數學課線上教學總結範文(精選20篇)

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,不妨讓我們認真地完成總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?以下是小編精心整理的數學課線上教學總結範文(精選20篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

數學課線上教學總結範文(精選20篇)

數學課線上教學總結範文(精選20篇)1

疫情阻擋我們漫步校園的腳步,但是卻阻擋不了我們工作和學習的熱情。在這個特殊的時期裏,我校全體師生積極響應“停課不停學”的重要指示,積極紮實繼續開展線上教學。

不忘初心,教研前行

“線上教學有思路,學生成長不耽誤。”各學科組集思廣益,充分發揮教研組的智慧,探索了教—學—評同步的模式,集體備課出精品,課後反饋抓細節,共同研討提升學生網課學習效率的方法。

爲確保線上授課做到統一課時進度、統一作業安排、統一課堂評價,我校積極開展教研活動,每次教研之前,確定好發言人和任務,大家踊躍發言,積極探討,及時應對線上授課中的問題。

非常之時,非常之舉

“疫”起學習,一起奔跑。冰冷的屏幕,隔不住老師的諄諄教誨和熱忱的心。學生的每一次互動,每一個字跡,每一道題目,每一個段視頻,每一份作業,都留下了老師柔情的目光足影和溫和的語音點評。疫情隔斷的是同一間教室的相聚,卻隔不斷老師們滿腔的師者初心。

老師分發試卷的身影,屏幕後她們虔誠認真工作的身影是那樣美麗!

師者如微光,照亮學子前行之路

我們的班主任除了要“精心”上好網課,還要對班級體“細心”進行管理,“暖心”做好家校合作的服務,“齊心”戰勝疫情四個方面展開。班主任時刻關注線上學生學習的一言一行,及時給予表揚和提醒。關懷學生,安撫情緒,家校合作,促進學生身心健康發展。

星光不問趕路人,時光不負有心人。讓我們堅持不懈,攜手並肩,爲邁上新的臺階而努力拼搏!

數學課線上教學總結範文(精選20篇)2

因新冠疫情的影響,自10月8日起,xx縣中國小、幼兒園暫停線下教育教學活動,爲了確保學生“離校不離教、停課不停學”,我校根據阜陽市教育局下發的《阜陽市中國小校線上教學工作指南》的要求,停課期間制定線上課程表,通過國家中國小智慧教育平臺,保障學生在線學習。課程內容爲國小1年級至6年級語文、數學、道德與法治、音樂、科學、美術、眼保健操、體育大課間等,加大的豐富了學生網課學習的空間,學校組織學生根據市統一課表安排學生網課學習。又利用微信、釘釘教學等輔助軟件,使家長、教師、學生共同參與到線上線下教學組織活動中。從學校領導到每位教師都在忙碌中度過,各司其職,各盡其責。

每位教師都按照課程表的安排,利用微信羣或者釘釘羣提前推送各學科的課堂教學視頻和向學生髮出聽課打卡信息,確保班級的每一位學生都能按時到課。並且做到和學生同步聽課做聽課筆記。課畢,根據教學內容適量地有針對性地佈置家庭作業,併發布在釘釘羣,及時批閱作業,並將作業上交和批閱情況,及時地反饋到班級釘釘羣和每一位家長、學生。做到了有安排、有組織、有監督,有反饋,使線上教學活動有條不紊地進行。班主任羣主能和課任教師密切配合,協助科任教師,組織學生開展釘釘羣的教學活動。

疫情雖仍在,學習不能停。學校採取了一系列積極的措施,確保了學生在家也能收穫知識,在這個特殊時期讓我們萬衆一心共克時艱。

數學課線上教學總結範文(精選20篇)3

秋天如期而至,疫情卻再次爲已經啓航的新學期按下了暫停鍵,爲落實上級要求,全力保障疫情防控期間學生生命安全和身體健康,最大限度降低疫情對教育教學的影響,xx國小有序地組織開展了線上教學活動。

8月27日,由試題發展中心組織全體三年級老師進行線上教學相關事宜的研討,在最短的時間內排出了線上教學的課表,並對組內教師的線上教學工作進行部署。爲了能把課上好,保證教學效果,三年級組的老師們在設備調試、備課、教具準備等各個環節都做了精心準備。28日19:00,三年級各班組織召開了線上家長會,對家長提出線上教學的要求。

