爲了確保事情或工作有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是計劃中內容最爲複雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的幼兒園感恩節活動方案精選,歡迎大家分享。
幼兒園感恩節活動方案精選1 一、活動主題:
感激你我,真情成長。
本:吻家人。
中班:讓愛情住在我家。
大類:感恩的心。
感恩節宣言:
小班——愛自己,愛家人。
中班——愛自己,愛家人,愛同伴。
大班——愛自己,愛家人,愛伴侶,愛生活。
二、活動的目的:
在孩子心中播下感恩的種子。中華民族自古以來就有樂於助人、善待他人的傳統美德。這幾年很多孩子都是獨生子女,家庭的溺愛導致孩子理所當然的去照顧別人,只是自討苦吃。
通過一個月的感恩活動,讓孩子從小就懂得感恩父母和所有關心幫助自己的人!用感恩的心面對未來的生活!
三、活動時間:11月xx日。
四、地點:幼兒園。
V.具體安排:
老師的作文。
1.11月份的第一次國旗下演講,發表了“學會感恩”的演講,也是全校師生的宣傳活動,正式拉開了感恩節活動的序幕。
2.學唱《讓愛住在我家》
3.學習“感恩節的起源”
4.網站上設置了“感恩節主題”。班級網站上的每個班級負責,主網站上的每個信息員負責。
兒童用品。
1、小、中、大班學習唱《讓愛愛我家》(年級領導負責)
2.畫一張圖,感恩父母。(年級領導負責)
3.“小手保護大手”活動,孩子在父母身上擦護手霜。(每個班主任負責)
4.去養老院爲爺爺奶奶表演,送上我們真摯的祝福。(大班年級組)
父母的文章。
1.學唱《讓愛住在我家》
2.“愛心傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶交給老師和家長。或者放在幼兒園的愛情牆上和海報上。
幼兒園感恩節活動方案精選2 第一,是巧妙營造感恩的氛圍。
1.上課時所有的鈴聲都是由感恩曲組成的。還有《感恩的心》《小烏鴉愛媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露出笑臉》《每當我走過老師的窗前》等等。
2.學習《感恩的心》手語歌曲,讓學生看《感恩的心》手語電影。
3.利用音樂課教唱感恩之心的歌,教學生學手語。師生一起學唱《感恩的心》。學生在優美的旋律中感受真誠,在舞蹈的節奏中感受世界的美好,體味感恩。每一個活動,每一個細節,都充分體現了感激和感動。
第二,活動豐富多彩。
1、《感謝信》匯情。組織學生給父母寫感謝信。學生參與熱度,用書信向家長表達心聲;同時,父母的`反饋讓他們非常感動,讓他們意識到孩子已經長大了,變得懂事了,對父母也很關心。也有人意識到自己的教育方式存在不足,及時與課堂領導取得聯繫。這次活動拉近了家長和孩子、老師和學生的心,讓學生學會珍惜和表達自己的愛。
2.熱愛作業,傳遞真情。
(一)給父母送去溫暖的祝福;(b)爲父母和母親泡一杯茶;(c)慶祝父母的生日,贈送手工製作的禮物。給父母洗腳;我爲家人做四件家務:打掃衛生、疊被子、洗碗和洗衣服。
3.召開中隊主題小組會議:“算算家底,感知一下家長的風度。"
(一)把自己的學費、雜費、生活費、交通費、零花錢等費用加起來,自己算算父母的投資。(二)計算學習投資成本。
(c)假設你畢業後的收入,計算你需要多少年才能償還父母。
4.感激別人的幫助。
學生們親自或通過信件、電子郵件、電話和其他方式表達他們對幫助自己的感激之情。讓學生知道別人幫過我們,我們也要知道善良的道理。
感恩的主題是永恆的,是一項長期的活動,不是一蹴而就的。建議高校將感恩教育納入日常活動中,使活動更加人性化、有趣,並長期堅持下去,讓學生感受體驗,學會快樂學習和行爲。
幼兒園感恩節活動方案精選3 目標:
1.瞭解感恩節的由來,知道感恩節是表達謝意的日子。
2.瞭解感恩節的特殊食物和象徵。
3.享受感恩節慶典。
4.通過爲別人做事,發感謝卡,體驗感恩之美。
準備工作:
1.感謝信:整個公園發出感謝信,告訴父母感恩節快到了,我們要做什麼,感謝父母。
2.霍爾:答。做一隻大火雞,上面寫着:快樂感恩節;b.把每個班產生的反派(風格不同,小朋友參與,和小朋友一樣高,站起來)(每個班負責)
3.班級:a。每個班製作感恩節海報,貼在醒目的地方;b.佈置班級環境,比如手印火雞、爆米花掛件、羽毛等。;c.感恩相關教育,如感恩故事賞析、感恩象徵性詞彙學習;d.製作感恩卡;
4.感恩節周:a。每天早上接待老師都把自己僞裝成印度人。b.感恩節行動:寶寶週一捶你背;寶寶週二洗腳;週三寶寶給你帶一杯水;週四寶貝給你一個吻;週五給寶寶看看。
一天活動前的準備:a。所有老師和孩子都學習感恩之心的手語表演;
b.請家長幫忙準備水果零食和一串爆米花項鍊;
c.準備好熱身音樂和《感恩的心》《十個小印第安人》的音樂,主持演講。
d.製作“金搖籃美食部落”logo,準備大布面(揭幕儀式用);準備好剪綵的相關物品。
e.班裏另外兩個老師負責安排每個走廊的孩子帶的水果和零食(每個班兩張桌子,拆包切成合適的大小),保證衛生,準備牙籤、紙杯、紙巾等。教育孩子學會謙虛,適度品味。
f.告訴食堂給當天的用餐活動做點零食?
