在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的軍訓感受作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
軍訓，讓我深受真誠待人的感動，當你走方陣踩到前面人腳跟，極尷尬的抱歉，別人微笑地說了句"沒關係"時，當你口渴至極而不夠水，別人爲你遞上未擰開的礦泉水時；當你學不會一個動作，別人耐心教會你時……這一切，無不讓我心裏在炙熱的陽光下，感覺到一陣陣清爽的風，給我更多的動力。
我們就像剛剛走出鳥巢的雛鳥，懷着好奇心迫不及待地去體驗軍訓的樂趣。坐在“沙丁魚罐頭”般的車內，嘰嘰喳喳地來到沙河預備役軍訓基地。放置好行李後，我們便被召集到主席臺前進行開訓典禮。在烈日下，嚴厲的教官要求我們拔出軍姿———挺胸擡頭。這是給初來乍到的我們一個下馬威吧！好幾個同學由於抵擋不住烈日的考驗而頭暈。
於是，剛下車時的美好印象遭到了徹底的改變。美麗的環境與艱苦的訓練形成了鮮明的對比。“立正、起步走！一、二、三、四，立正、軍姿怎麼站，手怎麼放！”口號一遍遍響起，我們腿腳麻木，表情僵化。這是我向往的生活嗎？沒有自由，沒有思想，沒有個性，像木偶一樣被命令控制。
我原以爲太陽是最勤快的……可早晨五點，太陽還沒睡醒，哨子卻醒了……緊接着，小木偶們“爬”向樓下……眼睛迷迷濛濛，頭腦恍恍惚惚，手腳酥酥軟軟。可還得強撐着站軍姿，站如鬆，好難！到了太陽睡醒，時間變得更加漫長難熬，身上的每塊肌肉都受到壓迫。心口堵得慌，雙腿沉甸甸，支撐着全身的雙腳，似乎負荷着整個地球，只覺得天地都在晃，晃得人失去重心，卻又無法倒下。沒有人反抗，在這裏除了服從，只有服從。我的身體最終背叛了意願。
軍訓感受作文600字 篇2聽到老師說明天要軍訓三天，我心情一下子欣喜諾狂，看到電視上的軍人們好帥氣，自己也想當，這不，夢想成真。
今天，我懷着開心來到了學校，全班到齊了，我們陸陸續續來到了操場，一看，有七位教官和一位總教官，總教官聲音特別大，等總教官發完言時，班主任就去選教官，我們班的教官是一位所有教官中最高的，特別的溫柔。我們班開始訓練了。
教官開始教我們怎麼站軍姿，腳打開60°，手貼緊褲縫，站一分鐘，我們班像一顆大樹一樣不動，等教官說停我才停，一上午我們學習了軍姿、坐姿、蹲姿、向右看、向左看、稍息、跨立，那個蹲姿特別累，那個動作就是來懲罰的。
下午，我們學習了向左、向右、向前、向後轉，還有敬禮，轉的時候不是普通的`轉，而是要向軍人那樣轉，而且要整齊，敬禮不是像少先隊員那樣，而是要像軍人那樣，現在的一切都變成軍人。
我們比第一天好了，早上把昨天的練幾遍，然後開始新的內容，也就是踏步走，喊一二一，一二一。
也就是比賽那天，我們更認真，上午一直都在練起步走，直到整齊爲止，而且一直在太陽底下練，熱得都沒有力氣練了，但是我們還在堅持練好。拿第一。
下午我們就開始練會操內容，不知不覺比賽開始，我們的心情緊張起來了，已經到了我們了，我們很認真的對待這個會操，完了以後，我們就心裏舒服多了，接下來開始發獎，第一獎是小標兵，每個班5個人，我也在裏面，有一個獎是班級獎，我們班得了第一，看來我們沒有白付出。
我真喜歡軍訓，軍訓改變了生活，軍訓讓我們知道團結就是力量。
