八年級數學教學工作總結

本學期我擔任八年級數學教學工作,一學期來,我自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。作爲數學教師,我能認真制八年級數學教學工作總結定計劃,注重教學理論,認真備課和教學,積極參加教研組活動和備課組活動,上好每一節課,並能經常聽各位優秀老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。按照新課標要求進行施教,讓學生掌握好數學知識。八年級數學教學總結還注意以德爲本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養學生的數學能力。

八年級數學教學工作總結

  【篇一:八年級數學教學工作總結】

爲了提高課堂教學的有效性構建高效課堂主要的做法是:

  (1)課前備好課。

①認真鑽研教材,掌握教材的基本思想、基本概念,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②瞭解學生原有的知識技能,瞭解他們的興趣、需要和習慣,知道他們學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的七年級數學教學工作計劃教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

  (2)課堂上的情況。

在數學課上,把抽象的數學知識與學生的生活緊密聯繫,爲學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時,也注重對學生學習能力的培養,引導學生在合作交流中學習,在主動探究中學習。

課堂上,始終以學生爲學習主體,把學習的主動權交給學生,挖掘學生潛在的能力,讓學生自主學習,學生自己能完成的,我決不包辦代替。八年級數學教學總結。例如在複習時,我讓學生上黑板上去做一個小老師,講解有關的題目,既檢查了知識的掌握情況,又培養了學生的綜合素質,學生表現很積極,參與程度高,起到了很好的複習效果。

又如在學習新課時,我先提出本節課的目標,然後讓學生自學教材不懂的六年級數學教學工作總結地方提出來,,然後我再有重點的講解,最後學生練習、鞏固、反饋、矯正。培養了學生的自學能力,爲以後的發展打下基礎。在課堂上,師生互動方式多樣,要找到適合自己,自己學生的方式

  (3)課後注意學生的輔導,輔導要分層,對於不同層面的學生採用不同的方法,如:學習方法的,學習心理方面的,思想方面等。

激發了同學們的學習慾望。碰到簡單的教學內容,我就放手讓學生自學,由老師和同學們共同解決。讓學生的`智慧、能力、情感、心理得到滿足,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發現,學中有樂趣,學中有收穫,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣。

  (4)、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,國小生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。

針對這種問題,抓好學生的思想教育。但對於學習差的學生的個別輔導我感到做的不夠,沒有更多的時間去輔導他們,使這部分學生的成績總是不理想。

一份耕耘,一份收穫,教學工作苦樂相伴。在以後的教學工作中,我要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收穫!

  [篇二:2017年春季學期八年級數學教學總結]

又一學年即將過去了,突然之間感覺時間過得好快,快得讓人不知所措了,想抓住點什麼,卻有力不從心之感!我從教的是246和247班,從整體上來說,這兩個班的學習氣氛還是不錯的,從平常時的測試以及期會考試來看,成績也還算是略佔優勢的,應該來說對於這次期考很有把握纔對,可是一連兩三個星期以來我的身體欠佳,上課狀態不是很好,沒能很好的督促他們複習,眼看就要期考了,他們都沒能進入良好的複習狀態,我想這與我有不可推卸的責任!

我們學校沒有跟班的習慣,所以我們每個學年都會面對不同的面孔,要想帶好你所從教的班級,師生彼此之間的第一印象是最關鍵的,整個學年的相處主要還是得從以下兩方面入手:

  一、從思想工作着手。

學生,首先的學會尊重老師。學生大都有厭學叛逆的情緒,所以教師要運用自己各方面能力,包括個人品格,口才,知識各方面吸引孩子,因爲學生喜歡一個幽默,知識廣博,品德高尚,善解人意的老師,讓他們覺得老師就是正義與公理的化身,這樣也纔是個值得讓學生尊重的老師。但愛學生同時又應對學生嚴格要求,他們有錯誤絕不可聽之任之,該及時批評就得批評,

 二、教學方面。

第一:先把整個學年的要學的知識理清,以便掌握它們之間的銜接關係及學習目標;第二:注意和學生一起探索各種題型,學生的求知慾望很強,他們需要的不僅僅是課本上面的解說,他們學習勁頭一來,需要的是更多的開放題,讓他們放眼於各種題型,所以每節課後,我都出幾題有新意,又不難的相關題型,以便拓展他們的思維。第三:要進行一定數量的練習,用相當數量題目進行練習是必要的,練習時要有目的,抓基礎與重難點,滲透數學思維。第四:就是考前複習中要認真研究與整理出考試要考的知識點,重難點,要重點複習的題目類型,難度,深度。

以上就是本人對這個學年所作的教學反思和教學總結,做一個優秀的人民教師是所有老師的目標,當然,我也不例外,所以也一直往這個目標努力!希望各位領導能看到我的努力和成效,也希望大家能多多指教!