體育教師教學工作總結(集錦15篇)

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,快快來寫一份總結吧。總結怎麼寫纔不會流於形式呢?以下是小編收集整理的體育教師教學工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

體育教師教學工作總結(集錦15篇)

體育教師教學工作總結1

轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的體育教學工作總結如下:

一、思想政治方面:

作爲一名老師,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學期以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以後的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成爲一個經受得起任何考驗的教師。

二、教學工作方面:

在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課後反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛鍊身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

三、本學期的主要成績:

本學期,在學校領導的大力主持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我校田徑隊參加縣第26屆體育節比賽,總分獲得了縣第五名的好成績,這樣的成績離不開老師和同學的努力,希望在今後的比賽中,能多爲學校爭光。我校開展的“四節”之一體育節:運動會和廣播操,獲得了各位老師和學生的'好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

四、總結個人的教科研成果:

回顧總結本學期以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今後的教學工作中還要加倍努力,改進不足,爲學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今後的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的教師。

體育教師教學工作總結2

不知不覺,從畢業到當教師已有三年了。三年的時間把我從一個懵懂的大學畢業生培養成爲一名合格的人民教師。三年的時間也讓我經歷了人生的許多重要的過程。

去年一年,我們的體育課在歡笑與忙碌中度過,我們體育組的全體教師制定了詳細的計劃。在教學過程中,教學進度和教學內容的.安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重複練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級和二年級的學生,使他們養成了良好的行爲習慣和正確的課堂常規。

孩子們通過體育課的鍛鍊,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。

整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。

在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個羣體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嚐到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,做一名合格的體育教師。

體育教師教學工作總結3

轉瞬間,一學期的體育教學又圓滿地結束了,在開學初的教學安排的統一指導下,體育教學工作開展得較勝利,但不足之處也在所難免,國小體育教學工作總結。爲了今後更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:

一、完成基本狀況概述。

低年級的學生個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產生了深厚的愛好,因此,各項體育活動很簡單組織,各項活動開展的很勝利,也很精彩。尤其是嬉戲活動更是開展的繪聲繪色。

二、取得的主要成果與閱歷。

1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學質量關,主動總結好的教學方法

2、仔細指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的主動性,主動性,教化學生走強身之路。

3、擅長髮覺特長生,培育精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平,工作總結《國小體育教學工作總結》

4、注意培育學生衛生習慣,提高了學生衛生意識。每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據可尋。不斷培育學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生學問,力圖能對學生的健康成長能起主動的促進作用。每學期我們除開設好健康課 4 / 20

之外,還充分利用班會課對學生進行衛生習慣的常規教化,對學生做好宣揚教化,並要求學生比照實行。

三、取得主要成果的方法措施:

1、課堂上注意了對學生的'管理,課堂內外無一例平安責任事故發生。

2、高標準、高質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。

3、切實改進了教學方法,採納形式多樣,鬆緊適度,適合學生的方法,以激發學生愛好,提高教學效果。

4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動實力的培育,創建運動的一切有利條件。

5、開展了一些豐富多彩的競賽活動,以加強學生的競爭,培育學生的堅韌拼搏精神。

四、存在的問題及今後的努力方向。

做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發覺,我認爲有以下幾點問題:

1、自身素養遠遠不夠,有待進一步的提高。

2、學生人數至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

針對以上幾點不足,今後做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今後的體育教學工作開展得更精彩。

體育教師教學工作總結4

一個學期即將結束,回顧自己在本學期裏所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但爲了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:

一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

本學期我積極參加業務學習。

體育工作的'好壞直接關係到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。爲此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。組織體育教師學習理論知識,幫助他們制訂好訓練計劃。

同時,積極開展好羣衆性體育活動。

2、狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛心。學期初 ,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考覈獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考覈,每週一進行總結評比,全面提高了訓練效率,平時,我能協助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。

3、做好備課。我認真做好自己的備課工作,並及時做好本課的反思及小結工作。把自己最好的狀態呈現在體育課堂上。

本學期,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,如我校田徑隊在參加蘭溪市市運會

一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。

章美新

20xx年1月17日蘭溪市諸葛鎮中心國小

體育教師教學工作總結5

時間過得真快,轉瞬間一學期的教學工作已接過去,爲了更好到做好今後的工作,總結閱歷,吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

