《沒頭腦和不高興》讀後感

品味完一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,爲此需要認真地寫一寫讀後感了。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼,以下是小編幫大家整理的《沒頭腦和不高興》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《沒頭腦和不高興》讀後感
《沒頭腦和不高興》讀後感1

今天,我讀了一篇文章,叫《沒頭腦和不高興》。

文章講的是兩個小孩子的神奇故事,他們一個叫”沒頭腦“,一個叫”不高興“。”沒頭腦“這個人的缺點就是:做事馬馬虎虎。”不高興“的缺點則是:他很固執,什麼事情都跟別人反着幹,他們認爲長大以後這些缺點自然會沒有的,所以就沒在意。一次他們遇到了一位仙人,仙人按他倆的要求把”沒頭腦“變成了工程師,把”不高興“變成了演員。”沒頭腦“當上工程師以後,設計了一座三百層的摩天大廈做少年宮,卻忘了設計電梯,到二百二十五層樓上去看場戲,得背上乾糧、被褥,上下一次要一個月。”不高興“呢,他跟人搭檔演”武松打虎“,他扮演老虎,但沒有按照劇情的要求被武松打死,卻倒過來打武松,一連打了半個月,急煞了看戲的小朋友。”沒頭腦“認出了扮演老虎的就是”不高興“,就連忙拉着”不高興“滑着樓梯的扶手下了樓,才一個星期,就下來了。他倆意識到:自己給大家帶來了很大的麻煩,於是就去求仙人把他們變回小時候的樣子。

看了以後,我懂得了做事不能像”沒頭腦“那樣粗心大意,也不能像”不高興“那樣一意孤行。同時我也認識到了自己的缺點:粗心的壞習慣。我一定會努力改正的!

《沒頭腦和不高興》讀後感2

前幾天,我讀完了《沒頭腦和不高興》這本書,這本書裏講的故事讓我很受啓發。

故事主要講的是一個粗心的男孩叫“沒頭腦”和一個總是不高興的男孩叫“不高興”之間的事情。

“沒頭腦”總是丟三落四,做事情馬虎。他設計了一座三百層的少年宮,裏面有運動場、劇場、遊藝園……可就是忘了設計電梯。一次,他被邀請去二百二十五層去看戲,只能是一步步爬了上去,這讓他費盡了力氣。“不高興”性格比較固執,不能和別人友好合作,一次,“不高興”跟搭檔演“武松打虎”的劇情,本來老虎被打幾下就應該死了,可他總不高興,不按照劇情的要求,被武松打死了,讀到這時,我不禁惋惜“不高興”的固執,爲他感到難過。不懂得和別人合作,是多麼可悲的事情啊!

這本書的故事告訴了我們很多道理。“沒頭腦”告訴我們的是無論做什麼事情,都要細心,認真,容不得半點馬虎,否則會給我們造成很大的麻煩和一些不必要的損失,有些事情還會成爲無法彌補的遺憾。“不高興”告訴我們的是,不能情緒用事,用積極樂觀的心態來面對生活中的每一件事情,與人友好合作,聽取別人好的建議和方法,及時改正自己的缺點和不足,完善自己,使得自己變得更優秀。

《沒頭腦和不高興》讀後感3

記得小時候每當我做錯事的時候,爸爸總會說我做事沒頭腦,媽媽呢總說我是”不高興“。我還一直納悶沒頭腦和不高興是何許人也?後來才漸漸明白原來”沒頭腦“和”不高興“是爸爸媽媽小時候看的書《沒頭腦和不高興》的主人公啊!直到後來,在老師的推薦下,我認認真真地讀完《沒頭腦和不高興》,這才真正認識了”沒頭腦“和”不高興“。

”沒頭腦“和”不高興“是一對可愛又可氣的活寶兄弟。”沒頭腦“整天丟三落四,就說早晨上學連書包都忘了拿,剛拿好書包,又忘記帶帽子,媽媽都爲他將來發愁。再說”不高興“吧,他整天愁眉苦臉。就說那次下大雨吧!人們不讓他走泥坑,他還偏走那裏,嘴裏喊着:”不高興不高興“,撲通掉進了大泥坑裏去了。

”沒頭腦和不高興“的故事告訴我們光有遠大的目標是遠遠不夠的。我要把”沒頭腦和不高興“當做我身邊的一面鏡子,時時刻刻照照自己有沒有這樣的毛病。

”沒頭腦和不高興“的故事告訴我們要從小事做起,踏踏實實地走好每一步,學會用我們腦子來思考問題,增長知識。同時我們要天天高高興興,快快樂樂,把煩惱和憂傷都要扔在腦後,要熱愛我們美好的生活。總之我們要好好學習,保持認真而謙虛的學習態度,這樣才能在不就的將來有所成功!同學們,你們說是嗎?

