第二學期期會考試將至，五年級的同學們複習得怎麼樣了，下面跟本站小編一起來看看最新的五年級語文期會考試模擬試卷，歡迎閱讀!
一、書寫，請你清楚、端正地抄寫下面的句子。(2分)
天行健，君子以自強不息。
二、卷面整潔，書寫美觀。(3分)
第一部分：基礎知識積累與運用。(46分)
一、看拼音，寫詞語。(10分)
zhān mào xiè méi jū shù hún huánɡ yì tǐ
( ) ( ) ( ) ( )
ɡūi jǔ zhāo dài ɡoū lè shì bù kě dānɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再組詞。(4分)
喧( ) 漠( ) 蹄( ) 蓑( )
渲( ) 莫( ) 啼( ) 衰( )
三、把下列詞語補充完整。(8分)
( )飄( )舞 ( )( )一體 ( )( )自如 深( )厚( )
安( )樂( ) ( )色( )流 雪中( )( ) 絞( )腦( )
四、按要求選擇正確的答案。(6分)
1.下列各組詞語中，加點的字讀音全部正確的一組是( )。
A、氈(zhān)帽 驅(qū)逐 喧(xuān)鬧 隨心所欲(yù)
B、梳妝(zhānɡ) 彈(tán)動 迫(pò)害 癡(chī)迷
C、柳(liǔ)絮 絞(jiǎo)盡腦汁 清平樂(lè) 花苞(bāo)
2.下列各組四字詞語中，沒有錯別字的一組是( )
A、蓮逢 清脆 悅耳 脫掉
B、蚯蚓 螞昨 蝴蝶 蝙蝠
C、步伐 榆樹 栽花 妨礙
D、坯胎 水漂 繁殖 誤解
3.下列句中沒有語病的一句是 ( )
A.我被臺下熱烈鼓掌的局面感動得流下了眼淚。
B.上學時，我們要注意安全。
C.學校開展了學雷鋒的高潮。
D.我們根本沒有辯論的理由。
五、按要求改寫句子。(10分)
1.看着誘人拿走自己的勞動果實，心裏特別高興。
改成“把”字句：___________________________________________________
改成“被”字句：___________________________________________________
2.是呀，一個夢想，竟有如此大的力量，在此時有誰不流淚呢?
改爲陳述句：_________________________________________________________
3.微風吹拂着柳絲。
改爲擬人句：__________________________________________________________
4.人民的力量是無比強大的。
縮句：________________________________________________________________
5.生活中不乏精妙的語言，關鍵是要善於發明.
修改病句：____________________________________________________________
六、我愛積累。(8分)
1.天行健,君子以___________________。(《周易》)
2.不積跬步，__________________;不積小流，_________________。(《荀子》)
3.通過半個學期的學習，我認識了不少好朋友，有______________的“老班長”，有__________的村支書，有______________的楊氏之子，有_____________的晏子，有____________的瑞恩。
第二部分：閱讀積累與運用。(19分)
一、閱讀理解。
(一)課內閱讀(8分)
大娘，停住您送別的腳步吧!爲了幫我們洗補衣服，您已經幾夜沒閤眼了。您這麼大年紀，能支持得住嗎?快回家休息吧!爲什麼搖頭呢?難道您擔心我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷?不，永遠不會。八年來，您爲我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖!記得五次戰役的時候，由於敵機的封鎖，造成了暫時的供應困難。我們空着肚子，在陣地上跟敵人拼了三天三夜。是您帶着全村婦女，( )打糕，( )炮火，( )硝煙，帶到陣地上來給我們吃。這真是雪中送碳啊!當時有很多同志感動得流下眼淚。在您的幫助下，我們打勝了那次阻擊戰。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。我們還記得，我們的一個傷員在您家裏休養，敵機來了，您丟下自己的小孫孫，把傷員背進了防空洞;當您再回去搶救小孫孫的時候，房子已經炸平了。您爲我們失去了唯一的親人。您說，這比山還高比海還深的情意，我們怎麼能忘懷?
1.在選文中填上合適的詞語。(3分)
2.“雪中送炭”的意思是________________________________。在文中，“雪”指的是_________________________，炭指的是__________________________ 。(3分)
3.在這難捨難分之際，大娘此時會有什麼話對我們的'志願軍戰士說呢?請你展開想象，將大娘要說的話寫下來。(2分)
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(二)課外閱讀(11分)
一雙舊軍鞋
這是個彩霞滿天的傍晚。一位公安幹警來到街上的一家修鞋店，問道：“師傅，上個星期是不是有位高個子的幹警來這兒修過鞋?”
鞋匠端(詳、祥)着眼前的這位幹警，遲疑了一下說：“莫非你是替他取鞋的吧?”
“是的，我是他的所長，請問要付多少錢?”
鞋匠漫不經心地從櫃檯最下層取出那雙已修好的舊軍鞋。他隨口說道：“你就付三塊錢吧。”
所長付過錢，當他要接過鞋匠遞給他的那雙鞋時，雙手不住地顫抖。
“你……你怎麼啦?”鞋匠吃驚地問道。
“一位多好的幹警啊!”所長沉痛地說，“上個星期，在一次執行‘嚴打’任務時，幾個歹徒被我們公安幹警圍困在一間(侖、倉)庫裏，他奮不顧身地帶頭衝了進去，與歹徒展開了(搏、博)鬥。就在這時，一個喪心病狂的歹徒引(暴、爆)了一捆炸藥，歹徒被炸死了，他卻不幸失去了雙腳……”
“啊---”鞋匠張大了嘴巴，呆住了。
所長用低沉的聲音接着說：“這雙鞋他已經用不着了，他特意讓我把錢還給你，謝謝了。”說完，大步走了。
鞋匠望着這雙舊軍鞋，俯下身子，拿出鞋油把它擦得烏黑髮亮。
鞋匠恭恭敬敬地把這雙舊軍鞋放在櫃檯的最上層。他久久地凝視着，覺得只有這雙鞋，纔是世界上最珍貴的。
1、在文中括號內選擇適當的字，把不正確的畫去。(2分)
2、從文中找出與下面詞語意思相近的詞。(2分)
注視----( ) 猶豫----( )
3、文中與“鞋匠漫不經心地從櫃檯最下層取出那雙已修好的舊軍鞋。”照應的句子是_______________________________________________________ (2分)
4、“鞋匠恭恭敬敬地把這雙舊軍鞋放在櫃檯的最上層。他久久地凝視着，覺得只有這雙鞋，纔是世界上最珍貴的。”此時鞋匠可能會想些什麼呢?(3分)
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5、讀這篇短文後，你想對這位英勇犧牲的公安幹警說什麼呢?請寫下來。(2分)
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第三部分：習作(30分)
一、小練筆(5分)
學習了《童年的發現》這篇課文後，我們明白了，只要在生活中、學習中處處留心，細細觀察，你定會有意想不到的收穫。請用50-100字之間簡短的一段話把你的發現說出來與大家分享吧。
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二、作文。(25分)
題目：那件事真讓我
要求：1、把題目補充完整。
2、確定中心，選擇合適的材料，寫一篇400字左右的記敘文。
3、文章要內容具體，語句通順，有條理，表達真情實感。
