珍愛生命擁有健康主題班會教案範文

一,背景

珍愛生命擁有健康主題班會教案範文

我們班宗志立同學的雙胞胎弟弟溺水身亡,14歲的生命就這樣永遠消失了,這帶給我們的不僅是惋惜,更多的是震撼!

據中國青少年研究中心2001年至2002年的全國性大型調查發現,安全事故已經成爲14歲左右中國小生的第一死因。中國小生因安全事故,食物中毒,溺水,自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒,體育運動損傷,交通事故,火災火險,溺水等。有專家指出,通過安全教育,提高中國小生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。而安全教育要"從娃娃抓起",在孩子小的.時候就加強這方面的教育,使其從小養成良好的習慣。

隨着家庭生活水平的提高,電器,煤氣進入了大多數家庭,而農村和城鄉結合的地區,魚塘、鐵路、高壓線等到處都是,而學生與之相對應的安全防範知識卻遠遠沒有跟上。爲了增加學生的安全防衛知識,提高自我保護能力,決定召開這次以安全爲主題的班會

二,班會主題“珍愛生命、擁有健康”

三,活動準備

1,班隊活動道具;

2,收集各方面的安全知識;

3,制訂《倡議書》;

4,編排有關小品。

四,活動過程

1、主持人開場白

“世界因生命而精彩,生命對每一個人只有一次,我們只有珍愛生命才能擁有健康”

2、主持人宣佈活動開始

①小品表演:劇1(人物:a,b。時間:放學路上。準備:籃球,書包,劃分路

界線。b走在前面,a走在後面)

a:哇,好漂亮的球,啥時候買的

b:前天,是爸爸給我的生日禮物。

a:借我玩玩吧吧,只要十分鐘。

b:現在

a:對呀,怎麼樣,捨不得你的"心肝寶貝"。

b:這可是在公路邊,不行呀。

a:沒關係,我只在這路邊玩,不往路中間玩。

b:好吧!(a,b運球兩個來回)

a:看球!

b:好球!(左右運球,轉身,傳)接着!

a:(跳起接球,運球,起跳,傳)看球!

(球被打到公路中間)

b:啊!我的球……(轉身指責)你怎麼搞的!

a:我去撿,我去撿。(跑向馬路中間)

b:(一把拉住a)算了吧,那麼多車,來來往往,我怕……

a:怕什麼,你等着。(掙脫b,跑到公路中間,蹲下撿球……)

b:(看到一輛車急駛而來)a,小心!!!

a:啊!!!(倒地)

主持人:同學們,看了小品後你有什麼想說的嗎

同學一:我認爲放學後應該早點回家,不要在外面玩。

同學二:打球應該在人少,車子也少的地方,這樣安全些。

同學三:如果是我我就不會去撿球了,生命比球重要得多了!

同學四:我認爲他應該看過車子再去路上撿,不然很容易被車撞了。

同學五:我覺得馬路應該立幾塊標語:不能在馬路上玩耍!這樣我們會提高警惕的。

……

主持人:是啊,就在這一聲急剎車中,a倒在了血泊中,這是一個多麼殘酷的現實啊。綜合以上同學的發言,我們一定做到:自覺遵守交通規則,不在公路旁玩耍,如果騎車一定不能在快車道上行駛,以確保我們的人身安全。

②(中午,ab在寫作業,a的鋼筆掉了,低頭拾鉛筆……)

b:喂,你怎麼這樣啊!

a:對不起,我不小心。

(a再次拾鉛筆)

b:你拾鉛筆的時候能不能輕點

a:我注意我注意。

(a又拾)

(b生氣地看了下a,拍案而起)

b:你到底有完沒完你這樣我怎麼寫字啊!!!!

a:你寫你的我拾我的,我怎麼知道你怎麼寫字啊。

b:好,你不讓我寫我也不讓你寫!!

(b開始晃動桌子,a生氣,起立)

a:你幹嗎有病啊!

b:你罵我!你纔有病呢!!