29日8:40,三年級的老師們都搖身變主播,運用在線直播、視頻演示、互動交流等方式開始了有溫度的線上教學。數學課的老師們上採用動畫演示,步驟清晰、算理明瞭,並有意識地設置啓發性問題以啓迪學生思維、激發學生興趣,引導學生將課堂中學到的知識運用起來,活學活用、學以致用。

語文課上,老師們以優美的音樂、精彩的圖片引導學生入情入境,學生通過多種形式的朗讀感悟語文的美好。

英語老師們的雲端課堂更是精彩紛呈,兩位老師在課堂上領孩子們朗讀課文,標準的發音、生動又親切的語調,驅散了疫情的陰霾。

科學課,有趣的實驗讓孩子們居家的生活更有趣;體育課,同學們跟隨老師在室內做有益、健康的運動,孩子們認真的眼神、標準的動作、微笑的臉龐給家長和每一位老師都帶來了溫暖;音樂、美術課上,孩子們跟隨着國家教育資源公共平臺上的優秀課做活動,有趣又充實;勞動課,讓孩子們成爲爸爸媽媽得力小助手。

爲了讓一二年級的小朋友們的居家生活更加的充實、有規律,老師們給孩子們佈置一些簡單的家務勞動和體育鍛煉的任務,抓住習慣養成的最佳時機。

如今是疫情防控的關鍵時刻,我們雖無法相聚校園,但求知的心靈與休慼與共的情感,將蕎園師生們緊密相連。希望我們共同努力,克服困難,線上教學亦精彩,且待東風送春來;潛心教學守陣地,不負秋時蕎花開;疫情陰霾終散去,蕎園學子笑歸來。

數學課線上教學總結範文(精選20篇)4

“停課不停學”孩子們居家,成長從未間斷。臨沂朱保東單國小積極組織開展線上教育教學工作,將課程學習與疫情防控知識學習有效結合,充分利用線上教學加強愛國主義教育、生命教育、安全教育,注重疫情防護知識的普及,鼓勵學生鍛鍊身體,讓學生在家輕鬆完成學習任務,做到“停課不停學”。

爲提升教學質量,強化課堂時效,學校建立了線上教學巡課制度,校長、教幹不定時進入班級巡課,積極應對線上教學過程中出現的各種問題並解決問題。

任課教師紮實開展線上教學工作,抓好教研、集備、授課、檢測等教學常規的落實與反饋,積極開展網課內容及問題研討,動態調整網絡授課模式,強化家校聯繫和師生互動,激發學生內驅力,推動線上教學工作有序開展。

學校任課教師認真準備,及時歸納、分享、總結線上教學中遇到的各種問題,依據各學科特點,創新教學形式,做實做細線上教研、集備、作業設計與批改等常規性教學工作,開展了互動式活動課程體驗。同時,兼顧學生居家身心健康、開展勞動教育、融洽親子關係等。

爲落實好學生居家學習生活,學校組織開展了釘釘線上家長會,爲家長和學生們進行居家防疫知識的普及,並再次進行防溺水安全、交通安全、網絡安全、居家安全等教育,做好線上學習準備。

每週一的心理健康教育課,爲學生進行暖心教育,也爲家長消除後顧之憂。

本週的勞動任務是打掃自己的屋子、書桌、牀鋪及地面。任務一發布,學生及家長積極響應,認真落實,將勞動畫面記錄下來。孩子們通過勞動教育課,感受到了勞動的樂趣。看着亂糟糟的家,通過自己的一雙小手變得乾淨整潔,心情也舒暢了許多,特別有成就感。

疫情雖然阻擋了大家出行的腳步,但抵擋不住大家進步的步伐。東單國小全體師生將再接再厲,共同譜寫成長的樂章。

數學課線上教學總結範文(精選20篇)5

爲保證線上教學質量以及教學活動的有序開展,xx縣第五國小於xx月xx日下午,在一樓大會議室召開了線上教研活動,本次會議由教師發展中心韋xx老師負責主持,爲直觀的瞭解到線上教學的成效,本次教研隨機抽取了3位老師的直播課進行觀課評課。

在觀課過程中,我們可以發現老師們的線上教學能及時留意學生在討論區的回答反饋,藉助“留言板,舉手連麥,開視頻”等一系列功能讓學生時刻保持參與感,即使隔着屏幕也能集中注意力,認真聽課。

