活動內容：綜合活動
活動名稱：大比拼
活動目的：：
1、複習所學知識。
2、通過自選節目表演，提高幼兒活動的興趣和積極性，讓每個幼兒都能主動的愉快的參與活動。
3、通過表演活動，培養幼兒的表演慾望和表現才能，讓幼兒能大膽的在大家面前表現自己，展現自己在園所學的各方面的技能。
活動準備：
英語圖片、數字卡、各類圖片、樂器、視頻展示儀
活動過程：
1、開始：我們中二班的小朋友通過這一學期的幼兒園學習生活，又增長了許多本領，今天我們就來展示這學期所學的本領，我們
分了紅、黃、藍、3個隊。
2、放音樂，老師帶領小朋友邊唱歌曲邊跳舞，進入活動室。
3、給3組幼兒編上序號，幼兒按序號入座
4、展示活動：
活動一：幼兒集體舞蹈表演。
活動二：英語：展示幼兒這學期所學的部分英語單詞和歌曲和舞蹈
活動三：幼兒展示部分兒歌和禮儀兒歌
活動四：搶答題目
活動五：兩位故事大王表演講故事
活動六：每位幼兒折物品，如：船、房子、大象、鬱金香、衣服，看誰折得多。
活動七：幼兒繪畫《我愛我的幼兒園》
5、教師點評：對幼兒學習情況進行小結，表揚部分幼兒，併發小紅花鼓勵。
篇二：未來幼兒園大班學期末彙報展示活動方案活動時間：20XX年6月28日星期五下午3：00——5：00
活動地點：幼兒園頂樓活動場
參會人員：大一二班全體幼兒及家長、彭園長、蔣敏、吳丹、楊園
活動主持：蔣敏、吳丹
活動目標：
1、家園共育，總結本期的學期情況；
2、給幼兒創造更多表現自我的機會，提供展示自我的舞臺；
3、讓家長更好的.瞭解幼兒在園的學習情況。
活動構想：本次的學期末彙報活動分爲三大部分：表演部分、競賽部分、遊戲部分。活動中我們將這三部分有機融合在一起構成整個彙報活動的主體內容，讓幼兒在遊戲活動中展示本期所學的英語、古詩、蒙氏數學：
第一，表演部分：英語兒歌、蒙氏走線、誦讀古詩；
第二，競賽部分：英語詞彙量、數學操作、古詩接龍、一字開花、拍球比賽；
第三，遊戲部分：親子游戲、模仿遊戲、互動遊戲、趣味遊戲。
活動準備：
1、場地佈置、音箱、擴音器、垃圾桶、黑板、皮球若干個。
2、蒙氏材料、美工材料、英語材料、音像資料、背景音樂、Sitker。
3、禮物：學習用具、小型玩具。
活動過程：
一、主持人介紹活動目的。（附：家長歡迎詞）
二、介紹活動規則（排號）及節目內容。
大班學期末彙報展示活動
節目單
1、蒙氏走線《規律遊戲》-------------------------------------------------24名幼兒
2、英文兒歌《SunnyDay》-------------------------------------------------13名幼兒
3、系列古詩《彩雲追月》--------------------------------------------------13名幼兒
4、親子游戲《TaedyBear》-------------------------------------------------點號選擇
5、親子競賽《拍皮球》------------------------------------------------------幼兒、家長
6、英文兒歌《MyBag》------------------------------------------------------13名幼兒
7、系列古詩《漁舟唱晚》---------------------------------------------------13名幼兒
8、蒙氏操作《分類遊戲》--------------------------------------------全體幼兒
9、趣味遊戲《扎氣球》-------------------------------------------------------全體幼兒
10、英文兒歌《Thisis〃〃〃》-----------------------------------------------13名幼兒