《沒頭腦和不高興》讀後感4

前兩天我津津有味地讀完了任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》,才知道”沒頭腦“和”不高興“是這本書裏兩個小主人公的外號,”沒頭腦“他有頭有腦,讀書也很好,但就是有一個壞毛病-凡事好打折扣。”不高興“不是不會笑,而是固執任性,總不願意與他人協調配合。

在一個偶然的機會裏,沒頭腦和不高興遇到了一位仙人,仙人把他倆變成了大人。沒頭腦變成了大人後當上了工程師,設計了一座三百層高的摩天大樓,卻忘記了建電梯,要走到二百二十五層去看戲可不容易,得背上乾糧、被褥,上下一次要一個月。戲的名稱叫《武松打虎》,不高興扮演的就是老虎,打了四五個鐘頭後,武松連拳頭都舉不起來了,可老虎還是精神赳赳,臺下的觀衆不知道是《武松打虎》,還是《虎打武松》,儘管這樣不高興嘴裏還在嘟囔:”不高興,不高興!“整打了四天四夜,沒頭腦覺得情形不對,就祈求仙人把他們變回去,讓他們從頭來過,從小養成好習慣,正好仙人算算一個月期限到了,就把他們又變回了小孩子。

讀了這個故事,我明白了好習慣應該從小養成,因爲長大了習慣就很難再改正過來,比如握筆姿勢,坐姿、算算術豎式本不離手,且要保持乾淨整齊等等,並且通過這本書還讓我懂得了要尊敬長輩,獨立思考,與人合作,刻苦學習,勇敢堅強,富於冒險……這本書對我真是受益匪淺。

《沒頭腦和不高興》讀後感5

今天上午,我在家讀了《沒頭腦和不高興》,我覺得這個故事很有趣。

書裏面的沒頭腦是個丟三落四的人,不高興是個老是跟別人唱反調的人。

有一天,他們碰到了仙人,他們想要仙人把自己變成大人,做件大事請給大家瞧瞧。

長大後的沒頭腦變成了建築工人,他造了300層高的.少年宮,可是他丟三落四的毛病又犯了,他居然忘了給少年宮安裝電梯,小朋友們去225樓看戲,只能一步一步的爬樓梯,而且要爬15天,大家都抱怨工程師是個丟三落四的人,沒頭腦聽了慚愧極了。

不高興成了一個演員,他在《武松打虎》這場戲裏扮演老虎,可是他唱反調的毛病又犯了,一場戲打了好幾天,看戲的小朋友都忍不住抱怨起來,沒頭腦一看情況不對,拖着不高興離開了少年宮,他們找到了仙人,要求變回原來的模樣,下定決心改掉自己身上的壞毛病。

看了這則故事之後,我明白了一個道理:壞習慣害人不淺,我們不應該學沒頭腦那樣丟三落四,也不應該學不高興那要老是唱反調,我們應該養成良好的生活和學習習慣,長大後才能好好的建設我們的國家。

《沒頭腦和不高興》讀後感6

我讀了《沒頭腦和不高興》這本書,讓我明白了從小養成好習慣的重要性。

書中講了沒頭腦和不高興兩個小朋友的故事。沒頭腦是個聰明的孩子,可是做起事來馬虎、不認真,總是丟三落四,在神仙把他變成大人後,這個缺點更明顯了。神仙把他變成了一個工程師,可是他設計的大樓有三百層高,卻沒有設計電梯,連他自我也得爬樓梯上去,真是害人害已。而不高興也同樣是個聰明的孩子,可是他太任性,想做什麼就做什麼,不高興的就不做,神仙把他變成了演員。一次他演《武松打虎》中的老虎,可是他演着,演着,就不高興了,他不想被武松打死,於是就追着武松打,把整個戲都演砸了。最終他們兩個都認識到了自我的缺點,想改掉這些壞習慣,神仙又把他們變回了小孩,給了他們改正的機會。

我想這些只是書中的故事,而真實的世界是不可能重新開始的,所以我們僅有一次成長的機會,在這個過程中必須要養成好習慣:做事認真仔細,做人誠實守信,不任性,知錯就改。好習慣是要從小養成的,不要在長大以後再去後悔。

《沒頭腦和不高興》讀後感7

讀完《沒頭腦和不高興》這本書之後,我知道了這本書講的是:”沒頭腦“和”不高興“是兩位主人公的外號,”沒頭腦“不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四的;”不高興“不是不會笑,而是固執任性,總不願意與他人協調配合。”沒頭腦“當上工程師以後,設計了一座三百層的摩天大廈作爲少年宮,卻忘了設計電梯,到了二百二十五層樓上去看場戲,得背上乾糧、被褥,上下一次要一個月。”不高興“卻跟他人搭檔演武松打虎,他扮演老虎,卻總是不高興按照劇情的要求被武松打死,結果急了臺下看戲的小朋友,最後,還是”沒頭腦“把他拖了下去,仙人把他們變回來後,”沒頭腦“變得”有頭腦“了,”不高興“也變得性格開朗了。