觀課結束後老師們進行了激烈的評課,並且暢談了最近三週線上授課的體會與感受,在線上教學中不僅要加強學生在線學習情況的管理,更是要對聽課不準時、學習不認真、作業不上傳的學生進行第一時間聯繫,瞭解學生的學習情況,共同督促學生準時聽課、認真參與、積極互動、及時上傳作業等。

最後盧有輝副校長在發言中建議,老師們要充分利用好網絡的有利資源,化被動爲主動,在教學設計、上課、佈置作業及批改作業等環節做好充分的研究和落實,優化教育教學理念,給我們的家長和學生呈上精彩的網課,做到讓家長放心,讓學生放心,更要讓學校放心。他還希望所有教師要加強教研活動,特別是要重視集體備課,以保證教育教學的高效推進。

只要思想不滑坡,辦法總比困難多!相信xx縣第五國小在學校黨政領導班子堅強有力的領導下,各項工作一定能乘風破浪、穩步向前,並能團結帶領廣大教職工,再創輝煌、再立新功。xx縣第五國小的廣大教職員工也堅信,我們不僅能打贏疫情攻堅戰,保護校園安全,也一定能按照上級部署,繼續在網課教學中不斷提升教學效果,把“辦人民滿意的教育”當成矢志不移的教育信仰。

數學課線上教學總結範文(精選20篇)6

20xx年8月29日是開學的第一天,我們還沒來得及和學生熟悉,就被“可惡”的疫情打亂了老師和孩子們在校的學習計劃,讓我們無法和孩子們在校一起學習,又被迫從常規的線下教學改爲線上教學活動。

20xx年8月30日,根據上級領導大周鎮趙莊國小安排開展線上教學,各科教師以身作則,積極工作,緊跟課程,並沒有因爲疫情耽誤教學。雖然,上網課存在不少困難,但各位老師心繫學生,攻堅克難,克服了一個又一個難關,最大限度的呈現最佳的課堂效果!

直播課上,老師調動學生參與課堂的積極性,課上採取連麥回答問題,視頻回答問題等方式,監督他們學習。特別是那些聽課時長不能保證的同學,科任教師利用多提問的方式來監督他們學習。課上儘量少講,多給學生留一些時間練習,增加師生互動活動,使讓學生感覺在教室上課一樣!

老師們毫不鬆懈,通過線上批改的方式來檢閱學生對於知識的掌握情況,圈圈點點的痕跡是老師對學學習的反饋,也是學生繼續奮鬥,不斷改進的方向!

同學們在課餘時間裏讀課外書,增加自己的視野,充實自己的生活,讀書是一個好習慣,同學們都要堅持喲!

不光學生,家長們也非常配合老師的工作,和同學們一起學習,一起加油,陪着孩子們一起成長!

停課不停學需要學校、老師、家長的三方面的配合,才能更好的在疫情期間爲學生保駕護航。老師針對學生存在的問題及時與家長進行溝通,或打電話或微信聊天,家長聽從學校合理安排,及時做好監督工作,幫助學生戒驕戒躁,爲孩子的健康生活保駕護航!

數學課線上教學總結範文(精選20篇)7

每一次疫情的到來,都給我們提出了新的挑戰,作爲班主任的我們時刻準備着。

爲了上好線上課,班主任做足了準備工作。研讀教參、教材是老師們每天的必修課。“國家中國小網絡雲平臺”、中央電視臺教育頻道“空中課堂”、xx教育數字課堂以及多渠道的網絡教學資源成了我們每天的打卡地,優秀教師的教學理念和教學經驗都是我們學習的範本。

每個班級都會出現孩子不上網課,不交作業,作業質量差等現象。聽之任之嗎?當然不能!我們打電話聯繫家長,讓家長知道,不論什麼時候都不能讓孩子鬆懈學習,不論什麼困難我們一起面對;我們利用課下時間連線孩子耐心指導完成學習內容,把落下的功課及時補上;學生有問題就及時解決,提交作業就馬上批閱反饋,直至做對、寫好爲止。讓孩子們感受到老師的關切,對他們的不拋棄、不放棄。

我們年級組教師一起集體備課,有問題就交流,每一個教師釘釘羣都異常“熱鬧”:這一課教學難點這麼講行不?我班有個孩子這樣的情況我這樣處理合適不?下節課分層作業這樣佈置可否?……關於教學的話題層出不窮,對於教育的初心我們始終堅守。

面對疫情,我們不危不懼;面對工作中的挑戰,我們迎難而上;面對學生,我們無微不至;這就是我們班主任的.責任。

面對疫情,我們時刻準備着!