11、系列古詩《高山流水》-----------------------------------------------13名幼兒
12、口才班幼兒展示活動--------------------------------------------4名幼兒
13、趣味遊戲《扎氣球》--------------------------------------------------點號選擇
14、英文兒歌《Havesomepizza》---------------------------------------13名幼兒
15、系列古詩《梅花三弄》------------------------------------------------13名幼兒
16、互動演唱《HappyNewYear》----------------------------------------全體人員
三、結語，幼兒創意畫。
活動延伸：
一、蔣、吳分別總結本期各方面內容，總結幼小銜接工作中的問題、誤區；
二、張老師總結學期珠心算學習情況；
三、楊老師總結學期美術活動；
四、園長總結；
五、個別交流。
篇三：幼兒園小班期末彙報方案主題：學期教學成果及特色展示
時間：20XX-7-30下午3：00
地點：小五班教室
分工：xxx負責主持活動，xxx負責奧爾夫音樂活動展示、音樂播放或彈奏，xxx負責禮品、物品的發放及家長簽到。
着裝：幼兒：本期新園服；老師：T恤園服。
目標：
1、以競賽形式向家長展示幼兒本期學習成果。
2、密切家園聯繫，增進家園交流及親子感情。
準備：
1、奧爾夫音樂活動
2、題目卡（幼兒的節目單或家長的節目）、鼓、花、打擊樂器
3、幼兒歌舞節目及個別家長節目
4、幼兒禮物、幼兒教材、本期家園聯繫本及幼兒發展評估表
流程：
1、集體舞蹈：數鴨子（幼兒分兩組入場）
2、以競賽形式展示所學歌表演以及特色音樂活動
3、親子游戲：擊鼓傳花
我們中國有許多傳統遊戲，現在我們來玩個《擊鼓傳花》，玩法和規則大家都很熟悉，花落誰家，誰就回答主持人指定的題目，遊戲開始。
4、頒發禮品、本期幼兒教材及家園聯繫本
附幼兒節目單
小組歌表演：小娃娃、大西瓜、兩隻小小鴨、刷牙歌、小豬、愛哭的孩子不是我、小小蛋兒把門開、我家有幾口、我是一隻小茶壺等。
集體舞：數鴨子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。
兒歌及弟子規：我家有幾口、數一數、炊事員、朋友越多越快樂、綠色的世界、畫一畫、弟子規。
篇四：幼兒園小班上學期期末彙報方案地點：草莓班教室
活動目標：
1.向家長展示幼兒本期學習成果。
2.密切家園聯繫，增進家園交流及親子感情。
活動準備：
一：家長準備工作：
1.每位家庭準備各種顏色的毛線在當天活動時帶來幼兒園和孩子們一起粘貼毛線畫。
2.每位家庭準備各種水果和零食（不要太多）當天活動帶來和班上孩子們一同分享。
二：班級準備工作：奧爾夫音樂、字卡、歌曲、古詩、幼兒獎狀、幼兒教材書。
活動過程：
一：集體表演：
1.奧爾夫音樂《身體音階》。
2.識字卡。
二：分組表演：
1.歌曲：《動物大聲叫》.《親親》.《找到一個朋友》.《手在哪裏》
2.古詩表演：《詠鵝》.《登鸛雀樓》.《望廬山瀑布》.《題西林壁》。
三：美工《毛線貼畫》
親子美工《毛線貼花》
活動目標：
1：讓幼兒在家長幫助下完成毛線貼畫。
2：充分體驗製作過程的快樂。
活動準備：
1：各種顏色毛線
2：剪刀
3：雙面膠
4：簡筆畫圖片
活動過程：
一、展示師範作品，激發幼兒製作的興趣。
二、毛線粘貼畫的製作方法。
1、出示簡筆畫圖片。
2、在簡筆畫圖片上貼上雙面膠。
3、選擇各種顏色的毛線貼畫。
4、調整，使粘貼上去的線與圖片吻合。
5、使粘上的線貼的牢固、平整。
三、發放材料。
四、幼兒與家長共同製作。
四：分享環節同時頒發獎狀及本學期幼兒教材。
五：活動結束。
