在日常生活和工作中，感謝信在生活中的使用越來越廣泛，可以通過寄送一封感謝信來表達謝意。如何寫出一個充滿真情實感的感謝信？下面是小編爲大家整理的貧困生助學金感謝信5篇，歡迎閱讀與收藏。
貧困生助學金感謝信 篇1
從今秋天開始衆多貧困學子的求學之路將更加通暢，因爲國家新資助體系各項政策落實到位後，每年用於助學的財政投入、助學貸款和學校安排的助學經費將達５００億元，爲解決家庭經濟困難學生上學問題提供強有力的財力保障，貧困生獲國家助學金感謝信範文。
這個冬天，同學們感受着冬天裏的春風，冬天裏的美麗陽光，暖和着我們的臉龐，暖和着我們的心靈。風裏帶來的不僅僅是溫暖，還有關心關懷，更有千萬學子們心靈的慰藉。 我是一名來自貧困家庭的學生，從上大學的第一天起就肩負着許許多多的責任：爲家人減輕負擔，爲自己的未來負責，爲培養我幫助我的人爭氣。最初這一切讓我感到壓力巨大，有時會擔心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。所幸，我是一個幸運的孩子。本學期，學校爲我校的貧困生爭取到了國家勵志獎學金和國家助學金的名額，給我們貧困生帶來了希望和關懷。我也成爲其中的幸運兒，申請到了國家助學金二等獎。
在開學時，我因爲學費的問題找老師和同學們幫忙，老師和同學都盡力的幫助我把學費湊齊。當時同學都要把他們的生活費擠出來給我先交齊學費。讓我很感動，真的很謝謝他們的關愛和幫助，使我在這個充滿愛的環境中成長，使我懂得感謝，懂得感恩。當我們懂得感激時，我們便能夠生活在一個感恩的世界裏，我們就會沒有怨，沒有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是爲了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以後能貢獻於社會，做有用的人。我認爲我們應先學會感激，只有先擁有感激的心纔會有回報的行動。其實很多時候，感恩也並不在於回報什麼，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時，並不是希望我們以後能回報他們什麼，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。
如果說國家助學金給我帶來什麼感想，我覺得——反思大於歡喜。想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學，想到我有這樣的機會獲得國家的資助，我的內心充滿了無限的感激。是的，除了‘感恩’，我想，沒有其它詞彙能詮釋我此時此刻內心的感受了。
感恩是一種方式，感恩更是一種境界。我要用心經營好這顆感恩的心，我會把感恩理解爲生活中的一種美好，懷着一顆感恩的心直麪人生，我生活的世界裏又多了一雙能發現美的眼睛。我要懷着一顆感恩的心，給自己昏睡的心靈多一些觸動，讓趨於麻木的神經有些靈醒，使冷硬的神色顯些溫情！學會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，甚而感謝促使我開悟的感動與教會我堅強的酸苦！
貧困生助學金感謝信 篇2
尊敬的領導：
我是**大學****學院*****專業**級學生**，首先感謝國家、學校對我們貧困生的幫助，再次謝謝老師們、同學們在學習生活上對我給予的幫助，衷心的感謝你們，你們是我大學時光裏的良師益友，我會記着你們在我遇到困難時的傾力幫助；記着你們在我遇到麻煩時的耐心調解；記着你們在我失意時的用心聆聽。在這裏我感謝你們。
這次被評上選國家助學金，它不僅是物質上的幫助，更是精神上的鼓勵，我感謝祖國、學校、老師、同學對我的關懷，我要把你們的關懷化爲前進的動力，努力學習，同時參加各種社會公益活動，回報社會。有人說“獲得了國家的資助，一、要懷着感恩的心，回報社會；
二、要合理計劃，把錢花在值得的地方。”這句話很正確，尤其對於我這個天生就是貧困的人來說是特別會善用資源的，絕不會亂花一分錢。