一、師德方面

師是人類靈魂的工程師,是傳遞學問和文明的接力手,是點燃光明將來的火炬手。作爲一名人民老師,我感到由衷的驕傲,也深知肩負的歷史寄予和責任。我清晰要成爲社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進,開拓進取已成爲這個時代的主旋律,信息時代的老師肯定要勤於學習,勇於創新,踏實肯幹,用自己辛勤的努力培育出新世紀、新時期的新一代勞動者。

本人能主動參與政治學習,關切國家大事,擁護黨的領導,擁護黨的'各項方針政策,關切國內外大事,注意政治理論的學習,團結同志,熱心幫助同志,人際關係融洽,教學目的明確,看法端正,鑽研業務,勤奮刻苦,關切學生,愛惜學生,爲人師表,有奉獻精神。平常主動參與全校教職工大會,從不缺勤,按時上班。本學年度全勤。

二、教化工作方面

這學期,本人擔當學前班活動教學工作,班級人數衆多,在教學中,仔細鑽研新大綱、吃透教材,主動開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段敏捷運用於課堂教學中,努力培育學生的合作溝通、自主探究、勇於創新的等實力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注意教學閱歷的積累,有了心得體會就剛好登記來與同事溝通。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬重領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平常,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,到處以一名人民老師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培育自己的綜合素養和實力。

總之,教化是一項高難度的工作,要做好它非常不易,所以身爲一名老師我時刻留意培育自己良好的師德,關切和愛惜每一位學生,做他們生活中的良師益友,時刻嚴格要求自己。在今後的路上,我會更加謹慎走好每一步,用自己的努力實踐,勇於探究使自己的業務素養和工作實力再上新的臺階!

體育教師教學工作總結6

中學校體育工作在市教體委的領導,校長室的總體佈置下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業餘訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。

一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。 下面是本人的教學經驗及體會:

一、要提高教學質量,關鍵是上好課。

爲了上好課,我做了下面的工作: ⑴課前準備:備好課。 ①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的.課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

二、要提高教學質量

還要做好課後輔導工作,學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

三、 積極參與聽課、評課

虛心向同行學習教學方法,博採衆長,提高教學水平。

四、培養多種興趣愛好

到圖書館博覽羣書,不斷擴寬知識面,爲教學內容注入新鮮血液。

總之,我校的體育工作向着規範化、制度化、計劃化的方向發展,走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲美好的明天貢獻自己的力量。

體育教師教學工作總結7

在**學校文明中校區工作快一個月了,在這短短的時間裏,受益頗深。我很慶幸自己又重新回到這裏,從事教育事業,雖然一切都要從零開始,但是身邊的同事都很照顧我,幫助我,跟大家一起學習,一起成長,我很開心,感謝有你們在身邊支持我,鼓勵我。

來美文的第二週,我就嘗試的上了一節公開課,說心裏話,當時真的毫無準備。當接到上公開課的消息後,就一直思考着怎麼去上好這節課,怎麼去選教學內容,準備了一天的時間終於站在各位領導和同事面前完整的上了一節《快速跑》的課程。由於心理緊張,口令方面出現錯誤,學生練習時間少,課堂的重難點未能突出,教案的目標不明確等,整節課下來,思路不清晰,有些混亂,也沒有達到我預期的教學目標。因此,我的教學能力需要很大的提升,組織學生這一塊也有待加強,在日常生活中還需要多多學習,在不懂的時候多向各位師父前輩請教,不斷實踐,豐富自己的教學經驗。還有自己的心理素質需要磨練,不能因爲上一節公開課就膽怯而緊張,當你的心理不夠強大,又何來成功之言?!要做一名優秀的教師就要經得起風吹雨打,在逆境中成長,在困難前昂首挺胸。

在教學活動中,學生的安全是重中之重,不可忽視,記得剛剛進入崗位上課時,我們班有些孩子出現打鬧的情況導致學生受了點小傷,雖然只是小傷,但是不去把它擴大化的想,或許以後就不是小傷而已了。所以在以後的活動課上,我們應該多加強安全方面的.教育,培養學生的安全意思。在下個學期裏,我主要以課堂常規爲主,練習學生的隊形隊列,讓學生有組織,有紀律的進行體育活動。在玩中學習,學習中開心的玩,確保每位孩子健康快樂的成長。

希望自己在以後工作中不斷提升教學質量,豐富自己的內涵,不斷進取,虛心請教,好好學習天天向上。同時,很感謝各位領導給我這次重新回到美舍集團的機會,我一定不會辜負你們對我的期望,我會盡心盡力的去做好工作中的每一件事情,將以百倍的熱情回饋你們對我的厚愛,也很感謝和我一起奮鬥努力的同志們。加油,努力,讓自己變得更好!