數學課線上教學總結範文(精選20篇)8

爲加強疫情防控,貫徹落實學校線上教育教學工作,做到停課不停教、停課不停學。本週,我校英語科組教師根據實際情況進行線上課程,有序組織學生進行學習。

教研組和備課組老師們積極開展線上教研活動,研究制定教學計劃、蒐集歸納教學資源、開展集體備課、線上培訓及試播、作業研討等。

爲嚴格控制課程時長,各年級教師精簡教學內容,降低學習難度,提前準備好第二天的線上教學和線下居家學習任務。並跟蹤落實教學情況,及時收集學生的課堂反饋和課後作業反饋。

通過“釘釘”線上直播,多羣聯播在線講解課程內容,教師實時觀察學生學習動態,在平臺上進行互動答疑。課後,學生可以觀看直播回放鞏固知識,完成作業,老師及時指導。

釘釘羣在線直播課實現學生與老師面對面的交流學習,老師風趣幽默的語言,優美的聲音,標準的發音口型,有感情的朗讀,都給學生帶來視聽般的享受。學生在課堂上跟着老師的節奏,有條理的學習,積極參與、回答問題,老師適時的表揚,都充分的激發了學生學習英語的興趣。

停課不停學,家校皆課堂。全新的學習模式,一樣的學習收穫,孩子們做到防疫和學習兩不誤,贏得優良品格養成和學習能力提升的雙豐收。疫情防控阻擊戰勝利後,在這個特殊的春天裏所經歷的一切,將成爲孩子們生命成長中一段不可磨滅的記憶,亦是最寶貴的、受益一生的財富!

數學課線上教學總結範文(精選20篇)9

春天的天空是那麼湛藍,春天的樹葉是那麼翠綠,春天是無法比擬的,它是一幅富有詩意的山水畫。在這美好的春天裏,我校線上教學進入了第二週。在學校、社會、家庭的通力配合下,本週教學任務順利完成。非常時期,非常教學,非常成長,回顧這周我校線上教學的情況,現總結如下:

我校科任教師繼續借助微信班羣、人人通平臺按課程表準時發佈教學視頻、佈置作業,組織學生線上觀看視頻學習新知識。各學科線上教學活動如火如荼的進行。

藝術教育是素質教育的重要組成部分。我們還開設了美術、音樂課程,豐富孩子的學習生活。老師們結合“新型冠狀病毒肺炎”疫情防控動態,定期向學生推送美術、音樂資源包,指導學生進行藝術欣賞的同時,鼓勵學生大膽創造。藝術教學和實踐,增強了學生的藝術素養和思想覺悟,提高了戰勝新型冠狀病毒肺炎的信心。

停課不停學,體育鍛煉同樣重要。班主任給孩子安排適合孩子的運動項目,跳繩、側壓腿、原地跑……每天運動不停歇,用適當的運動來保持身體健康狀態,提高自身免疫力,用自身行動爲抗擊疫情做貢獻。

我勞動我光榮。同學們完成學習任務後,積極參加家務勞動。比如掃地、拖地、做飯、洗菜、洗碗等勞動,通過勞動實踐,培養孩子們熱愛勞動,熱愛勞動人民的情懷。

在這個“加長版”的寒假生活中,在抗擊疫情的每一天,學校着眼於學生德智體美勞的全面發展,立足於學生的成長成人,充分挖掘衆多教育元素,力求超越簡單知識學習範疇,把災難的危機化爲對孩子教育的契機,讓我校學子更加“健康、自信、博學、有愛”。

我校的線上教學,在思考中前行,在前進中思考,相信會越來越好!

數學課線上教學總結範文(精選20篇)10

根據《xx市新冠肺炎防控指揮部關於進一步加強疫情防控的通告》,學校暫停線下教學,採用線上教學。與此同時,爲落實《關於開展新型冠狀病毒疫情防控期間線上教學工作的通知》《xx市中國小線上教學實施方案》《xx區開展新型冠狀病毒疫情防控期間線上教學工作方案》的要求,結合我校實際情況,教導處迅速制定了疫情防控期間線上教學工作方案。

我校充分利用各種線上教育資源,結合我校開展的信息技術2.0工程的多技術融合教學模式,採用語數英圖音體等科目互相協調的方式,充分發揮教師的主導地位和學生的主體地位,以教師直播、慕課授課、學習評價、在線答疑互動、課堂聯繫生活實際等多種形式,健康、穩定、有序地開展線上教學。

疫情雖然改變了教育與學習的方式,但是並未改變教育與學習的熱情。停課不停學,我們一直在路上。期待疫情早日過去,xx加油!