當天的活動流程:
a、早上開始擁抱日,擁抱我們的孩子和同事;向父母表達:謝謝,感恩節快樂;孩子之間的擁抱。
B.九點,孩子們都戴着爆米花項鍊,聚集在操場上。放10分鐘暖音樂。
c、9點10分,主持人宣佈活動開始,並簡單介紹了感恩節相關知識。
英語老師帶領孩子們集體表演歌曲。大聲喊出幸福——給予!
e、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。
f、美食鎮鎮長(主任)上臺互動,邀請後勤人員,剪綵。"金搖籃美食部落酋長(總監)致辭並舉行揭幕儀式。
g、每班另外兩位老師帶領孩子進樓,可以在美食部落的標誌下通過,有秩序的在美食部落享用感恩節大餐。英語老師裝扮成部落服務員。說“火雞”。是的,代碼。
活動結束:
1.感恩節活動新聞網站。
2.把每個班級的精彩照片發到班級博客上,與家長分享。
3.孩子做的感恩卡送給父母,表達感激之情(說話、接吻、擁抱等)。
4.孩子們寫口頭日記來講述感恩節的過程和收穫。
5.教育孩子雖然感恩節已經過去了,但我們要一直有一顆感恩的心,關注身邊所有美好的事物和人,做一個懂得說謝謝、表達感激的人。讓我們每天和孩子一起過感恩節吧!
幼兒園感恩節活動方案精選4 一.活動準備:
1.買各種顏色的紙板和蠟燭,做成卡片或筆記。
2.準備一塊展示板,裝飾成感恩節板。
3.貼海報宣傳感恩的意義和這次活動的內容,鼓勵大家感恩,聯繫學校電臺,希望他們能在電臺宣傳這次活動,反覆播放感恩日這首歌。
4.拉橫幅宣傳,組織女青年會在各部門、各部門進行宣傳。
5.收集感恩父母,感恩老師,感恩祖國的圖片。
6.攝影師對場地的攝影、音響、燈光、調試。
7.請領導、贊助商、家長等到晚會。
二.活動。
第一個(兩週):在全校發起感恩宣傳,通過打電話、發短信、寫信、在qq上聊天等方式向周圍的人獻上祝福、帶去感激。也就是說,學生可以在感恩節給父母打電話,發信息問候他們。我向我的老師和朋友們致以感激的祝福和誠摯的感謝。
鼓勵離家遠的同學提前給父母寫一封感謝信;遞出紙板讓學生寫下最理想的感恩者或事,然後貼在感恩板上;組織各部門籤橫幅,再掛橫幅,讓感恩深入人心。
第二(7天):感恩節演講比賽,內容涵蓋:你親身經歷的感人事件,對幫助過你的人的感情,要感謝的人,或者發生在你身邊的關於感恩的深情故事;時間大概3-5分鐘。
對於演講的評分規則:演講的內容深度、演講人的面部表情、外貌、語速、聽衆的認可度。
評分規則:滿分10分,膚淺內容扣1分,緊張怯場扣3分,忘詞扣1分,長相差扣1分,說話太快不準發音扣2分。
初賽選出15-20人進入決賽,決賽選出6人。晚會上將有一場獨奏會。晚會結束時將頒發獎品。
第三:舉行感恩節晚會,晚會的節目與感恩節息息相關。節目包括:感恩心手語表演-鋼琴伴奏、感恩劇、感恩小品、感恩朗誦、感恩歌唱-母親、父親、朋友。
互動環節:“選擇兩名觀衆當場給父母打電話問候”。晚會進行到一半,領導拿出第一階段的卡片,讀出內容。作爲中途互動,主持人宣佈祝賀和贊助。晚會結束後,領導將頒發演講比賽獎。領導見了表演者,合影留念,唱了《愛的奉獻》。然後在理工大樓前放飛感恩節氣球。
幼兒園感恩節活動方案精選51.愛的擁抱(整個公園):當孩子們在11月27日進入公園時,他們被鼓勵擁抱他們的家人或老師,並說“我愛你!”或者“謝謝你,爸爸/媽媽/老師”。
2.愛心賀卡(全園):從11月24日開始,孩子和父母會在家制作愛心賀卡,在愛心賀卡上寫下要感謝的人或話,如Iloveyou、爸爸/媽媽/老師等。,並把它們交給老師掛在幼兒園大廳的愛心樹上。(每班老師準備紅色心形紙板,發給孩子)
3.照顧蛋寶寶的活動(中大班):通知中大班的小朋友帶一個煮熟的蛋,寫下名字來園,讓小朋友白天想辦法照顧好自己的蛋寶寶,隨時帶在身邊,以免摔壞。通過一天的活動,體會父母照顧的艱難困苦,懂得感謝父母。活動結束後,孩子們可以檢查自己的雞蛋是否完整,談論自己的感受,讓孩子們在卡片上寫下他們最想對父母說的感謝的話,並在每節課拍照,在最後進行集中展示。
4.感恩節茶會活動:請帶家常菜到園內,與園內合作準備一些糕點。每個班都組織孩子在班裏進行茶話會活動。每節課拍照,最後集中展示。
5.親子/沙龍活動:感恩節當天下午,邀請11月生日的家長和孩子參加活動。組織感恩節生日聚會和傳統感恩節遊戲。