我不知到別的貧困學生的家庭情況，但是我相信家家都有一本難唸的經。就我自己來講吧。我的家庭有四口人，爸爸，媽媽，爺爺，我。爸爸是家庭收入主要來源者。爸媽不僅要撫養我，還要照顧爺爺。我自己也20歲了，現在還要繼續學習。對於一個農村靠種養爲生的家庭來講，養大我已經很不容易了。而現在，我的學費還是向親戚朋友們借的，去年乾旱家裏的香瓜血本無歸，家裏爲了我已經欠了不少外債，這些年爸媽的身體也大不如從前了，爸爸時常頭暈，上次去醫院檢查查出爸爸患上了輸尿管結石，本來爸爸小時由於家庭條件不好，
爸爸營養不良，使得爸爸身高只在我肩膀左右，每次看着爸爸就感覺自己是在汲取他的營養來使自己成長，爸爸日益瘦小如同枯槁。媽媽的身體素質不好天氣變化時他非常容易發生感冒之類的病，有一次因爲在地裏勞累過度中暑了，在家裏上吐下瀉，整個人更瘦了，眼睛都凹陷下去了，那時我感覺生命其實很脆弱。爺爺現在年紀大了心臟一直不好，爸爸一直是個孝順的人，爸爸看着爺爺難受的樣子，他帶着爺爺去做了檢查，發現爺爺患上了心肌梗塞，這個病發病突然，爸爸爲了爺爺的健康只有更加努力的工作，但他再怎麼努力也不能給爺爺換來多少實用的藥物，那些藥物都是治標不治本的，如果不買的話爸爸怕自己以後後悔，哪怕是犧牲自己的健康。
我真的很需要這個國家助學金，有了這助學金最起碼減輕我媽我爸的一半負擔，另外，我再也不會那麼頻繁的問同學借錢度日；再也不那麼頻繁的去做兼職而耽誤學業。我的精力也因此而集中在學習上，更有充裕的時間學好自己這門課。祖國謝謝您！我這個貧困學生也總算見到曙光了。今後，我會更加的努力學習，積極參加各種社會公益活動，做一個有用的人，來回報社會，服務國家。
我永遠都記得我考上大學的情景。我讀了兩個高三才考上大學，第一年我不能體會爸媽的良苦用心，高中因爲家境條件不好時時會感覺與人的差距，自尊心的作用下我總是一個人，不管學習還是生活。第一年失利後我躲在家不好意思出門，爸媽什麼都沒有說，我渾渾噩噩的在家呆了一個月，爸爸只有我一個兒子。哪天他對我說你究竟想怎麼辦，有兩條路擺在你的面前，一、繼續渾渾噩噩後準備去打工；
二、收拾心情去復讀。說實話爸爸想你擺脫我們這種日子。我忍了很久我說復讀，他拍拍我的肩說好好努力。這是我自己做的決定，之後我在學校每天六點起來去補習英語，累了就清涼油刺激，我不在去在意自己的家境，只想努力學習。我忘了累的滋味，飽嘗汗水之後就是收穫的時間，大學聯考來臨我也有些許害怕，卻多了一份自信。通知書下來的時候我看到了爸爸媽媽爺爺的淚水，不盡是幸福的淚水，但是我想的更多是我的學費在哪裏，之前的復讀已經借了很多錢。
爸爸、媽媽、爺爺的身體，是我最擔心的，我們在一起纔是一個完整的家，這也是爸爸不出去打工的原因，在一起才能抱成團。白尺竿頭，更進一步；海納百川，地生萬物：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
今天我能夠獲得國家助學金感到十分高興，因爲這個對於家庭貧困的我來說，可以說是莫大幫助。不但減輕家裏的負擔，也同時激烈了我的學習勁頭。但是，仔細想想，國家助學金是國家對我們這些貧困學生的幫助和關愛，我有幸能夠獲得此次的助學金，真是備感榮幸！
這些，不僅我一個人得到國家助學金，而且還有像我這樣的許多人，也受到了國家助學金的幫助。我想他們的心情也和我一樣興奮。 國家助學金不僅在一定程度上幫助了我們這些貧困學生，與此同時。也體現國家對貧困學生的關注。對國家教育事業的關注和投入是非常大的。
由此可見，黨和國家是無時無刻都在關注我們這些弱勢羣體的，而且我們相信我們國家在黨的領導下，我們的教育事業工作和助學工
作都會越來越好的。
總之，我們這次獲得國家助學金時，除要要感謝黨和國家以外，還要特別感謝，我們學校的領導和助學工作的老師們，是他們給了我這次機會，感謝我們的帶課老師，是他們教育我學習獲得了優秀成績而得到了這次機會。
最後，得到了這次助學金，我要更加努力學習,絕不辜負黨和國家，以及學校的領導和老師對我們的期望！所以我會好好利用在大學裏這些剩餘的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。