體育教師教學工作總結8

章鎮鎮中學校體育工作在市教體委的領導,校長室的總體佈置下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業餘訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。

1、校領導堅持黨的教育方針,爲提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經驗。並能從有限的資金中撥出一定的經費,投入到學校的體育設施中,添置了一大批業訓器材。

2、學校每學期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,並切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一 次的小型體育活動開展的順利而又正常。

3、體育教師具有較強的事業性,現有三位專職體育教師,都具有良好的'職業道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的能力培養和素質的發展,編寫的教案清楚、完整,上課規範、認真,嚴格執行教育常規。

4、認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質量保證。同時積極備戰各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。

5、三位體育教師積極撰寫各類教學論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。

6、認真組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定詳細的考覈評比制度,並落實檢查、考覈。總之,我校的體育工作向着規範化、制度化、計劃化的方向發展。介理也存在着不足之處:體育教師的業訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業務鑽研時間不夠多。這些都將在以後的工作中逐漸改進和提高。

體育教師教學工作總結9

國小生駕馭體育學問的程度,與授課老師的理論水平有着乾脆的聯繫。假如老師沒有足夠的理論學問,要想培育出高質量高水平的學生是不行能的。因而須要每一位體育老師堅持理論學習、鑽研業務、學習和駕馭新的理論學問和技術,不斷提高業務水平,保持用最新的理論學問和科學的教學方法及手段教授學生,這是體育老師完成體育理論教學任務的必備條件。體育理論課中的室內活動不僅能調動學生主動參加的熱忱,而且也可作爲調整劑,讓學生在一次次笑聲中,放鬆心情。室內活動一般來說包括室內操和室內嬉戲。對室內嬉戲談談幾點感受:

一、創編嬉戲,吸引學生

體育嬉戲具有增加學生體質,提高學生身體素養的功能,因此室內體育嬉戲也應具備這種功能,創編時應適當融進一些身體素養練習,讓學生在消遣中得到熬煉。在主動動手、動耳、動眼的同時也主動動腦,這樣的嬉戲才能吸引學生,學生主動參加的興致也就很高。

二、細心設計,發展良好的品質

團結合作和生動活潑、樂觀向上的精神風貌;培育學生文明行爲,堅毅意志和責任感;陶冶學生美的情操等。因此在創編時,要堅持育人原則,力求把培育學生思想品質的素材揉進嬉戲中,使學生思想境界在嬉戲裏得到昇華。

三、聯繫實際,因地制宜

創編的室內體育嬉戲要具有新奇性,趣味性,讓學生能有簇新感。趣味性是體育嬉戲的一大特點,缺乏趣味的`嬉戲,就會失去它固有的特色,因此,在創編時應留意多挖掘生活素材,喜劇、傳統文化素材、演藝素材、地方特色素材,篩出適合體育嬉戲特徵的內容。這樣創編出的嬉戲既有觀賞價值又有新意,也就能吸引學生,激發學生愛好。萬不能隨意拼揍,弄巧成拙,失去體育嬉戲原來的味道。

國小生由於年齡小,其生理與心理上都很無趣,很簡單依靠人、親近人。老師的教學語言以表揚、激勵爲主,激勵學生不斷地努力;語言要親切、有激情,有感染力。這就要求老師不斷地學習,充溢自己,使自己成爲學問豐富、語言幽默、實力全面的體育老師。

體育教師教學工作總結10

回顧過去的一個學期,我能依據校內作業支配細緻做好各項作業,但在教化過程中還存在一些問題,現就一學期來的體育教化作業總結如下:

一、兩操作業。

我用了一個多月的時刻對一年級學生進行兩套廣播操教化,學生曾經從未觸摸過體系的廣播操,對動作、方向沒有一點點了解,導致用時比較多。

加強對學生的思想教化,使學生真實知道到做操的重要性和必要性,培育學生注意做操、自覺做操、堅持做操、細緻做操的傑出習氣。

正確運用演示。演示是體育教化的首要教化方法,經過演示能使學生建立正確的動作表象,我的演示要做到了清晰、精確。

解說少而精。結合一年級學生了解才能,我在廣播操教化時的解說,首要是結合演示,用語儘量日子化,讓學生易於瞭解。

剛好訂正過錯動作,對學生呈現的問題“手把手“地教,力求讓學生建立正確的動作概念。學生們經過一個假日,對廣播操有些生疏。在爾後的全校廣播操操練中,我要點抓了學生在動作標準上的一些經常呈現的過錯,確保了學生以健康的身體進行學習、日子。