數學課線上教學總結範文(精選20篇)11

離校不離教,停課不停學,疫情之下,影響着學校的正常教學,也牽動着老師們的心。爲保證線上教學期間,孩子們課程不耽誤,學習保質量,以及家校溝通和諧,共同發力形成合力,獺江國小的老師們拼足了勁兒,從學生教學的一點一滴抓起,讓學生課堂越來越規範,線上教學、家校共育逐步步入正軌。

根據實際情況老師們採取了國家中國小網絡雲平臺、優課推送、直播課堂等線上教學模式,每節課老師們都認真備課,爲學生能夠學到更多的知識,做了充分的準備。

雖然暫時不能重返校園,但是我們的學習從未耽誤。每天老師會按時給同學們上課,同學們的學習非常積極,聽課認真,邊聽邊學,做好每一堂課堂筆記,爲開學後的學習奠定了牢固的基礎!

歸期未定,但是我們的使命與責任依舊在堅守,爲孩子的學習提供正確的指導,與此同時自身也要充實教育教學理論知識,不斷提升自我,與大家一起期待陰霾早散,重返校園。

數學課線上教學總結範文(精選20篇)12

3月11日,新冠疫情的到來阻止了學生們到校園來上課。xxx國小領導高度重視線上教學,全面部署,積極籌備,有序開展線上教學工作,促進師生及時掌握線上教學技術,適應網課環境。教務處及時調整教學安排,同年級同學科教師進行線上教學授課經驗交流,集中研討授課方案,全面啓動線上教學。教師們制定了線上教學方案,充分利用各大教學平臺,從網絡精品課程、直播等多個方面對學生進行授課,同時也增加了師生之間的交流。校領導班子進行巡課、聽課,開展線上教學督查工作,爲保障高質量線上課堂保駕護航。

xxx國小不但重視高質量線上課堂,同時也關注孩子們在疫情期間心理狀態的發展和轉變。由學校領導班子、黨員教師、班主任教師和骨幹教師組成的暖心工作小組,時刻關注學生及家長們的心理健康狀況、學習和生活情況,給他們送去溫暖和鼓勵。讓家長放心,讓學生安心。

xxx國小各班積極開展了線上心理輔導家長會。各班主任從和諧親子關係的構建、學生心理的疏導等方面給家長們提出了切實可行的建議,希望家長們能夠配合學校一起關注孩子的心理健康教育,做到及早預防、及時疏導、有效干預。家校聯動築防線,同舟共濟抗疫情。

相信很快就會春暖花開,xxx國小全體師生和家長同舟共濟,協力堅守,一定能早日戰勝疫情,重新迴歸自由、健康、幸福的生活!

數學課線上教學總結範文(精選20篇)13

一場突如其來的新型冠狀病毒的疫情,阻斷了上學的路,延遲了開學日期。在學校“停課不停學”工作領導小組指導下,xx月xx日重新對教師明確責任、細化分工,精心做好學校延遲開學“疫情防控”和學生線上學習輔導工作,教師通過微信羣等方式,幫助學生足不出戶,在家通過電視、手機、電腦等開展學習活動。

爲確保疫情防控期間“停課不停教與學”的活動順利進行,xx國小師生們克服了重重困難。

一、同年級相同學科老師們團結協作,一起備課,一起上直播課。

二、有學生家裏沒有智能設備,於是老師聯繫同年級附近居住的兩個同學一起上網課。

三、教師、領導及時瞭解並進村入戶幫助學生解決學習終端遇到的問題。

四、教師們自動自發家訪瞭解網課學習效果,及學生網課遇到的困難,並適時指導學生如何正確拍照上傳作業。

疫情雖仍在,學習不能停。學校採取了一系列積極的措施,確保學生在家也能收穫知識,在這個特殊時期讓我們萬衆一心共克時艱,疫情終將過去,期待同學們早日重返美麗校園!