貧困生助學金感謝信 篇3
親愛的領導：
你們好，我是計算機XX班的張潔。我來自江蘇徐州的一個偏遠農村。
我家所在的村莊是屬於沛縣的邊界，交通非常不方便，尤其是一到夏天雨季的時候，走在大路上鞋子上是滿滿的黃泥，常看到機動車陷在路中央。冬天的大雪天是我最不願回憶的，記得有一次那年冬天下了好大的雪，由於我家的房子已經是好多年的了，比新的要矮許多，導致早上起來時發現學已經封住了門，後來還是鄰居幫忙把雪除走纔打開的。從那一刻起我嚥下去快要涌出的淚水發誓將來一定要憑自己的力量讓家人過上好日子！
國家和學校對我伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣，這不緊緊是金錢，這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的中專生，對於我們這樣的中專生學校和老師也是同樣的關注。因爲有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我說的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去面對老師，老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕，有的時候是一種說不出的感覺。可是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛，我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。
每年的補助對我來說就是一年的生活費！有了這筆對我來說鉅款的補助之後我就不用每次爲自己的生活費發愁了，甚至還可以給爸爸、媽媽買一些禮物。
非常感謝國家和學校對我們這些家庭不富裕學生的關愛，並且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝，向學校及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。我雖然成績不好，但是我可以通過學習來彌補這段差距，因爲在我身邊還有很多關心和關注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認爲的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。
我雖然成績不好，但是我可以通過學習來彌補這段差距，因爲在我身邊還有很多關心和關注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認爲的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。
在此我深深的感謝那些給予我關注的老師，學校。我不是被遺忘在學校角落的垃圾，我也是學校整體的一員。助學金給予我的不僅僅是物質的幫助，更多的是給予我信心與勇氣。再次感謝國家，滴水之恩，當涌泉相報，我只希望畢業後到偏遠的地方去支教，以此來報答國家、社會、校園對我的關注與栽培。篇二：貧困生獲資助感謝信
我出生在農村，家境條件不怎麼好，接到大學錄取通知書的那一刻，我的心是激動的，但更是忐忑的，我知道父母含辛茹苦的供我上學就是爲了讓我能考上一所大學，在大學裏繼續深造，爲我的將來，也爲家庭未來的幸福帶來轉變。然而，我更知道自己家庭條件的艱難，想着父母每天土裏刨食辛苦的背影，想着自己還要因爲上學去耗費家裏的財物，心裏的激動變成了痛，變成了橫亙在我心中的一道無形的牆。我想爲父母減輕負擔而放棄上大學的念頭，可是，父母那雙期望的雙眼，讓我堅定了上大學的信念。