二、課餘操練作業:

我的作業看法是:作爲體育老師,對體育課和業餘操練作業的重要性有滿足的知道,不自輕自賤,爲培育德、智、體、美、勞全面綻開的人才,爲增加學生體質做出應有的奉獻,這樣才無愧於咱們的作業和職責。體育操練作業既是腦力勞動,又是膂力勞動,作業時刻長,膂力耗費大,沒有堅毅的喫苦精力和忘我奉獻精力是不行的`。我要不斷充分自己,要長於堆集經驗,總結成敗得失,勇於考慮敢於創新。不斷進步本身的本質。

俗話說:“傑出的初步,勝利的一半”。選材作業是操練的條件,有了好苗子就會事半功倍,體育老師要做有心人。不管在體育講堂仍是在課外活動場所,我都到處留心,一起與其他老師溝通,一起了解學生運動狀況,發覺好苗子剛好編入運動隊。在操練中我活潑的查閱一些有關書本,學習以往的一些有用操練手法,合理支配每天的運動負荷,從參賽項意圖體能、技術、戰術、心思方面臨學生賜予輔導,確保課餘運動操練的有用性。在西翥學區運動會中校內取得了較好的成果,在區運會上大部分學生也比有所獲。

三、往後教化的盡力方向:

1、備課方面臨學生了解不行全面,關於學生原有的常識技術,他們的愛好、需求、方法、習氣等知道缺乏,在有些時分未能剛好的接受相應的方法。

2、教法比較單一,在處理怎麼把教化資源傳授給學生,包含怎麼支配教材、怎麼支配每節課的活動上方法比較簡潔。

3、講堂上關於以下能教化才能要還有所進步:支配好講堂教化,注意整體學生,留意信息反饋,調集學生的有意留意,使其堅持相對穩定性,一起,激起學生的情感,使他們發生愉悅的心境,獨創傑出的講堂氣氛,講堂言語簡潔明白,戰勝重複的缺點,講堂發問面對整體學生,留意引發學生學習的愛好,講堂上講練結合。

體育教師教學工作總結11

在20xx--20xx學年度,本人認真備課、上課、聽課、評課,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。 下面是本人的教學經驗及體會:

一、要提高教學質量,關鍵是上好課。

爲了上好課,提高教學質量,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、瞭解學生原有的知識技能的.質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

4、課堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病。

二、要提高教學質量,還要做好課後訓練指導工作。中學生愛動、好玩,缺乏自控能力。針對這種問題,抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從讚美着手,所

有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

三、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採衆長,提高教學水平。

四、培養多種興趣愛好,到圖書館博覽羣書,不斷擴寬知識面,爲教學內容注入新鮮血液。

在新的教育環境下,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲美好的明天貢獻自己的力量。

體育教師教學工作總結12

本學期我擔任八年級1-6班的體育教學工作,以體育課程標準爲依據,以體育會考爲目標,以增進學生健康爲指導思想,積極開展多種形式的體育教育教學活動。切實做到教書育人,促進學生德、智、體全面發展。本着總結經驗,取長補短,總結本學期體育工作如下:

一、抓好體育教學工作,落實工作目標

在教學中,從課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的、有計劃的進行教學實踐,改進學習方式、教學方法和評價方式,認真鑽研教材,掌握教學方法,抓住重點,突出難點,明確教學目的和要求,準確、生動、形象地給學生傳授知識與技能。根據教學的任務和要求、結合學生的實際水平,認真備課、上課,向四十五分鐘要質量。認真組織和指導學生開展第二課堂活動,使學生各方面得到發展。能根據學生的差異,做好學生的教育工作,找後進生談心,瞭解他的情況,做好轉化工作,盡力引導學生,鼓勵多練習,多鍛鍊,努力提高體育教學成績。經常性地對教學進行自查、總結,及時發現問題,解決問題。

1.在教育教學中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細緻的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。

2.在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重複練習,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,使有效的完成教學任務,

3.在測試工作中,能按國家頒佈的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,積極開展陽光體育活動。