軍訓感受作文600字 篇3當稚氣未脫的我們步入中學，我們註定會經歷一次充滿挑戰的磨鍊軍訓。原本，我無比憧憬這次軍訓，並饒有興趣地在腦海裏簡單勾勒出了此次軍訓的場景：生動的訓練，嚴格的教官，炎熱的天氣。
可今天，我才意識到實際情況和我對軍訓的認識恰恰相反，迎接我們的是：陌生的環境，乏味的訓練，寒冷的天氣。最讓我感到意外的是本次軍訓的教官羅教官，他讓我真正地感受到溫柔地斥責也是一味良藥。
一、二、三、四伴隨着一陣陣充滿熱情卻又不夠洪亮的口號聲，我們開始經歷軍訓的一大困難跑步隊列練習。經過了一次次嚴酷的考驗，同學們的體能逐漸下降，身體狀況也不如從前，甚至有些腿軟了。但我卻不會認輸，努力地集中精神卻又無能爲力，每踏出一步都無比吃力。我們每個同學臉上都出現了紅暈，汗水也從額頭上滲出來。就在我們快要崩潰的時候，羅教官一聲的立正，立刻把我們從地獄託到了天堂。我們歡呼着，雀躍着。當我們再次望向前方，發現羅教官微笑着，我們立馬感覺有些尷尬，所以我們瞬間安靜了下來。只見羅教官依然微笑着，嘴裏卻開始斥責：不準說話！我們三班一直表現得很不錯，但你們這麼大聲地講話就是不尊重我，這是不對的。其它班的同學聽見了，也會瞧不起你們的！我們十分尷尬，愧疚感也油然而生。我們重新打起精神，認真地練習每一個動作。當我們邁開整齊的步伐，在寬闊的操場上昂首闊步，羅教官也露出了欣慰的微笑。
看到每個同學的校服漸漸地被汗水浸染得變成了深藍色，斑斑的汗跡同時見證着我們的努力。殊不知，我們的心裏已被那味溫柔斥責的良藥治癒得無比強大！
軍訓感受作文600字 篇4這三天，我一直在進行火熱的軍訓生活，這種訓練對於我們這些家中的貴公子、嬌小姐來說是既辛苦又興奮的，是值得回味的一段日子。
每天訓練下來，累得腰痠腿疼。雖然辛苦，但是我相信往後我們一定會懷念這一段既苦又甜的軍訓生活。在激昂的訓練場上，我們歡呼，吶喊。就是這樣一段生活，使每個人在滾爬摔打中慢慢成長，就是這樣一段經歷，使每個人在汗水中變得堅強。
首先，特殊的軍訓生活培養了我們的集體觀念和紀律觀念。在隊列中教官非常強調紀律，每當有人在隊伍中不打報告便隨意亂動時，都會受到交管嚴厲的批評和懲罰，以增強我們的集體觀念。而隊列整齊的要求也增強了我們的集體觀念，要求我們時刻要想到集體，而不光只是想到自己。
其次，軍訓也培養了我們的身體素質。一開始訓練，只要站上5分鐘的軍姿，就會有人體力不支。現在即使讓我們站上15分鐘，還是能個個都站如鬆。可見軍訓對於我們身體素質的培養是多麼明顯。
通過這次軍訓，軍訓給了我這樣一個機會，雖然軍訓有點苦、有點累，但我知道更苦更累的還在以後的學習、生活之路。我更加體會到在學習上也要有毅力，也要有吃苦耐勞的精神。人生充滿艱辛，生活充滿坎坷;和此相比，軍訓的日子又算得了什麼呢?軍訓代表着什麼，代表着磨練意志，代表着學會面對挫折的本領，代表着迎難而上的毅力。軍訓的日子只有短短三天，和人生相比，只是滄海一粟，也許這段日子在幾年後會在記憶中消逝，但它留下的綠色詩韻，永遠是人生中最亮麗的風景。
軍訓感受作文600字 篇5軍訓如同一塊頑石，將我們磨礪的更加臻於完美。對於軍訓，我有太多太多的感想，多到幾乎不能用文字表達……
——題記
27日早上，暴雨驟至，就給了我們一個下馬威——好像老天有意告訴我們：軍訓可不是鬧着玩的哦！