進了大學以後，我才發現如今上大學深造所需的費用不是我想象中的那樣，真的很高，這給父母原本就皺的臉上又多畫上了幾道印痕。父母兩鬢的白髮不知又添了幾根，腰背不知又要彎多少。輟學打工，爲家減輕負擔的念頭又一次佔據了我的心靈。就在這時，我很榮幸地獲得了助學金，我很慶幸，我不必再因家裏困難的情況而爲生活費心煩。我非常感謝國家、學校和老師，給我們這些貧困生以幫助，讓我們不用再爲了高昂的學費犯愁，能和其他同學一樣正常地學習，感謝你們對我們的關注，鼓勵和支持，讓我們不會因爲家的遙遠而感到無助，讓我們能安心、專注地學習，以自己的努力去完成自己的目標，實現自己的理想。大學時段跟其他學習時段基本是完全不同的，沒有了老師苛刻的要求，沒有了沒完沒了的作業，沒有時間空間的束縛，有的是自己對自己的追求和自己對自己的把控。這是人生路上自己第一次獨立面對生活，獨立思考的人生，獨立參加半社會生活的一段時光。我要做的事很多，爲了自己的理想，爲了自己以後的人生路，爲了父母，自己把控自己把大學生活過的充實而又愉快是我必須要做到的。只有這樣不斷提高、完善自己，才能爲自己今後的生活打下良好的基礎。
而今大學教育實力不斷加強，不斷提高，設施也不斷完善，使每一個大學生都能有一個良好的學習環境和氛圍來提高自我。但學費也同樣不斷提高。對一個貧困家庭來說，供給一個大學生是多麼的困難。助學金是給予我的極大地幫助和一種無法形容的鼓勵，是給我的莫大的勇氣和支持，不但能幫助我減輕家庭負擔，也使我能更好好地生活和學習，增強我的信心，也使我多了一股責任感，更堅定了我感恩的信念。
看着別人輕鬆自由的生活我也很嚮往，但我更知道學業對我的重要意義，因爲學校的助學金不是用來揮霍的，努力學習，積極生活，取得優異成績纔是回報學校回報父母回報自己的最好方式。我們都知道大學對一些人來說是個自由、安逸的地方，而對於更多的人來說卻是一個更大的競爭地和鍛造爐。所以我一樣要端正自己的學習態度，努力學習，團結同學，不奢不燥，節約每一分錢，使它用於有用之處，不追求物質與虛榮的.滿足，儘量爲家裏減輕負擔。勤奮學習，積極參加集體活動，加入積極有益的團體，不斷增強個人修養與技能素質，以知識和實踐充實自己的大學生活。
政府給了我資助，我更應該努力學習，不辜負政府的關愛，不辜負學校的期待，力爭做到最好。我爲我的學習做了認真的規劃，並認
的強盛去奮鬥。現在的我們國家政府社會各界的自助，將來的我們一一定會努力學習，以優異的成績回報社會，回報祖國。在不丹鍛鍊自己走自己的路的同時，我們也會在他人需要幫助時伸出溫暖的手，儘自己的微薄之力。
在這裏，我再次對國家政府的資助表示深深地感謝，向學校及各位關心與幫助的老師表示衷心的感謝！衷心的祝願我們偉大的社會主義祖國更加興旺發達！
此致
敬禮！
感謝人：
日期：
貧困生助學金感謝信 篇4
尊敬的各位領導：您們好!
我叫ｘｘｘ是一名ｘｘ級機電一體化一班的一名學生，家住河南省虞城縣芒種橋鄉菜莊村 。我家一共四口人，父母均爲農民，且均以務農爲生，家中經濟來源主要靠幾畝田地。師和對同學們的回報。今後，我會像你們關心我一樣去關心身邊需要幫助的同學，讓他們知道，其實在你遇到困難的時候，背後有很多人和你站在一起。
此時此刻，我唯一能用的言語就是感謝，感謝一年多來關心、愛護我成長的國家、學校、院領導和老師們，感謝生活上給過我莫大幫助的同學們。多年後的我，成功之後一定不會忘記大學的艱辛歲月，不會忘記大學期間大公無私的默默資助自己的人們，你們是我的支柱，是我一生無法忘記的親人。
鑑於以前的學習生活，我不是幸運的，但又是萬幸的，得到了老師和社會熱心人士的幫助，對於之後的生活有了更明確的目標追求，積極參加社會實踐活動，爲增加自己的社會經驗打下基礎，使自己變得更成熟。再次感謝國家對我們的關懷，感謝學校領導對我們的高度重視。我一定會時刻銘記你們的關懷，堅決履行自己的諾言，走好未來路是我的勇氣和自信的見證，有你們的幫助我向你們鄭重保證：立志做一個對社會有用的人，對國家有貢獻的人，對人們有益的人，我會用自己的實際行動來報答你們，發揮自己一切的努力來回報社會！
最後，請接受我最真誠的謝意。謝謝！
此致
敬禮
貧困生助學金感謝信 篇5
尊敬的各位領導、老師：
你們好!
