不認識，沒有一個句子是長難句，做完之後再把自我感覺較難的文章進行全文翻譯。如果做到這三條就算完成了一篇文章的精讀。
做好以上工作，你可能需要具備一定的語法知識(這個東西應該你在初高中的時候學的最多)，如果你覺得自己的語法知識實在是捉襟見肘，建議你翻一翻家裏珍藏的高中語法參考書，把高中語法搞清楚，應付考研的長難句基本就沒問題了。
至於全文翻譯是一件費時費力的事情，雖然可以不每一篇都翻譯，但是認真地翻譯了幾篇之後，你會發現在讀文章時確實感覺輕鬆了些。如果沒時間翻譯全文，也建議翻譯一下文章的中心思想和段落的中心句。如果你能準確找到文章和段落的中心並進行準確的翻譯，考研英語閱讀這塊你基本上就成功了。這裏涉及到閱讀的解題方法問題，在這裏可以簡單提一句，大多數題型在你無從下手或者某兩個選項間舉棋不定的時候救命一招都是“從文章或者段落中心出發”
做一篇閱讀，當你完成了單詞和句子方面的任務之後，你對文章的細節基本上會有一個比較準確的理解，如果你還能比較準確的翻譯(翻譯清楚段落句子之間的邏輯關係和各種各樣的指代關係)那麼你對文章的結構就會有比較清晰的認識了。
有些勤奮認真的小夥伴還會背誦閱讀真題，這種方法雖然笨了些，需要大量時間精力的投入，但對語感的提高、單詞的記憶、文章邏輯的理解都有很大幫助，小夥伴們可以結合自身情況進行選擇。
除了真題之外大家還可以看一些外刊文章、雜誌等拓寬視野，比如《經濟學人》(TheEconomist)和《紐約客》(TheNewYorker)。最好用精讀的方法來讀，如果你能完整地精讀10篇，應該就能提高不少戰鬥力。
在這一部分的最後簡單總結一下第一輪複習精讀閱讀理解的程序，僅供參考。第一遍讀文章，不查詞，讀完後做題，不對答案;第二遍讀文章，勾畫出不認識的單詞和長難句;第三遍精讀文章，掌握不認識的單詞並分析句子，然後再做一遍題，對答案;第四遍通讀全文，並進行翻譯(結合自身情況翻譯全文或長難句)，對照參考譯文進行修改。在第二、第三甚至第N輪複習的時候就可以在精讀的基礎上分析文章的結構與邏輯，將閱讀理解完全吃透。
還要多說一句，閱讀一開始做對做錯就由它去吧，只要堅持下去，越錯越少是自然的事情。
翻譯和作文
翻譯的問題在閱讀裏提到了一些。做閱讀理解時的翻譯練習對這10分的翻譯題是會很有幫助的。至於作文有一種作文複習方法，感覺比傳統的背模板更新穎有效，現在拿過來供大家參考。
大部分現在在準備考研的小夥伴一定對作文抱有一種“沒有必要看、考前背模板就能萬事大吉”的想法，如果現在的你還是這樣想的話，請把這種想法徹底從你腦海中抹掉，否則你會害了自己。請你相信，這不是危言聳聽。想象一下如果老師看見了一個很精緻的句子後面跟了一個沒有謂語動詞的句子，或者一個辭藻華麗的句子後面出現了Ithink、verymuch等詞，明顯的套用模板，你覺得老師會給高分嗎?
具體實現步驟：
(1)先裝一款帶有同義詞、反義詞、語法檢測功能的word，先不要急着動手，因爲word可以幫助你改變國中單詞，但是不能幫你改變國中句型。安裝好word之後，買一本作文輔導書，從頭到尾全部看一遍;準備一本專門記作文筆記的本子，把你在書裏面學到的所有作文範文與句型全部記下來。
(2)作文範文與句型記下來之後，現在就是考驗你的時候。你必須把所有的範文先看2遍(爲什麼要看2遍，而不是背下來再去打進word，是因爲2遍可以讓你記住經典句型的大致框架，而不能整篇文章背出來，當你能背出來，在默寫的過程中，你就不會有自己的因素在裏面，完全是複製了，這樣就沒有效果)，然後在不看筆記本的情況下，把你腦海的範文默寫在word上，在你默寫的過程中，多多少少會加入點自己的思想，請你在寫完之後好好看看你的整篇作文，你應該爲看到很多的紅色而開心，因爲那些全部都是你的死區，然後把這些錯誤的原因，時態錯了，還是拼寫錯了，都記錄下來，經常拿着本子看。這是最難熬的一步，也是最有效果的一步。
(3)當你把所有的範文都記下來之後，你的錯誤基本上已經沒有了，也就是說該犯的錯誤都已經犯過了，語法已經基本OK了，剩下的就是單詞。接下來就找些作文題，自己先去寫，因爲精彩句型已經在你的腦海裏面了，你可以用國中的單詞寫下一篇結構漂亮但很樸素的作文。而怎麼把樸素變成華麗，這時候就需要最後一步來提升了，word的功能再一次發揮其強大作用了。把你作文中的一些簡單的單詞全部扣出來，將光標放在該單詞上，點擊右鍵查看同義詞，將簡單單詞全部替換掉。替換多了，這些華麗的單詞就是你的了，以後再也不會Ithink了，而是Ideem/reckon了。當你按照這樣寫完第50篇作文的時候，你的考研作文分已經被限定在20--25了，想低都不行。