讀完這本書之後,我發現這本書很幽默,讓我快笑掉牙了,這本書的意義就是,讓我們在童年裏多一些快樂,讓這本書陪伴我們度過一個快樂美好的童年。但我一個很深的感悟:我們不要學不高興,天天都不快樂,也不要學沒頭腦,總是整天丟三落四的,我們要從小養成良好的生活習慣,改掉缺點。

《沒頭腦和不高興》讀後感8

任爺爺介紹了“沒頭腦”和“不高興”,“沒頭腦”雖然名字叫“沒頭腦”,但人有頭有腦,頭還挺大,眼耳口鼻,哪樣不少,但他做事丟三落四;“不高興”的名字也有一個道理,大夥要上東,他偏要上西,不然他就叫“不高興!不高興!”他們長大了,“沒頭腦”當了建築工程師,設計了三百層的大廈,只有樓梯,沒有電梯,人們去看戲要帶被子、糧食,因爲上下樓梯要去一個月,他的馬虎給們們帶來了很大的麻煩,沒頭腦去劇場,看到了他的老朋友—不高興,他當了演員,演的是《武松打虎》裏面的老虎,本來是要配合武松的,老虎卻“不高興”死,打了一天又一天,都不知道怎麼收場。

沒頭腦的故事告訴我們從小就要養成好習慣,做事要細心,不能粗心大意;不高興的故事告訴我們做很多事都要相互配合,要熱情地幫助別人,對人溫和,不能動不動就亂髮脾氣,這樣很沒禮貌,自己不高興,也會影響別人的心情。

讀着他們的故事,想到我有時候也會像沒頭腦一樣,比如寫作文我會少寫一個字;做數學練習我會少寫一個單位等等。有時候我也會像不高興一樣,比如跟媽媽說話,有時候因爲她批評了我,我就會不高興;在和兄弟姐妹玩遊戲的時候,我和他們的意思不一樣,我也會不高興等等。在今後的學習和生活中,我會努力地改變自己。

《沒頭腦和不高興》讀後感9

週末下午,我獨自讀完了剛買回來的故事書《沒頭腦和不高興》,書中的故事給了我很大的啓發。

這本書主要圍繞着兩個小朋友之間發生的故事,一個小朋友叫沒頭腦,另一個小朋友叫不高興。爲什麼他們叫聲名字呢?原來叫沒頭腦的小朋友平時做事總是丟三落四,粗心大意的;而另一個叫不高興的小朋友平常遇到事情總會不開心,愛耍小脾氣。然後突然有一天他們遇到了以爲神仙,神仙用法力讓他們兩人變成大人,他們兩開始了各自的成人生活,但是他們兩仍然沒有改掉這些壞毛病。沒頭腦變成了設計師,他設計了一個300層少年宮,卻忘記設計電梯了;不高興變成了演員,但是他仍然我行我素,不按設定的劇本表演節目,一副任性的樣子。最後他們又被神仙變成了小孩。

通過這個故事,我從沒頭腦和不開心的身上學到了很多道理,也看到了自己的影子。做事情要有條有理,認真仔細,用心並且堅持是做好事情的關鍵。性格方面,我們要會控制自己的情緒,不能無理取鬧,要團結同學和朋友,友善他人,做一個愛笑的孩子。我一定會從中吸取經驗教訓,不能將這些壞習慣一直帶在身上。

《沒頭腦和不高興》讀後感10

你們認識沒頭腦和不高興嗎?他們是一本《天空飛過的一羣魚》這本書裏一個故事的主人公。故事的名稱就是兩個主人公的名字就《沒頭腦和不高興》這個故事是任溶溶老爺爺寫的。

你們一定會覺得奇怪,爲什麼這兩個人好好的名字不取,卻要叫沒頭腦、不高興呢?因爲沒頭腦做事粗心,沒有記性,總是丟三落四的,所以他叫沒頭腦。不高興則是別人高興時,他不高興。別人不高興時他卻高興。別人讓他做什麼,他總是不高興做,所以就得名不高興。

這兩個人雖然缺點不一樣,可是卻都想快點長大。有一天,他們得到了一位仙人的幫助,一下子就長成大人。沒頭腦成了一名工程師。造了一座300多層的少年宮。少年宮裏富麗堂皇,可是就是沒造電梯,害得想看演出的人要爬兩百多層樓梯。而爬上兩百多層樓要一個多月,於是壯觀的一幕出現了。一個個要看演出的人揹着一袋行李,艱難地上着樓梯,一個個滿頭大汗,氣喘吁吁。而沒頭腦呢,問了才知道原來是自己沒有設計電梯,造成這個麻煩,你們說他是不是太沒頭腦了,連這種大設計都忘想了!

不高興長大後當了一個演員,演武松打虎裏的老虎。結果只演了一天的戲演了十幾天。就是因爲不高興不高興死。結果急死了臺下的人。

後來,他們又找了仙人把他們了兩個人又變成了國小生。

讀完這個故事,我就忍不住大笑起來,這麼滑稽的,兩個人,真是世上少見!可是在忍俊不禁的時候,我又有點汗顏了,其實我也是個小小的沒頭腦和不高興啊!