4.緊扣圍繞會考考試項目訓練。認真抓好學生 100米跑的技術動作,引導好學生選項實心球和立定跳遠等項目。

二、抓學生思想工作,促教學成績的提高

1、學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴格要求學生,使他們養成了良好的行爲習慣和正確的課堂常規。

2、通過體育課的鍛鍊,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利於學生在今後的`學習過程中樹立良好的自尊心,自信心,促進德、智,體等方面的全面發展。

3、整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,儘量設計使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,增強學生的自信心。

4、通過不同類型的球類運動及遊戲,提高學生身體的協調性,增加了學生對參加體育鍛煉的興趣,使學生能在課外活動時間自己組織進行較爲簡單的籃排球比賽活動。

5、認真抓好課間和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間促進學校的全民健身活動的開展。

6、安全第一、嚴防事故的發生;在教學中,始終按教學常規進行上課,通過在學生當中的多講,嚴要求,使學習思想統一認識,安全高於一切,對有違反操作和隱患的及時教育,通過師生的共同努力未出現傷害事故。

三、刻苦鑽研,努力探究教研成果

爲了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,觀摩一些學校優質課和各類學科培訓。積極主動和有經驗的教師共同學習交流,接受教育理念,極大的豐富了自己的教學水平。在教科研工作中,學習研究,探討交流,堅持不懈地努力,不斷地提高教育教研水平。

四、訓練隊效果

1.認真組建學校籃球隊工作,在選材上圍繞項目的要求。

2.做好訓練隊的訓練計劃,爭取在項目上出成績。

3.認真抓好籃球隊學生的怕苦心理。

五、存在的問題及今後設想

教學過程中還存在着一些問題,對於學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在如何安排每節課的活動上方法比較單一。在以後的工作中主動學習、積極參與培訓、聽課,反思,學習教學經驗,向其他教師請教,多和學生進行交流,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格。

總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作爲教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現不斷變化的學生、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責,不斷實踐、不斷學習新知識、不斷總結,改進教學方法,提高工作效率,力爭爲學生的發展營造一個良好的學習環境。

體育教師教學工作總結13

近一學年以來,我熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,廣泛涉及各種知識,形成比較完善的知識結構,嚴格要求自己,尊重學生,發揚教學民主,努力提高個人業務水平,爲做一名合格的人民教師打下堅實的基礎。現將本學年的工作做以下總結:

一、加強學習,堅定信念,積極轉變個人角色,忠誠於教育事業

我認真學習理論知識,積極參加組織的政治學習,在思想上和行動上時刻與教育事業保持一致。積極參加崗前培訓,認真學習學校的各項規章制度、新課程標準的有關內容、教育教學的有關理論知識,增強個人業務水平,提高專業素質,堅定信念,力爭自己順利地完成“學生—教師”這一角色的轉變,對工作表現出強烈的事業心和高度的責任感,關心愛護學生,刻苦鑽研業務,把滿腔的熱忱和愛心傾注於學生身上,傾注於國家的教育事業上,做一名優秀的人民教師。

二、鑽研教材,認真教學,圓滿完成教學任務

本學年我擔任高二年級x班的體育與健康課程教學工作,每週每班1個課時的教學任務,每週共10個課時,每個課時都按照學年課時計劃完成,圓滿的完成了本學年的教學任務。爲上好每一節課:

在課前,我都要做大量的工作,積極參加組內的集體備課,能夠做到從不曠備,與其他有經驗的教師溝通交流,學習他們的教學經驗,討論教學教法,做到教學內容及進度的一致性;主動地向老教師請教教學中的有關理論知識,吸取工作經驗,遇到不懂情況,積極上前溝通交流,討論課堂中可能發生的事件及應對策略;認真撰寫教案,寫出詳細的教學內容、教學目標、教學方法、重難點、教師活動、學生活動,並設想可能出現的安全隱患,做到防患於未然,使上課內容與教案相符,養成課前寫教案的好習慣。

在課中,短短的四十五分鐘內,我嚴格按照體育教學的課程步驟實施,即常規導入階段、師生共愉身心階段、參與實踐階段、評價放鬆階段。每個階段都有詳細的'學習內容、教師活動和學生活動、時間和活動次數,能夠以教案爲主執行,做到“有案可依,以案施教”。在教學過程中,我以教師“德高爲師,身正爲範”的至理名言嚴格要求自己,不遲到,不早退,不搞特殊教學,不“放羊式”教學,不懲罰學生,教育爲主,文明講話,用行動感染每一位學生。