數學課線上教學總結範文(精選20篇)14

新冠病毒又一次襲來,爲了更好地組織教師開展教研組各項工作、交流各教研組的活動情況,切實提高各學科教學質量,研究如何在疫情防控形勢下高效開展教學工作,xx中心國小開展了以“線上教學的有效研究”爲主題的教研活動,一、二年教師積極參與。

在當今疫情防控形勢下,如何進行線上有效教學是每個教師面臨的問題,xx中心國小開展的線上教研活動,首先安排了針對這一階段如何開展線上教學的有效研討,每位老師各抒己見,出謀劃策,大家通過線上的研討,各自發表自己的觀點,有提出問題的,有提供思路的,每個人積極思考,碰撞出思維的火花。在研討過程中,逐漸形成了一定的思路,一二年教研組長對大家的觀點進行歸納總結,並做好詳細記錄,以便進一步地進行梳理。

通過本次教研,我們更加堅定信心,疫情之下,不被困難所打倒,要發揮各自的聰明才智,迎難而上,接受挑戰,真正將教學工作落到實處。

數學課線上教學總結範文(精選20篇)15

突如其來的疫情打亂了人們正常的生活和工作節奏,也讓許多行業都按下了暫停鍵。但是對於學校而言,學生的成長不會因爲疫情的突然出現而暫停。xx國小英語組全體老師在校領導的指引下凝心聚力攻克時艱,線上教研別樣精彩!

xx月xx日下午2點全校14名英語教師如約相聚“雲端”,聚焦線上教學工作、共研有效舉措。首先,各年級備課組長圍繞“線上教學如何有效開展”“線上作業怎樣高質量佈置與高效批改”“開學後線下教學如何結合線上”,提供了切實的做法、鮮活的實例以及參照的樣本。“線上學習”有組織、有計劃、有反饋,教師主導、學生主修、家長監督。隨後,教導處浦亞琴老師提出:提高“易加學院”平臺使用率,同年級資源共享,並鼓勵即將代表我校參加區青年教師基本功比賽的四位老師積極備賽,爭取滿意的成績。最後,大家圍繞四下Unit8Storytime第一課時課內外融合閱讀展開討論,爲參加十年以上優質課評比的洪瑜婷老師出謀劃策。

“停課不停學”線上教研還在延續,儘管隔空,但我們家校師生跨越時空,“疫”起學習,讓教育更加精彩!每一粒種子都值得期待,每一朵花開都不負春天!讓我們一起珍視這個春天的“疫”樣課堂,享受這個春天的別樣精彩吧!

數學課線上教學總結範文(精選20篇)16

疫情就是命令,防控就是責任。爲確保防疫、教學兩不誤,全方位保障線上教學質量,讓學生和家長安心、放心。xx市xx國小第一時間啓動線上教學應急預案,於xx月xx日起全面開展線上教育教學工作。通過全員培訓、全程督導、及時反饋、科學調控,做足功課,精準施策,切實做好確保學校“停課不停學,停課不降質”,確保線上教學實效,爲學生打造別具一格的空中在線課堂。

“凡事預則立,不預則廢。”在市教育局的安排部署下,學校及時召開各層級會議,充分學習市關於開展線上教學的相關文件、會議精神,爲了避免出現突發事情,提前預判,及時制定《xx市xx國小“線上教學”工作預案》。

學校先後多次召開校委會、全體教師會、班主任教師會及學生和家長線上班會,及時圍繞線上教學流程、軟件使用操作等內容對全體教師、學生、家長進行全方位培訓。xx月xx日我校教學工作全面轉入線上以來,教學很快步入了正軌,綜合採用線下自主學習、線上反饋答疑的方式開展教育教學。

爲確保線上教學工作有序開展。學校全體教師及時有序地開展了教研和集備活動。教研活動時,年級集備組長組織教師通過釘釘視頻會議形式集體備課。大家積極分享自己的線上教學經驗,提供教學資源。

爲了確保線上教學實際效果,學校積極推行校長和業務幹部在線聽課、集備組在線集備工作督導巡查機制。教導處將隨時進入直播課堂巡查上課情況,確保線上授課的穩定與實效。針對彙總問題及時研討跟進,形成改進意見和解決措施,及時反饋,科學調控,確保了課堂教學規範有序進行。

學校按照“教師提前備課+學生提前自學+教師在線答疑+課後及時反饋”的思路,開展線上教學。同時,我們嚴格按照“雙減”政策要求,規範作業設計。

每天線上教學中,教師按照學校要求,嚴密課堂組織,能夠提前進入班級羣,通過發送簽到、語音、視頻、文字消息,提前督導學生進行課前準備。課堂教學中老師們注重課堂管理,師生及時互動,確保了學生線上課堂精氣神,實現了在線課堂的精準有效組織。