首先，感謝市政府助學金對我們貧困大學生的關懷和關愛。我是職業技術學院XX級機電學院物流雙專［3］班的學生。
我很幸運地來到這所學校，因爲它不僅幫助了我實現了大學夢，而且慶幸自己可以在這裏安心地學習，不必因爲家裏貧困的經濟狀況而爲大學的生活費發愁，從而成爲我學習的一個絆腳石。因爲市政府幫助了我，我不必太拮据地生活着。
大學是人生的關鍵階段。這是因爲，進入大學是我終於放下大學聯考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。
大學是人生的關鍵階段。這是因爲這是我一生中最後一次有機會系統性地接受教育。這是我最後一次能夠全心建立我的知識基礎。這可能是我最後一次可以將大段時間用於學習的人生階段，也可能是最後一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長曆程。這也許是我最後一次能在相對寬容的，可以置身其中學習爲人處世之道的理想環境。
大學也是成長的關鍵階段。在這個階段裏，所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”，讓它們成爲未來人生道路的基石；在這個階段裏，所有大學生也要珍惜每一個“最後一次”，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年裏，大家應該努力爲自己編織生活夢想，明確奮鬥方向，奠定事業基礎。
我知道上大學的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習，爭取在大學期間掌握紮實的理論知識。以便爲今後的工作打下堅實基礎，回報我在大學期間幫助我的那些好心人，報答父母的養育之恩。
在學習上我態度端正。努力刻苦，嚴於律己，始終堅持學習第一的原則。爲了自己的目標與理想，我利用課餘時間閱讀了大量的有關提高自身素質和專業技能的書籍。
在生活上，我省吃儉用，儘量減少家庭負擔，在空閒和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。
鑑於以前的學習生活，我不是幸運的，但又是萬幸的，得到了老師和同學的幫助，對於之後的生活有了更明確的目標追求，積極參加社會實踐活動，爲增加自己的社會經驗打下基礎，使自己變得更成熟。國家助學金給了我很大的幫助，他實現了我的夢想，而且大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習天天向上，將來爲祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝你們，感謝市政府。在今後的日子裏我會更加努力，爭取取得更優異的成績。
走好未來路使我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛XX第二份20xx年XX月，我以一名大二學生的身份申請了學校爲貧困學生提供的助學貸款。申請書交上後不久，我便接到通知：學校已經通過了對我的資格審查，正式接受了我的申請。我成了一名接受學校貸款補助的學生大員之一。起初，心中總有一份忐忑不安，不是因爲自己出身寒門，爲家裏沒有能力供自己讀書而自卑，而是學校和東湖分行對我的信任讓我感到自己肩上有了一份重擔。我想，學校爲困難學生提供這樣的平臺不僅僅是響應國家號召，更重要的是，通過督促我們努力學習，按時還款，讓我們明白自己不再是一個不需要爲自己行爲負責的少年，而是一個有擔當有責任感的成年人。
還記得剛拿到錄取通知書時，爸爸媽媽臉上的欣喜和隨之而來的憂愁。作爲家裏唯一的大學生，他們爲我而自豪，但是，高昂的學費也成爲家裏沉重的負擔。雖然有學校老師和親朋好友的資助，可家裏無論如何也拿不出第二年的學費。正當我和家人爲此發愁時，老師突然提出讓我申請助學貸款，雖然以前曾經聽人提起過，收到入學通知書時，也看到學校有這項政策，但始終有點擔心，不知道是不是真的。當我懷着忐忑的心情向老師詢問時，老師給了我肯定的答覆，並且告訴我家裏的條件和個人成績都符合申請的要求，我終於放心了。從寫申請書到得到貸款，解決學費問題，短短不到一個月的時間讓我感覺到國家和學校對我們這些寒門學子的關懷和支持，讓我們有機會憑着自己的真才實學改變自己的命運。
滴水之恩，當涌泉相報。我很感激學校和社會能這麼支持我的學業，我也明白，當我接受了國家助學貸款時，也不可否認的承擔了還款和督促自己成才的責任。最爲新時代的大學生，我知道個人信譽對自己以後人生道路的重要性。申請貸款期間，老師對我的叮嚀和囑咐更讓我深深體會到了誠信做人的道理，誠信不僅是現在對自己的要求，更是我未來工作和生活最基本的精神支柱，失去了誠信，就失去了做人的道德基礎。同時，我也學會了負責和擔當。曾經有一位朋友和我說過，大學是我們成人的地方，我們要在那裏學會一個成年人應有的責任感和使命感。現在，我知道身上肩負着學校和社會的期望，我不僅要對自己負責，對生我養我的家庭負責，更要爲幫助我的學校和社會負責，努力學習，報效國家，就是我的使命。
我承諾，大學期間，一定努力學習，爭取成爲對國家，對社會有用的人，畢業之後，一定早日還清貸款，不辜負學校和社會對我的期望。
