一、基礎題：
1、多音字組詞。
zháo()fèn()jīn()zhòng()
着分禁種
zhuó()fēn()jìn()zhǒng()
2、補充詞語。
遠近()()歡()喜()將()將()
將()將()又()又()又()又()
3、在括號裏填上合適的詞，注意搭配得當。
(1)、()的花香引來了()的蜜蜂，他們()地在花間飛舞。
(2)、看着()的桃花，我盼望着這朵朵桃花能早日變成()的桃子。
(3)、()的同學們()地爬上了假山。
(4)、()的校園裏充滿了()的笑聲。
4、判斷下列句子的標點是否正確，不對的.請你改正。
(1)、我着急地問：“王大伯，你怎麼啦?幹嗎要把這些好好的枝條剪掉呢?()
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(2)、王大伯充滿信心地說：來年就靠它們結桃子羅。我將信將疑，剪去這些枝條，來年真的能長出更多更大的桃子嗎?()
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(3)“咔喳、咔喳”隨着剪刀揮舞，一根根枝條被剪了下來。()
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5、根據課文內容填空。
王大伯剪去的是長得_________的枝條，因爲這些枝條__________，如果不剪掉，到了春天就會___________。“剪枝”包含的學問是
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二、閱讀理解：
樹枝和數根
明朗的夏天，一棵樹的綠葉，對着微風這樣自我讚美道：
“山谷裏，誰找得到比我還美的景色?假如沒有我們，樹木能這樣秀麗壯觀嗎?老實說，我們誇耀自己，不算是什麼罪過吧!難道不是我們給路人遮蔭歇涼?難道不是我們引來姑娘在樹下跳舞?每當日出日落時，夜鶯就在我們中間歇唱。就說你微風自己吧，不也總愛穿行在我們中間，和我們一起玩兒嗎?”
“最好，你再加上一句：真還多虧了我們。”一個謙和的聲音從地下對樹葉說。
“誰敢如此無禮，竟說出這種大話?你們是什麼東西?竟敢跟我們爭個高低?”滿樹葉子嘁嘁喳喳地說。
“我們就是埋在地下，見不到陽光的根。靠着我們，你們才枝繁葉茂，欣欣向榮。不過請你們不要忘記，你們和我們的命運是緊緊連在一起的，一旦根鬚缺水，樹木完蛋了，你們樹葉也一起完蛋了。”
1、讀句子，填上合適的關聯詞。
()我們根完蛋了，你們葉也()完蛋了。
()有了我們樹葉，()樹木才能秀麗壯觀。
2、選擇合適的義項，把序號填在句末的括號裏。
光：①光線②一點不剩③露着④只，單
(1)、你別看這些枝條長得粗壯，其實它光吸收營養，不結果實。()
(2)、我們就是埋在地下，見不到陽光的根。()
(3)、不一會兒，這盤菜就被我吃光了。()
(4)、李明光着腳站在門前的草地上。()
3、樹根和樹葉相比，誰更重要，爲什麼?
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