線上教學的前一天晚上,爲提高線上教學效率,確保學生居家學習期間疫情防控、身體鍛鍊、合理作息,學校組織各班召開線上教學主題班會。會上,班主任強調上課時不能隨意刷屏,保證網絡暢通;及時上傳課堂筆記、隨堂作業,以便教師瞭解學情,因人施教。

線上課程豐富多彩,音體美全部上線,開足開齊課程,同時保證了學生居家進行科學、安全的體育鍛煉。

嚴格按正常在校時間規律作息。利用大課間遠眺、做眼保健操等保護視力;利用課間操進行三鋪龍拳、仰臥起坐、俯臥撐、體操等室內體育鍛煉。

春風如約花不誤,有愛相隨人盡安。面對特殊的疫情,特殊的時期,每個人都在經歷着一段特殊的成長,願孩子們心中有希望,眼中有美好,一路向暖。期盼春暖花開,同學們能夠儘快回到校園!

數學課線上教學總結範文(精選20篇)17

突如其來的疫情,讓本該鳥語花香、歡聲笑語的校園在“十一”假期之後又沉寂下來。然而,“離校不離教,停課不停學”。爲了讓同學們宅家也能學習,我們數學科組的老師們,精心開展線上教學,帶領孩子們經歷了一場精彩紛呈的數學之旅!

我們數學學科主要結合國家中國小網絡雲平臺和其他優秀的教學資源進行線上教學。一至六年級20分鐘的線上課程裏,老師們抓重點,解難點,把最優質的課程呈現給學生。線上教學老師們注重培養學生數學興趣和自學能力,給學生帶來不一樣的數學學習體驗。

課上,學生們看着屏幕,認真聆聽,認真記筆記,積極回答老師的提問,數學思維在生動有趣、高頻互動的課堂下遨遊,收穫知識滿滿。

課下,老師們運用釘釘、微信在線答疑,對學生提出的問題耐心解答,保證疫情期間能把數學教學落到實處。

雖然網上批改作業困難大,花費的時間和精力多,但老師們都堅持做到當天作業當天批改,以更好地瞭解學生掌握知識的情況。在批改中發現有易錯易混淆的題會及時給學生反饋評講。

居家學習期間,老師線上課堂優質高效,同學們完成作業高校優秀,師生共同演繹了一場精彩紛呈的數學線上學習之旅。

堅守教育初心,困難面前敬業擔當,是老師給孩子們的溫暖守護;適應不同環境變化之下向陽生長,也是孩子們給我們的驕傲與感動。孩子們,期待與你們相見的日子,期待在花團錦簇的校園裏,看你們你們燦爛的笑容、嬉戲的身影,聽你們嘹亮的歌聲、朗朗的讀書聲!

數學課線上教學總結範文(精選20篇)18

爲貫徹落實上級相關文件精神,切實做好疫情防控工作,保障全校師生安全和教育教學等各項工作的順利開展,2022年10月7日下午三點,學校召開線上專題行政會、教師會議,向全體教職工傳達線上教學通知及學生線上教學、疫情防控注意事項。會議由金沙五中副校長徐軍主持。

會上,副校長徐軍就金沙五中關於疫情防控期間線上教學工作部署做總體安排,強調全體教師要明確職責分工,牢記立德樹人根本任務,立足本職崗位,切實把學校各項工作要求落到實處,要求着重提升線上教育教學質量的同時,也要注重學生的心理健康疏導,重視與家長的良好溝通。並對國慶假期以後的線上教學工作全盤統籌調度,要求線上教學與線下教學作息時間一致、教學科目一致。

學校副校長譚孟波做進一步的補充和說明。他認爲,學校要充分利用網絡技術開展學習效果評價,做實網上巡查工作,及時做好線上教學相關信息的溝通與反饋,對線上授課及學生聽課情況實時監督和動態管理,強化有效互動、即時反饋,精準分析學情,確保線上教學、線上答疑有的放矢。

副校長古開軍帶領全體教職工重新領會《中國小校新冠肺炎疫情防控技術方案》等文件精神,他說:“生命重於泰山,疫情就是命令,防控就是責任。疫情是危機也是契機,是災難也是教材。疫情之下,如何培養孩子的自律自強,孩子們如何度過這段居家學習的時光,如何提高線上教學的實效性,不僅僅是學校考慮的問題,更需要家長的努力配合。”