在課後,我及時與學生和其他老師溝通交流,讓他們給我提出教學中出現的問題,我都會虛心接受,查漏短缺,積極改正,並在教案中及時的總結和反思,寫出心得與體會,增強了我的信心,提高了我的教學能力。

三、找出不足,縮小差距,繼續努力

作爲年輕教師,肯定有很多不足,教案的編寫、課堂的組織與掌控、器材的運用與管理等等教學能力,各項基本功都存在一定不足,與其他教師還有一定差距,在今後的教學和工作中,我會找出不足,縮小與其他教師的差距,努力做好本職及學校交給的其他工作,盡職盡責,盡心盡力,做一名合格的人民教師。

體育教師教學工作總結14

一個學期已結束,在這短短的幾個月裏,我能自覺的堅持思想政治學習,以提高自身覺悟。能參加學校的各項活動,能以教師職業道德規範自己,以師德的要求爲準則,注重師德的養成,時刻提醒自己,並落實到自己的實際行動中去。回顧自己在本學期裏所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但爲了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,現在我將本學期的工作情況總結如下。

一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

本期我任國中三年級(1—6)班的體育教學。在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時,我能積極利用課餘時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落後的教育觀念,達到事半功倍的效果。

二、教學工作

平時的課堂中以教育方針爲指導主線,認真的學習新課改思想、新理念,並逐步融貫到課堂教學中去。社會是在不斷的發展前進,作爲一名教師本身的文化專業知識也要不斷的提高,平時訂閱一些與本職工作有關的書刊雜誌,到閱覽室借閱有關體育方面的教學雜誌,瞭解體育教育發展,學習一些外地體育的優良教育教學理念,以充實自己。認真參加每次學校的新課改培訓、教研活動,吸取同行的先進的教學理念方法等,結合自己,努力形成一種自己的教學方式。開學初,積極參加教研組組織的教研活動,和同事們的商討下,認真學習體育新課標,積極參加進行集體備課。根據新課標和教學常規的要求,提前兩週備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、新課標、教參,虛心向本組老師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點,體現新理念。上好課不僅要備好課,而且要做好課前準備,佈置好場地和器材,積極做好安全設施,不打無準備之仗。上課時,做好常規教育,做好準備活動,適應學生的身心健康。一學期下來,學生無重大傷害事故發生。認真講課,認真示範,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學生的積極參加體育鍛煉的興趣,發揚團結互助,吃苦耐勞、勇往直前的精神。我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的.方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,爲體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

三、課間體育工作

在開學初我重點抓了課間操,因爲學生經過一個寒假,對課間操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在課間體育的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

四、存在問題及努力方向:

1、對學生的體能、鍛鍊習慣、性格瞭解不夠,對學生的能力培養不夠,需要進一步的深入,多和學生交流,及時瞭解他們的想法有便於及時調整教學方法。

2、教學中對教學目標如何顯性化做的不夠到位,新課標的貫徹不到位,今後要不斷的反思自己的教學工作,加以改進。今後教學工作中遇到的問題要經常去請教其他教師,與他們溝通。

以上是本學期工作的一個總結,本人在工作中肯定還有存在的問題沒有想到的,希望大家能給予指出和指導,幫助我把今後的工作能做的更好一些。

體育教師教學工作總結15

一學期的體育教學工作即將結束,自己的收穫是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的幹勁,這也許是體育工作者的共同特點吧!

在過往的體育教學中,只片面地對學生體質的練習,忽視了學生能力的培養;單一的教學方法、模型化的'教學模式,使整堂體育課處於一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產生厭倦、逃避的心理,這也是傳統的教學所帶來的後果。快樂體育則需要體育教師充分發揮主導作用,利用一切有益於改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施,以達到其目的。比如:中學生廣播體操學生普遍感覺較枯燥,做操的興趣不大。我就要求學生不在原地做操,不按老模式做,而是到某節操時變個隊形,或變向或在行進中改變位置等。

教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允

許學生換一次腳,這樣就使學生嚐到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作安排,學期體育教學工作安排,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前佈置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前後,都要求學生做準備或放鬆活動練習。

3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛鍊,發展學生各方面的素質。

4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示範動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛鍊。

6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。

7、積極虛心請教有經驗的領導和老師。

使自己在理論和實踐相結合,鑽研教學大綱,認真搞好了實習生的實習工作,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質總之,從這一學期的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師並不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,爲體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以後的日子裏,我除了提高自己的專業水平之外,

還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。