下午，天氣晴朗，我們軍訓正式開始。
身穿漂亮迷彩服的我們昂首挺胸，雄赳赳、氣昂昂地奔赴軍訓操場！
站軍姿是軍訓的第一課，儘管如此簡單，但是也有一系列的要領：左右手的五指併攏，貼近褲縫，眼睛看着前方，腿有力的夾緊，挺胸，收腹。立正，稍息……
一遍又一遍，重複的動作讓我覺得枯燥而乏味。這時我的腿腳有些不聽使喚了，動作遲鈍了，反應也慢了，腳上的步伐老是出錯，信心也開始動搖了……
我快堅持不住了，我想退縮。
澀澀的眼淚流進嘴裏，心中的憧憬也被擊得粉碎。猛然間，有一種必勝的信念支持着我：“不行，我不能退縮，我要堅持，我必須扔掉脆弱，我要變得堅強，我告誡自己我能行。”
幾分鐘的煎熬，我戰勝了驕陽，戰勝了疲憊，我高興極了，我終於挺過去了。當教官讓我們停止的時候，我才發現，原來只要擁有自信和堅持就可以完美地做好每一件事，哪怕是再艱鉅的任務，也會做的出色、精彩。
我們付出了辛苦，付出了汗水，我們學會了堅韌不拔，學會了服從命令，我們脫去了稚嫩，我們漸顯成熟。
這是我第一次近距離的真切地感受着軍人的生活，第一次高標準的嚴格要求自己。同時，我也深深地感受到有一種信念在血脈中燃燒。在艱苦的軍訓生活裏重新清晰地認清了自我，學會了怎麼去珍惜，怎麼去尊重，怎麼去生活，更重要的是，怎麼去堅持！
山，沒有懸崖絕壁就不再險峭；海，沒有怒風絕浪就不再充滿挑戰；生活，沒有困難與磨礪就不再有意義。所以，我感謝軍訓，感謝軍訓給我帶來了信念無價，成長點滴。同學們，讓我們以自信的姿態去迎接以後的挑戰與生活吧！
軍訓感受作文600字 篇6今天是軍訓第二天，一進校門，我便大略觀察了一下昨日因激動而無暇顧及的校園景色。一個稍有一點小的操場位於校園中央，操場旁是兩排鬱鬱蔥蔥的小樹，小樹後是以淡紅漆爲底色的教學樓和食堂，整個校園顯得樸素大方，惹人喜愛，我們也就是在這個校園內進行軍訓的。
昨天的第一天軍訓讓人很不適應，我們班也有很多同學不舒服，不過，我支撐下來了。所以，本來對今天的訓練我已經有了一定的信心，但今天，卻只見到那輪紅日高掛在天空上，彷彿今天是它的主場，大地被炙烤的滾燙，連那僅有的小小的樹蔭，也被陽光輕鬆的遮蓋了，感覺我的信心瞬間便煙消雲散。
教官帶領我們複習第一天所學的內容，其中站軍姿讓我記憶猶新：雙手緊貼褲縫，雙腿並齊，頭上頂着個大太陽，被刺眼的陽光照得睜不開眼睛，長時間的站立使我的腳板都站得生疼，我的腦子像鑽進了一羣蜜蜂，“嗡嗡嗡”叫得人頭重腳輕。麻雀發出嘶啞的叫聲，原來吵鬧的班級也一聲不響了。我有點泄氣，便準備趁教官不注意做做小動作，於是，就用餘光掃了掃周圍的人，想看看教官在不在。突然發現旁邊的同學挺直了腰板，目光堅毅，正視前方，沒有任何小動作。別人可以，我爲什麼不行？我要像一個軍人一樣！於是，我也按標準動作直起腰，咬緊嘴脣，任憑細密的汗水從頭髮上滲下，最後順着鼻尖落到衣服上，我也紋絲不動。現在回想起來，也覺得那時的我，纔是一名真正的軍人！
“齊步走”也令我難忘，如何走的整齊呢？答案是一遍遍堅持不懈的練習，猶記得上午我們還走的參差不齊；下午，我們卻已經配合默契，整齊劃一，在這不知流了多少汗的磨練中，我也明白了“團結一心”的重要性，正所謂“團結就是力量”！
今天，我通過軍訓知道了軍人的兩大精神——堅持與團結，我相信自己一定可以保持併發揚這兩大精神。