最後,學校校長章本全就本次會議作總結。五育並舉展宏圖壯志,百花齊放奏青春華章。疫情當下,金沙五中進一步落實立德樹人根本任務,踐行“大愛”“敬業”的辦學理念,積極開展各項線上教學活動、德育活動,着眼於學生的思想教育和身心健康,通過班會、居家鍛鍊、心理健康課等活動,以疫情防控爲契機,五育並舉,保障學生身心健康發展。

數學課線上教學總結範文(精選20篇)19

近日,面對我縣因疫情靜默管理不能開展線下教學的現狀,x縣xxx國小高度重視、提前安排部署並認真組織教師紮實開展線上教育教學活動。教師們秉持教書育人的初心,充分利用豐富的網絡資源,致力打造多彩課堂,盡顯疫情下的初心與擔當。

因爲責任,所以陪伴。在這個特殊的時段裏學校教師運用特殊的教學方式實現“線上教學傳真知,春風化雨育良才”的教學目標。10月8日線上教學首日,老師們結合網絡授課特點,精心設計課件,創設教學情境,設置互動性教學環節,開展豐富多彩的雲課堂,全體教師從教學形式內容和課堂活動等方面,調動學生的積極性,積極探索線上教學的新模式。

烏雲遮不住升起的太陽,疫情擋不住秋天的來臨。突發的疫情對教師、學生、家長來說,都是一次考驗,也是一次成長和歷練。xxx國小全體教師將堅持立德樹人,五育並舉,繼續架起家校合作的橋樑,雲端牽手,家校同行,爲學生的全面、健康發展保駕護航。願我們齊心協力,砥礪前行,早日重逢在美麗的校園。

數學課線上教學總結範文(精選20篇)20

秋風習習送清涼,雲端點點聚慧心。20xx年的這個秋天,對於xx來說註定是難忘的。依據xx市教育局疫情防控的相關通知要求,xxxx區第七國小組織開展線上教學,做到“停課不停教,停課不停學”。

籌備線上教學之初,在張xx校長的統籌領導下,我校教務處高xx主任和教科室喬xx主任針對線上教學進行了細緻的佈置並制定了科學合理的課程安排。

高主任指出,教學工作是學校工作的核心。面對當前嚴峻的疫情形勢,每位教師要制定符合線上教學的切實可行的工作計劃,立足常規,抓好教學。喬主任強調,疫情當前,教師要明確自身職責,通過“師徒結對”活動、集體備課、學科研討等線上教研活動,推進學校教育教學工作的發展。

爲此,全體教師羣策羣力,積極探索線上教學新模式。各年級組教師集體“雲端”備課,積極進行學科研討、業務學習,共同探討合理的教學設計和教學模式,保證學生居家學習有序、高效,呵護每一位學生的健康成長。

伴隨着線上教學的號角吹響,xx七小每日的“雲端課堂”按時拉開了帷幕。早上八點四十,xx學子們開啓了美好的誦讀時光。看,書桌前手捧書本的身影;聽,清脆洪亮的琅琅書聲,都展現了學子們對知識的渴望與嚮往。

爲了給xx學子們提供“知識的盛宴”,學校開設了語文、數學、英語、科學、音樂、美術等科目齊全的線上課堂,保證學生全面發展。利用釘釘直播的方式,老師們個個變身“主播”。課上,根據不同學科的特點,採用講練結合的方式,分別以連麥、文字互動等方式進行互動學習。課後通過釘釘家校本功能進行作業收集、批改,在線批改和單獨批改相結合,真正做到線上教——學——評的融合。一天下來,課程豐富,學生們受益匪淺。

居家學習,體育鍛煉是必不可少的。體育課上,體育老師在線帶領孩子們強身健體。或蹦或跳,或舒展拉伸,掃去孩子們一天學習的疲憊。

勞動實踐怎麼能少得了呢?掃地、拖地、洗菜、洗碗,同學們幹起來不在話下,有的同學還學會了蒸米飯和炒菜呢!在家裏每位同學都是勞動小能手。

“撥雲見日終有時,守得雲開見月明”。雖然老師和同學們之間暫時隔着屏幕,但身未動,心已齊。疫情即將散去,我們懷着同樣的希望和期許,終將在秋色宜人的九月相逢於校園!